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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.制定教學(xué)制度B.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)C.組織教學(xué)形式D.整合高深知識(shí)【答案】：B2.通過(guò)高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會(huì)性，從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化B.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力C.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化【答案】：D3.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等學(xué)校的運(yùn)行制度B.高等學(xué)校的管理制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】：D4.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)技能發(fā)展B.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：D5.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.組織管理能力B.研究能力C.教學(xué)能力D.溝通能力【答案】：A6.教師配合講授或談話，通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.參觀法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.練習(xí)法【答案】：B7.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理B.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度C.言行一致、為人師表D.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神【答案】：A8.對(duì)于高等教育而言，校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育的文化功能B.高等教育對(duì)文化的影響C.文化對(duì)高等教育的影響D.高等教育對(duì)文化的傳承功能【答案】：C9.下面四句話中，意義與其它三句不同的是:（）A.合抱之木生于毫末惇B.千里之行始于足下―C.九層之臺(tái)起于累土﹐D.一日之行在于清晨【答案】：D10.甲因病去世，根據(jù)我國(guó)民法規(guī)定，不屬于甲第一順序法定繼承人的是（）。A.甲的妻子B.甲的弟弟C.甲的兒子D.甲的父母【答案】：B11.下列行為中，屬于民事法律行為的是（）。A.甲將房屋賣給乙的行為B.甲毆打乙致乙重傷的行為C.甲因受不了老婆的家庭暴力而求助110，但110拒不出警，甲終被老婆打傷，憤而起訴110不作為的行為D.甲被用人單位違法解除勞動(dòng)合同的行為【答案】：A12.白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體，吸引光的本領(lǐng)從弱到強(qiáng)依次是（）。A.黑紙、紅紙、白紙、鏡子B.白紙、黑紙、鏡子、紅紙C.鏡子、白紙、紅紙、黑紙D.鏡子、黑紙、紅紙、白紙【答案】：C13.唐宋八大家中的唐朝詩(shī)人是（）。A.韓愈B.王安石C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).蘇軾【答案】：A14.下列關(guān)于剩余價(jià)值理論的說(shuō)法不正確的是（）。A.剩余價(jià)值理論闡明了資本主義雇傭勞動(dòng)的本質(zhì)，揭示了資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生，發(fā)展和滅亡的規(guī)律B.剩余價(jià)值理論是馬克思的首創(chuàng)，是建立現(xiàn)代科學(xué)社會(huì)主義的重要依據(jù)C.剩余價(jià)值理論闡明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)在資本主義制度中的地位和歷史使命D.剩余價(jià)值理論及其范式不屬于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)，在解釋現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題時(shí)，日趨為利潤(rùn)理論所代替【答案】：D15.《清明上河圖》反映我國(guó)哪朝生活？（）A.元代B.南京C.北宋D.明朝【答案】：C16.因氟利昂會(huì)（），故含氟冰箱被淘汰。A.耗能B.傷害人的神經(jīng)系統(tǒng)C.引起呼吸系統(tǒng)疾病D.破壞臭氧層【答案】：D17.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)向上級(jí)縣政府請(qǐng)示轄區(qū)內(nèi)一個(gè)石材廠的修建事項(xiàng)，石材廠修建與縣環(huán)保局相關(guān)。下列程序錯(cuò)誤的是（）。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寫(xiě)請(qǐng)示后報(bào)縣政府辦公室，由縣政府?dāng)M辦意見(jiàn)后呈閱領(lǐng)導(dǎo)B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寫(xiě)請(qǐng)示時(shí)將縣環(huán)保局協(xié)商后不統(tǒng)一的意見(jiàn)寫(xiě)入請(qǐng)示中上報(bào)縣政府C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寫(xiě)請(qǐng)示后報(bào)縣政府辦公室，由縣政府辦公室對(duì)該事協(xié)商處理D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寫(xiě)請(qǐng)示前與縣環(huán)保局協(xié)商取得一致意見(jiàn)后，將請(qǐng)示報(bào)到縣政府辦公室處理【答案】：A18.19世紀(jì)中葉，達(dá)爾文創(chuàng)立了科學(xué)的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，第一次對(duì)整個(gè)生物界的發(fā)生、發(fā)展，做出了唯物的、規(guī)律性的解釋。達(dá)爾文的核心思想是（）。A.物競(jìng)天擇，適者生存B.用進(jìn)廢退和獲得性遺傳C.物種是神創(chuàng)造的D.物種是不變的【答案】：A19.英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始和結(jié)束的年代是（）。A.1337～1453年B.1337～1436年C.1346～1453年D.1337～1429年【答案】：A20.下列盛世與當(dāng)時(shí)在位的君王對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）。A.靖難之役--明成祖B.貞觀之治--唐太宗C.光武中興--漢武帝D.開(kāi)元盛世--唐玄宗【答案】：C21.關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特征，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、共同發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)市場(chǎng)化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主化、政府調(diào)節(jié)間接化、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行法制化C.國(guó)家把當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮計(jì)劃和市場(chǎng)各自長(zhǎng)處D.按勞分配為主體，多種分配方式并存，公平優(yōu)先、兼顧效率【答案】：D22.下列歷史人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是（）A.軍事：白起、李靖B.經(jīng)濟(jì)：桑弘羊、酈道元C.藝術(shù)：吳道子、顧愷之D.天文：張衡、郭守敬【答案】：B23.“做蛋糕”與“分蛋糕”是經(jīng)濟(jì)社會(huì)所面臨的基本問(wèn)題之一，既要把“蛋糕”做大，又將“蛋糕”分好，蛋糕分得不合理，會(huì)影響人們把蛋糕做大的積極性，因此我們必須正確處理（）。A.發(fā)展生產(chǎn)和保障民生的關(guān)系B.效率與公平的關(guān)系C.集體與個(gè)人的關(guān)系D.積累與消費(fèi)的關(guān)系【答案】：B24.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校B.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款C.優(yōu)先選拔使用D.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()?！敬鸢浮浚篈25.每筆國(guó)家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.8年B.6年C.7年D.5年【答案】：C26.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-30%B.15%-60%C.20%-60%D.15%-50%【答案】：D27.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為（）,經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)A.4-5年B.6-7年C.8-9年D.1-3年【答案】：D28.孫老師給小華寫(xiě)了這樣的評(píng)語(yǔ)，“填空題錯(cuò)了一題，其他題型全部答對(duì)，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí)，等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀?！标P(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是（）。A.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果C.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平D.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握【答案】：A29.針對(duì)由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導(dǎo)，從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧，這種心理咨詢是（）。A.生活咨詢B.障礙咨詢C.發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)咨詢【答案】：A30.教師對(duì)學(xué)?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或認(rèn)為其侵犯自己合法權(quán)益的，可依《中華人民共和國(guó)教師法》，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴，請(qǐng)求處理的制度是（）。A.學(xué)生申訴制度B.學(xué)校事故C.教師申訴制度D.法律救濟(jì)【答案】：C31.在我國(guó)，碩士學(xué)位是一個(gè)（）的學(xué)位層級(jí)。A.過(guò)渡性B.從屬性C.完整、獨(dú)立D.依附性【答案】：C32.根據(jù)維納的歸因理論，屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是（）。A.運(yùn)氣B.努力C.心境D.能力【答案】：D33.說(shuō)到底,高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在（）A.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生B.先進(jìn)的辦學(xué)理念C.優(yōu)勢(shì)學(xué)科D.校長(zhǎng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐【答案】：A34.下列有關(guān)高職院?？蒲械谋硎觯徽_的是（）A.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合B.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究C.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，開(kāi)展科學(xué)研究的意義不大D.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合【答案】：C35.從橫向結(jié)構(gòu)看，高等學(xué)校課程可分為（）A.必修課程與選修課程B.隱性課程與顯性課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程D.普通教育課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)，集中到一點(diǎn)，就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”，即（）。A.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧B.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則C.確保貧困縣全部脫貧摘帽D.確保形成全社會(huì)參與的大扶貧格局【答案】：AC37.高校教師在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中遇到的矛盾主要有（）。A.教師集體內(nèi)部的利益矛盾B.本職工作與兼職工作的矛盾C.個(gè)人利益與社會(huì)利益的矛盾D.新舊觀念的矛盾【答案】：ABCD38.我國(guó)高等學(xué)校本科畢業(yè)生，要得到學(xué)士學(xué)位的授予，其學(xué)術(shù)水平必須是（）。A.在本門學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)B.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能C.在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果D.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力【答案】：BD39.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.勤警示B.細(xì)管理C.多落實(shí)D.常宣傳E.巧溝通【答案】：BCDE40.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德規(guī)范現(xiàn)象B.道德意識(shí)現(xiàn)象C.道德活動(dòng)現(xiàn)象D.道德心理現(xiàn)象【答案】：ABC41.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界B.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫C.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的D.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法【答案】：ABCD42.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.雙贏B.對(duì)立C.相互依賴D.利益共同體【答案】：ACD43.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）A.科學(xué)性原則B.發(fā)展性原則C.主體性原則D.全體與個(gè)別兼顧的原則【答案】：ABCD44.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較難時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低B.動(dòng)機(jī)水平越高，學(xué)習(xí)效果越好C.任務(wù)難度中等時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等D.任務(wù)較容易時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高【答案】：ACD45.科研對(duì)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為（）。A.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件B.發(fā)展新興學(xué)科C.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)【答案】：ABCD46.林則徐被譽(yù)為近代中國(guó)“睜眼看世界的第一人”。魏源提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張，兩者的共同點(diǎn)有（）。A.思想帶有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)B.為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治C.主張放眼世界，探索救國(guó)之路D.努力沖破封建思想的牢籠【答案】：ACD47.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)工作中的介入行動(dòng)可以分成不同類別。按照服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的性質(zhì)，介入行動(dòng)可分為（）。A.安置服務(wù)B.危機(jī)干預(yù)C.經(jīng)濟(jì)援助D.資源整合【答案】：ABCD48.佛教對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生很大的影響和作用，在中國(guó)歷史上也留下了燦爛輝煌的佛教文化遺產(chǎn)，下列景點(diǎn)中與佛教有關(guān)的是（）。A.龍門石窟B.重陽(yáng)宮C.大雁塔D.白馬寺【答案】：ACD49.下列屬于中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的是（）。A.丁肇中B.高錕C.莫言D.屠呦呦【答案】：CD50.越級(jí)行文的條件是（）。A.檢舉直接上級(jí)機(jī)關(guān)B.情況緊急，逐級(jí)上報(bào)會(huì)延誤時(shí)機(jī)C.需直接詢問(wèn)、答復(fù)或聯(lián)系具體事項(xiàng)D.經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問(wèn)題長(zhǎng)期未予解決【答案】：ABCD51.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”，但當(dāng)時(shí)還沒(méi)被稱為“山寨機(jī)”，在大眾眼里，它們不過(guò)還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁(yè)面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開(kāi)來(lái)，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告，后來(lái)又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來(lái)越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過(guò)模仿而產(chǎn)生的草根文化也開(kāi)始流行。關(guān)于山寨文化，有人認(rèn)為：山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過(guò)市。有的人認(rèn)為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來(lái)表達(dá)與嘲弄“山寨產(chǎn)品”和“山寨文化”具有仿造性、快速化、平民化等特點(diǎn)，善打擦邊球，經(jīng)常行走在行業(yè)政策的邊緣。對(duì)此，政府的下列做法不合適的是（）。A.加快立法，制止“山寨現(xiàn)象”繼續(xù)蔓延B.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，依法規(guī)范各種“山寨行為”C.樹(shù)立政府權(quán)威，嚴(yán)厲打擊“山寨行為”D.堅(jiān)持以人為本，寬容“山寨行為”的存在【答案】：ACD52.結(jié)合化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，下列做法能減少環(huán)境污染的是（）。A.將廢棄的塑料袋，一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚燒B.在燃燒前對(duì)煤進(jìn)行凈化，去除原煤中部分硫分和灰分C.代替普通汽油D.將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有氧化鈀催化劑的排氣管后排放E.城市公交車和出租車采用液化天然氣（LN【答案】：BDE53.最近南方災(zāi)害頻發(fā)，黨和政府做了各種努力，堅(jiān)持以為為本，尊重科學(xué)，在救災(zāi)過(guò)程中，全力確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，這個(gè)事實(shí)表現(xiàn)了（）。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的顯著成效B.中華民族關(guān)愛(ài)生