中班社會(huì)活動(dòng)——水龍頭哭了教案?水龍頭哭了教案

中班社會(huì)水龍頭哭了教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，關(guān)心幼兒了解我們生活離不開地球，培育幼兒節(jié)省用水，不亂扔垃圾的良好習(xí)慣，能留意傾聽故事，并能用較連貫地地語言表達(dá)故事內(nèi)容，適合幼兒園老師們上中班社會(huì)活動(dòng)課，下面是水龍頭哭了教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、關(guān)心幼兒了解我們生活離不開地球，培育幼兒節(jié)省用水，不亂扔垃圾的良好習(xí)慣。

2、能留意傾聽故事，并能用較連貫地地語言表達(dá)故事內(nèi)容。

3、初步激發(fā)幼兒愛惜地球的情感。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、培育幼兒敏銳的觀看力量。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)理解故事內(nèi)容，明白節(jié)省用水，不扔垃圾的簡潔道理。

難點(diǎn)離開地球的危害。

活動(dòng)預(yù)備

圖片三幅，照片六張。

活動(dòng)過程

(一)情景感知

1、引出做夢的情景

小伴侶你們平常做夢嗎?做過什么樣的夢?

2、(出示圓圓)

有個(gè)小孩叫圓圓，他也做了一個(gè)夢，夢見水龍頭哭了，這是為什么呀?

3、圓圓又夢見媽媽燒了一桌好吃的菜，可吃著吃著媽媽批判起他來了，那是怎么回事呢?

4、后來，圓圓又夢見自己飛上了天，你們說，天上好不好?(幼兒自由爭論)

(二)體驗(yàn)理解

1、設(shè)疑爭論

我們來看一看圖，圓圓究竟夢見了什么?

(出示圖一)

(1)水龍頭怎么了?

(2)鋪張水好嗎?為什么呀?

(3)假如沒有水會(huì)怎么樣?

小結(jié)鋪張水不好，沒水人會(huì)渴，不能洗澡，不能生活，也不能種出糧食給我們吃。

(出示圖二)

(1)圓圓在干什么?

(2)亂扔垃圾會(huì)使環(huán)境變臟，空氣不新奇，會(huì)招來蒼蠅和蚊子，人會(huì)生病，地球也會(huì)生病的。

(出示圖三)

(1)離開地球怎么樣?

小結(jié)沒空氣，沒水，不食物。

(2)沒有空氣會(huì)是什么感覺呢?把鼻子捏起來，試一試，有什么感覺?(很悶，透不過氣來)

小結(jié)地球上有水，有空氣，還能種出糧食，給我們?nèi)祟惓?，我們離開開地球，地球是我們的家。

2、完整觀賞故事《圓圓的夢》(老師敘述故事)

(三)內(nèi)化遷移

1、出示照片六張，讓幼兒觀看。

(1)亂扔西瓜皮。

(2)關(guān)緊水龍頭。

(3)用水澆花。

(4)飯菜骨頭扔滿地。

(5)鋪張水，沒關(guān)緊水龍頭。

(6)廢物倒進(jìn)垃圾箱。

2、請幼兒找一找，照片上哪些行為好哪些行為不好?誰會(huì)關(guān)心他們。

教學(xué)反思

由于選材與幼兒較貼近，幼兒有較多的生活閱歷，故孩子們思維很活躍，都能樂觀地用較連貫語言表述自己的觀點(diǎn)和閱歷。