查責(zé)任、問擔(dān)當(dāng),著力解決履職盡責(zé)方面的突出問題【4篇】_第1頁
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文檔簡介

查責(zé)任、問擔(dān)當(dāng),著力解決履職盡責(zé)方面的突出問題【4篇】黨的十八大以來,在系列重要講話中多次強(qiáng)調(diào),責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)按照市委、市政府、市國資委的總體部署和統(tǒng)一要求,圍繞我們既定的思路目標(biāo)和工作重點(diǎn),履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),為推動(dòng)公司市場化轉(zhuǎn)型做出新的貢獻(xiàn)。一、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為人民利益履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)是員的優(yōu)秀品格。毛澤東同志把黨的宗旨凝練為“全心全意為人民服務(wù)”;胡錦濤同志指出:“領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”;同志指出:“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。這些諄諄教誨鑄就了人擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的精神豐碑。在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中,無數(shù)優(yōu)秀員,李大釗、焦裕祿、孔繁森、楊善洲等等,在不同的崗位上彰顯了履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格,是我們學(xué)習(xí)的杰出楷模。二、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任。講的好干部的標(biāo)準(zhǔn)是:“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔?!备矣趽?dān)當(dāng)是一個(gè)重要要求。敢于擔(dān)當(dāng)就要做到自身硬。打鐵還需自身硬,鐵肩才能擔(dān)道義。順境逆境看胸襟,大事難事看擔(dān)當(dāng)。做到敢于擔(dān)當(dāng),要正確看待個(gè)人得失,要正確對(duì)待失誤挫折,要相信群眾、相信組織。擔(dān)當(dāng)背后是品格,是境界,是能力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng),注重實(shí)踐鍛煉,砥礪意志品格,才會(huì)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。(一)堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性鍛煉要有堅(jiān)定的政治信仰,樹立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼巫杂X。正確的政治方向是黨和人民事業(yè)取得成功的根本保證,只有強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信心和共產(chǎn)主義的信念,我們才能在大是大非面前旗幟鮮明,堅(jiān)守忠誠于黨的政治操守不失,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅(jiān)定,在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過、沖得上。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺抓緊理論學(xué)習(xí),帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,把握正確的政治方向,做政治上的明白人,注重世界觀改造。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和各項(xiàng)廉政規(guī)定,堅(jiān)持原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)。(二)加強(qiáng)思想修養(yǎng),提升精神境界。古人云:“正心以為本,修身以為基”。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強(qiáng)思想修養(yǎng),不斷提升自己的精神境界,才能更好地履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。要按照提出的“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,嚴(yán)格要求自己,自覺在工作中內(nèi)化于心、外化于行,將“三嚴(yán)三實(shí)”作為自己的行為準(zhǔn)則、履職原則、做人守則。要不斷培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部敢于探索、敢于實(shí)踐、敢于負(fù)責(zé)的品格,在大事大非面前,要有堅(jiān)持正氣、實(shí)事求是的政治自覺;在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,要有為黨分憂、為民解難的思想境界。做到在難關(guān)面前敢闖敢試,勇于直面,敢于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)。在工作中要心存三心——事業(yè)心、感恩心、敬畏心。把工作當(dāng)事業(yè)來對(duì)待的人,往往會(huì)激發(fā)一種強(qiáng)烈的使命感,保持旺盛的工作熱情,在工作崗位上肯鉆研、立標(biāo)桿、當(dāng)旗幟。有事業(yè)心,才能在工作中盡職盡責(zé)、負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng),面對(duì)任務(wù)不敢推諉,才會(huì)真正把工作當(dāng)成事業(yè)去追求。(三)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升履職能力領(lǐng)導(dǎo)干部要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的表率,學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè),不斷提升履職盡責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。古人講:不謀萬事,不足謀一時(shí),不謀全局,不足謀一域。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升政策理論水平,增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性、敏銳性。要有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感,有終身學(xué)習(xí)理論的自覺性,要通過理論學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決復(fù)雜問題的能力。二要學(xué)業(yè)務(wù)、能擔(dān)當(dāng)。打鐵還須自身硬,領(lǐng)導(dǎo)干部要有高尚的人格魅力,更要有令人信服的業(yè)務(wù)技能,要不斷學(xué)習(xí)發(fā)展改革的最新理念、最新實(shí)踐、最新經(jīng)驗(yàn),有了硬本領(lǐng)才能真擔(dān)當(dāng)。要學(xué)會(huì)善于用辯證思維、系統(tǒng)思維、底線思維觀察分析問題,才能進(jìn)行正確、有效的決策。三要學(xué)管理、善協(xié)調(diào)。管理和協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作,領(lǐng)導(dǎo)干部要注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念、管理經(jīng)驗(yàn)、管理方式,注重質(zhì)效和人文精神的和諧。必須勤于抓落實(shí),善于抓落實(shí),要著力提高狠抓工作落實(shí)的本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神、務(wù)實(shí)作風(fēng),靠實(shí)干開創(chuàng)局面,靠實(shí)干凝聚民心。做到用制度管人、靠制度管事、依制度辦事、按程序辦事,達(dá)到權(quán)力威信和人格威信相結(jié)合。(四)克服畏首畏尾,提升履職水平有沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)、氣魄、能力,是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的前提和基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺投身到實(shí)際工作中,在實(shí)踐中累積經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的履職水平,一要工作不畏多,盡好責(zé)。面對(duì)工作和任務(wù)首先要不怵、不怕,不因繁雜的工作無從下手,要盡己所能把它做完、做好;其次,要不煩、不厭,不心煩意懶,要有奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。二要做事不畏難,敢擔(dān)當(dāng)。俗話講:不怕山高,就怕腿軟,做事不畏難,自無難人事。領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)困難必須有一種不畏難、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài),才能克服困難、戰(zhàn)勝困難。三要管理不畏嫌,敢碰硬。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就要抓管理,既要管事,又要管人,嚴(yán)格管理就可能得罪人,討人嫌。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中應(yīng)該有嚴(yán)格管理、敢于碰硬的自覺和自信,對(duì)錯(cuò)誤行為和不正之風(fēng)依章依規(guī)進(jìn)行批評(píng)教育和處理。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺被管,嚴(yán)格管理的關(guān)鍵是對(duì)干部從嚴(yán)管理。三、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),做領(lǐng)導(dǎo)信任和群眾滿意的干部。(一)在思想修養(yǎng)作風(fēng)建設(shè)中履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)持從實(shí)際謀劃工作,不做表面文章,杜絕形式主義。不斷培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)持原則,敢抓敢管,既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員。同時(shí),充分發(fā)揮表率作用,在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,要求別人做到的自己首先做到;大力發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,樹立節(jié)約意識(shí),帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳。(二)在推動(dòng)公司市場化轉(zhuǎn)型工作中履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)按照市委、市政府,市國資委關(guān)于投融資平臺(tái)市場化轉(zhuǎn)型的相關(guān)文件精神,為加快市場化步伐,推進(jìn)商業(yè)化項(xiàng)目,組織力量專項(xiàng)推進(jìn)公司市場化轉(zhuǎn)型。在逐步推進(jìn)公司市場化轉(zhuǎn)型過程中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)繼續(xù)解放思想、實(shí)事求是,履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),充分利用現(xiàn)有資源,積極尋求市場化轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)拓展,探索市場化轉(zhuǎn)型可能性。(三)在加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)中履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)努力克服好人主義思想,以紀(jì)律作風(fēng)整改為抓手,全面加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持用制度管人管事,修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,在執(zhí)行力上下功夫。全面加強(qiáng)自身建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì),培養(yǎng)清正廉潔、業(yè)務(wù)嫻熟的干部隊(duì)伍?!奥穆毐M責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)”,這是時(shí)代的使命,也是現(xiàn)實(shí)的要求。擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部好不好,很重要的一條是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨執(zhí)政為民的骨干,肩上責(zé)任重大,擔(dān)當(dāng)義不容辭,有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè)!當(dāng)前,黨的干部隊(duì)伍總的是好的,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難、屢創(chuàng)佳績,為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。但也有一些領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)精神差,在履職盡責(zé)上存在著這樣那樣的問題。有的不敢負(fù)責(zé),在位不作為,習(xí)慣于混日子、保官帽,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)該定的事因怕?lián)?zé)而不敢拍板,該出面解決的事因怕冒風(fēng)險(xiǎn)而畏首畏尾、推諉拖延,貽誤工作。有的看似敢作敢為,不守規(guī)矩、不循規(guī)律,甚至為了個(gè)人升遷而大搞不切實(shí)際、勞民傷財(cái)?shù)摹罢児こ獭薄S械暮爸獡?dān)當(dāng)、負(fù)責(zé),其實(shí)卻說得多、干得少,習(xí)慣于擺樣作秀,表面上熱熱鬧鬧,實(shí)則收效甚微,貽誤發(fā)展良機(jī)。凡此種種,歸根到底都是由于權(quán)力觀錯(cuò)位、政績觀扭曲造成的。解決這些問題,從根本上講,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部就要認(rèn)真貫徹落實(shí)的要求,做真正敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的好干部。做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?,首先就要錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性。堅(jiān)強(qiáng)的黨性,是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰扳}”。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。責(zé)任重于泰山,只有堅(jiān)定理想信念,充分認(rèn)識(shí)為民造福是人的天職、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)是當(dāng)代中國人的崇高使命、完成好組織交給的各項(xiàng)任務(wù)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的本職,才能毫不懈怠、夙夜在公、頑強(qiáng)拼搏,卓有成效地干好本職工作。只有以大無畏的革命精神和氣概勇往直前,才能逢山開路、遇河架橋,敢啃硬骨頭、敢碰難題,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),既要見精神,更要見行動(dòng),增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X,該做的事頂著壓力也要做,該負(fù)的責(zé)冒著風(fēng)險(xiǎn)也要負(fù)。做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?,離不開過硬本領(lǐng)的培養(yǎng)。擔(dān)當(dāng)需要勇氣,更需要能力。這既得有善于謀事的素質(zhì),注重深入調(diào)研、集思廣益,了解實(shí)際,把握問題的實(shí)質(zhì),根據(jù)事物的內(nèi)在規(guī)律,做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策;同時(shí),也得有抓好落實(shí)的能力,具體體現(xiàn)在,善于科學(xué)部署,組織協(xié)調(diào)各方面力量圍繞共同目標(biāo)真抓實(shí)干,攻堅(jiān)克難,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),善于調(diào)動(dòng)各方面積極性,克服一切消極因素,形成團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗、生動(dòng)活潑、紀(jì)律嚴(yán)明的可喜局面。做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?,還得養(yǎng)成務(wù)實(shí)的作風(fēng)。千擔(dān)當(dāng)、萬擔(dān)當(dāng),光說不練、干不出實(shí)績就是沒有擔(dān)當(dāng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,怎么體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”?就是用好的作風(fēng)來辦實(shí)事、求實(shí)效,多做暖人心、穩(wěn)人心、得人心的實(shí)事,不做只為給自己留名、替自己立碑的虛功。在具體工作中,最需要腳踏實(shí)地、接續(xù)前進(jìn),如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都能堅(jiān)持“新官也要理舊賬”“一張藍(lán)圖畫到底”,像接力賽跑那樣,這樣的持續(xù)奮斗該會(huì)迸發(fā)出多大的能力?當(dāng)然,不管怎么干,都得保證一條:干凈干事、清正廉潔。營造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母墒聞?chuàng)業(yè)環(huán)境,各級(jí)黨組織責(zé)無旁貸。對(duì)敢擔(dān)當(dāng)、求實(shí)效、成績大的干部,就該大膽選拔使用,旗幟鮮明地為之鼓勁撐腰,當(dāng)他們遇到困難時(shí)給予幫助,當(dāng)他們遇到挫折時(shí)給予鼓勵(lì)寬慰,當(dāng)他們受到非議時(shí)則加強(qiáng)引導(dǎo)。對(duì)那些平時(shí)工作中不負(fù)責(zé)任、關(guān)鍵時(shí)刻退縮不前的干部,應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育,促其改正,必要時(shí)進(jìn)行組織調(diào)整,認(rèn)真解決好“為官不為”的問題。還是那句話,有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè)。每名領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)時(shí)時(shí)自問。中國是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)鸟R克思主義政黨,敢于擔(dān)當(dāng)是幾代中國員人的政治本色,在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中,無數(shù)優(yōu)秀員在不同崗位上展現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F品格,他們已成為中國人民心中永遠(yuǎn)的豐碑?,F(xiàn)在,我黨絕大多數(shù)干部依然保持著黨的這一優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品格,但也有不少干部身上或多或少地存在著不敢擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,不同程度地影響了干部的履職,影響了黨的事業(yè)的發(fā)展,具體主要表現(xiàn)在:一是不講是非,只講世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的潛規(guī)則,不講原則、不顧真理,只講關(guān)系,只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說,只聽他人怎么講,或看書面材料怎么寫,就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人,明哲保身,置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧。其根本在于把個(gè)人的利害得失看得高于一切,自私自利,損人利己。二是不講有為,只求無過。在其位不謀其政,遇到矛盾繞著走,遇到群眾訴求躲著行,推諉扯皮、敷衍塞責(zé),致使小事拖大,大事拖炸。擔(dān)心做不好事受領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,出現(xiàn)失誤得到批評(píng)處罰,影響前程,甚至丟官罷職。假深悟真道之名,行庸政懶政之實(shí)。三是不講批評(píng),只講和氣。習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣,對(duì)問題不敢說不敢講。有的當(dāng)面不說、背后說,平時(shí)不說、關(guān)鍵時(shí)候亂說。對(duì)同志不關(guān)心、不愛護(hù)、不幫助,內(nèi)心陰暗,看不得他人進(jìn)步,喜歡竊喜他人的犯錯(cuò),希望自己能從他人的錯(cuò)誤中得到一些進(jìn)步的機(jī)會(huì)。犧牲他人,保全自己。四是不講擔(dān)當(dāng),只圖諉過。做事怕?lián)?zé)任,患得患失,沒有吃苦精神和迎難而上的意愿。攬功諉過,事情做得好了,都是自己考慮周全、安排得當(dāng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、同事的稱贊默然接受,全然不顧他人的感受,做得不好都是他人重視不夠、操作不力,把所有責(zé)任都推到他人身上,把自己置身之外,似乎與自己毫無關(guān)系,毫無責(zé)任感。履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問題根據(jù)局關(guān)于開展履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為主題活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效。為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照五個(gè)方面的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,逐項(xiàng)逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。1、行政班子說職責(zé)學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自身的管理能力和科研能力。2、班主任說職責(zé)班主任首先分年級(jí)組,集中圍繞帶好一個(gè)班,教好每一個(gè)學(xué)生,聯(lián)系好每一個(gè)家庭來談體會(huì),談師德,談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級(jí)集體,班主任要依據(jù)方針、任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)力量,溝通各種渠道,要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān),聯(lián)系本班家長和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的工作;要訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會(huì)后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。3、科任教師說職責(zé)科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào),開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),然后分科組圍繞備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)來談體會(huì),談師德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì),突出特色,是每一位教師的歷史使命。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。關(guān)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。三、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與,消除教職工疑慮。我校采取多種形式的宣傳活動(dòng),向教職工講清開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。自查工作開展以后,我們?cè)诶^續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括:下達(dá)給各年級(jí)組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。五、認(rèn)真查找差距,切實(shí)做到五對(duì)照。我校結(jié)合家長會(huì)中群眾反映的意見和建議,對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到五對(duì)照,深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教學(xué)等方面對(duì)照檢查。通過自查,從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。六、廣泛征求意見,促進(jìn)自查工作取得成效。為了讓自查取得更大成效,營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會(huì)意見的方式,廣泛征求意見。9月30日下午,開展了家校攜手,共創(chuàng)和諧活動(dòng)。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià),滿意率為90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí),能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實(shí)教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果。十一假后,學(xué)校召開了各年級(jí)組長和部分教師座談會(huì),就學(xué)校和七、抓好個(gè)人自查,反思工作效果。措施。綜上所述,我校嚴(yán)格按照xx市局開展此項(xiàng)活動(dòng)的第二階段工作要求,圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況,廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議;同時(shí)對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教學(xué)管理等方面的制度,對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),對(duì)照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類,對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力,進(jìn)一步提升了辦事效能,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,我們感到,當(dāng)前"為官不為"問題主要表現(xiàn)在三個(gè)方面――"不想為、不會(huì)為、不敢為"有的在一個(gè)方面突出一些,有的三個(gè)方面兼而有之。一是"不想為"。有些干部安于現(xiàn)狀,看攤子、守位子,推著干、看著干,工作熱情減弱,進(jìn)取意識(shí)淡化;有的習(xí)慣于在辦公室聽匯報(bào)、看材料,深入基層、深入實(shí)際少,研究具體工作、具體問題少;特別是一些任職時(shí)間較長的干部覺得船到碼頭車到站,不愿再吃苦挨累,不求有功但求無過。二是"不會(huì)為"。有些干部一方面對(duì)深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變方式等新任務(wù)不熟悉、不學(xué)習(xí)、不鉆研,開展工作不得要領(lǐng)、無所適從;另一方面在"擦邊球"、"闖紅燈"、搞規(guī)避變通、靠吃喝處感情、拉關(guān)系跑項(xiàng)目等傳統(tǒng)打法不能用的情況下,新的辦法不多、工作思路不寬,有的甚至束手無策。三是"不敢為"。主要表現(xiàn)為"三怕":一怕工作失誤、冒風(fēng)險(xiǎn)。擔(dān)心踩到紅線、觸犯規(guī)則,把"不出事"作為原則。二怕觸及利益、得罪人。擔(dān)心引火燒身、擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任,畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。三怕媒體炒作、成熱點(diǎn)。不善于、不習(xí)慣在媒體關(guān)注和公眾監(jiān)督下推進(jìn)工作。追根溯源,深入剖析"為官不為"問題的成因"為官不為"是形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn),與享樂主義、奢靡之風(fēng)密切相關(guān),是"四風(fēng)"的綜合反映。認(rèn)真分析產(chǎn)生"為官不為"的深層次原因,主要有以下四個(gè)方面:理念信念不夠堅(jiān)定,黨的宗旨意識(shí)淡化。無論哪種"為官不為",歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)"總開關(guān)"出了問題。"三觀"改造沒有做到堅(jiān)持不懈、深入持久,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性和主動(dòng)性降低,對(duì)個(gè)人的榮辱得失看得重,對(duì)事業(yè)的興衰成敗看得淡。群眾觀念沒有牢固樹立起來,沒有真正解決好"為了誰、依靠誰、我是誰"的問題。責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神。一些干部覺得要求嚴(yán)了、"束縛"多了,感嘆工作越來越不好干、官越來越不好當(dāng),產(chǎn)生了明哲保身的錯(cuò)誤思想,想當(dāng)"老好人""太平官",不敢動(dòng)真碰硬,遇到矛盾就繞,遇到問題就躲,缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,工作上只求過得去、不求過得硬。有的存在盲目攀比思想,比收入、比舒適、比待遇,導(dǎo)致心理失衡、行為失準(zhǔn)、工作失職,不僅助長了奢靡之風(fēng)、違反了紀(jì)律規(guī)定,而且意志消退、貽誤了事業(yè)發(fā)展。有的在一些重大問題上存在按部就班、求穩(wěn)怕亂思想,害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),不敢打破常規(guī),導(dǎo)致一些工作沒有實(shí)質(zhì)性突破。能力水平欠缺,沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領(lǐng)。一些干部不是不想作為,而是存在"能力恐慌""本領(lǐng)恐慌",缺乏真本事、硬功夫,導(dǎo)致工作上力不從心。有的科學(xué)發(fā)展觀樹得不牢,發(fā)展理念和方式比較落后,沒能隨著形勢(shì)發(fā)展需要自覺轉(zhuǎn)變思想觀念,在經(jīng)濟(jì)工作中更多沿用傳統(tǒng)思維方式,采用市場經(jīng)濟(jì)的思路不寬、辦法不多。有的法制觀念淡薄,運(yùn)用法治思維和法治方式的能力不高,不能做到嚴(yán)格依法辦事、按規(guī)矩辦事。有的"排斥"媒體,不善于在新聞媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體監(jiān)督下工作。對(duì)新形勢(shì)、新要求不適應(yīng),把"改作風(fēng)"和"敢擔(dān)當(dāng)"、把"干凈"與"干事"人為對(duì)立起來。面對(duì)當(dāng)前反腐高壓態(tài)勢(shì)和正風(fēng)肅紀(jì)要求,一些干部感到被束縛了手腳,"規(guī)矩多了、什么也干不了"。其實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提倡"干凈",是為了洗澡治病、輕裝上陣,是為了更好地"干事",不能拿大膽"干事"替"不干凈"找理由,更不能以"干凈"為"不干事"找借口。這種人為地把二者對(duì)立的思想,不僅是對(duì)使命職責(zé)的消極逃避,也是對(duì)改進(jìn)作風(fēng)的誤解誤讀。對(duì)癥下藥,有針對(duì)性地解決干部"為官不為"針對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出的"為官不為"問題,我們?cè)谥醒氲诹綄?dǎo)組和第七巡回督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以解決思想問題為核心,以強(qiáng)化紀(jì)律約束為重點(diǎn),以完善制度機(jī)制為根本,以解決突出問題為抓手,以營造良好環(huán)境為保障,深挖病根、找準(zhǔn)病灶,綜合施治、對(duì)癥下藥,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,把開展活動(dòng)形成的優(yōu)良作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。端正思想,引導(dǎo)為官有為。我們堅(jiān)持把解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)"總開關(guān)"問題放在首位,切實(shí)解決干部思想上"貧血"、精神上"缺鈣"、行動(dòng)上"乏力"的問題,筑牢"為官有為"的思想基礎(chǔ)。我們把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓,省委舉辦6期省管主要領(lǐng)導(dǎo)干部集中輪訓(xùn)班,確定10個(gè)專題、開展討論活動(dòng)2700多場次。我們把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神這條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終;同時(shí),組織開展向我省汪洋湖、翟樹全等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們大力開展"狠抓落實(shí)年"活動(dòng),推動(dòng)干部更加重落實(shí)、敢落實(shí)、善落實(shí);深入開展大討論活動(dòng),推動(dòng)干部轉(zhuǎn)變思維方式、轉(zhuǎn)變工作模式。省委、省政府還要求把防汛抗洪、抗震搶險(xiǎn)和災(zāi)后重建作為踐行群眾路線的重要考場,在重大災(zāi)難面前考出理想信念、為民宗旨和轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)的實(shí)際成效。打消顧慮,鼓勵(lì)大膽作為。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,干部作風(fēng)有了明顯改進(jìn),但個(gè)別干部在思想上也產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),必須有針對(duì)性地加以解決。我們著力消除"為官不易"的認(rèn)識(shí)誤區(qū),切實(shí)向干部講清楚,現(xiàn)在不讓做的這些實(shí)際上都是黨的宗旨、章程、原則、規(guī)定所不允許的,現(xiàn)在所做的只是正本清源。我們著力消除怕觸紅線的思想負(fù)擔(dān),明確提出克服"怕"字,核心是要按規(guī)矩辦事,關(guān)鍵是要依法行政、秉公用權(quán),只要是符合中央精神的、符合改革方向的、符合法律法規(guī)規(guī)定的就大膽去做。我們著力消除畏難退縮的不良傾向,省委、省政府明確指出,敢于擔(dān)當(dāng)是干部的基本素質(zhì),體現(xiàn)干部的黨性覺悟,引導(dǎo)干部以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到工作中去。樹立導(dǎo)向,指導(dǎo)正確作為。我們把樹立正確導(dǎo)向作為推動(dòng)干部"為官有為"的核心要?jiǎng)?wù),著力引導(dǎo)干部行有所循、行有所止。為樹立科學(xué)的工作導(dǎo)向,我們提出把全面改革貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)環(huán)節(jié),全力推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、安全發(fā)展"五大發(fā)展"的工作思路。為樹立正確的用人導(dǎo)向,我們?nèi)媛鋵?shí)提出的新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn),提出突出選用"四種類型"干部,即突出選用黨性強(qiáng)的干部、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?、有本事的干部、有?shí)績

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