




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
關于全稱命題和特稱命題的形式及真假判斷第1頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三問題提出1.對于命題p、q,命題p∧q,p∨q,﹁p的含義分別如何?這些命題與p、q的真假關系如何?
p∧q:用聯(lián)結詞“且”把命題p和命題q聯(lián)結起來得到的命題,當且僅當p、q都是真命題時,p∧q為真命題.
p∨q:用聯(lián)結詞“或”把命題p和命題q聯(lián)結起來得到的命題,當且僅當p、q都是假命題時,p∨q為假命題.﹁p:命題p的否定,p與﹁p的真假相反.第2頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三2.在我們的生活和學習中,常遇到這樣的命題:(1)所有中國公民的合法權利都受到中華人民共和國憲法的保護;(2)對任意實數(shù)x,都有x2≥0;(3)存在有理數(shù)x,使x2-2=0;(4)有些美國國會議員是狗娘養(yǎng)的.等.
對于這類命題,我們將從理論上進行深層次的認識.
第3頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三探究(一):全稱量詞的含義和表示
思考1:下列各組語句是命題嗎?兩者有什么關系?(1)x>3;
對所有的x∈R,x>3.(2)2x+1是整數(shù);
對任意一個x∈Z,2x+1是整數(shù).(3)方程x2+2x+a=0有實根;
任給a<0,方程x2+2x+a=0有實根.
第4頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三思考2:短語“所有的”“任意一個”“任給”等,在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號“”表示,你還能列舉一些常見的全稱量詞嗎?
“一切”,“每一個”,“全體”等
第5頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三思考3:含有全稱量詞的命題叫做全稱命題,如“對所有的x∈R,x>3”,“對任意一個x∈Z,2x+1是整數(shù)”等,你能列舉一個全稱命題的實例嗎?
“對M中任意一個x,有p(x)成立”思考4:將含有變量x的語句用p(x)、q(x)、r(x)等表示,變量x的取值范圍用M表示,符號語言“x∈M,p(x)”所表達的數(shù)學意義是什么?
第6頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三思考5:下列命題是全稱命題嗎?其真假如何?(1)所有的素數(shù)是奇數(shù);(2)x∈R,x2+1≥1;(3)對每一個無理數(shù)x,x2也是無理數(shù);(4)所有的正方形都是矩形.真假真假第7頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三思考6:如何判定一個全稱命題的真假?
x∈M,p(x)為真:對集合M中每一個元素x,都有p(x)成立;
x∈M,p(x)為假:在集合M中存在一個元素x0,使得p(x0)不成立.第8頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三探究(二):存在量詞的含義和表示
思考1:下列各組語句是命題嗎?二者有什么關系?(1)2x+1=3;
存在一個x0∈R,使2x0+1=3.(2)x能被2和3整除;
至少有一個x0∈Z,x0能被2和3整除.(3)|x-1|<1;
有些x0∈R,使|x0-1|<1.第9頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三思考2:短語“存在一個”“至少有一個”“有些”等,在邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號“”表示,你還能列舉一些常見的存在量詞嗎?
“有一個”,“對某個”,“有的”等
第10頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三思考3:含有存在量詞的命題叫做特稱命題,如“存在一個x0∈R,使2x0+1=3”,“至少有一個x0∈Z,x0能被2和3整除”等,你能列舉一個特稱命題的實例嗎?
存在M中的元素x0,使p(x0)成立.
思考4:符號語言“x0∈M,p(x0)”所表達的數(shù)學意義是什么?
第11頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三思考5:下列命題是特稱命題嗎?其真假如何?(1)有的平行四邊形是菱形;(2)有一個實數(shù)x0,使;(3)有一個素數(shù)不是奇數(shù);(4)存在兩個相交平面垂直于同一條直線;(5)有些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中專計算機考試題目
- 2025年中專ps試題及答案
- 跨境電商零售進口市場規(guī)模與發(fā)展趨勢報告:2025年市場趨勢與增長動力分析
- 零售企業(yè)如何借助私域流量提升2025年客戶粘性與復購率報告
- 模具制造數(shù)字化設計與仿真技術2025年在金屬結構件模具制造行業(yè)應用分析報告
- 深海礦產資源勘探中的深海環(huán)境監(jiān)測技術發(fā)展報告
- 文化創(chuàng)意產業(yè)園區(qū)品牌塑造策略與產業(yè)集聚區(qū)域協(xié)同發(fā)展研究報告
- 道路交通信號燈優(yōu)化方案
- 綠色金融產品創(chuàng)新與2025年綠色金融消費者行為分析報告
- 2025年招標師職業(yè)資格考試招標師考試備考試題與技巧試題
- 二手車售后服務協(xié)議書
- 韶關學院《常微分方程》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 質量管理體系基礎知識培訓教材
- 標準土方棄土堆放合同協(xié)議
- 馬鞍山房地產市場月報2024年08月
- 高考物理一輪復習考點精講精練第22講 磁場對運動電荷的作用(原卷版)
- 貸款三查制度
- 承包建筑寺廟合同范本
- 財務分析課件(54張)
- 育苗溫室鋼架棚報驗技術資料(檢驗批)
- 云南省昆明市嵩明縣2023-2024學年高一下學期期中數(shù)學試卷
評論
0/150
提交評論