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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫字詞。
春風chuīfú著大地,ǒuěr帶來一陣不知從哪兒zhān來的香味兒。gǎnjí的人從四面八方jùlǒng來,一張張笑臉上看不出半點兒疲juàn的hén跡。
二、選擇題
2、下列劃線字的讀音有誤的一項是(
)A.模樣(mú)B.告誡(jiè)C.干燥(cào)D.天旋地轉(xuán)
3、1下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.吹佛
蓮蓬
倒影B.寧靜
墻璧
繼續(xù)C.姿勢
圓滿
模型D.謙虛
滿足
密蜂
4、下列劃線詞語運用有誤的一項是(
)A.每到周末,大街上人山人海,奔流不息。B.張大勇在上文化課時一直沒精打采,可一到運動場上他就活力四射。C.校長的話還沒說完,臺下已經(jīng)交頭接耳,竊竊私語起來。D.我們走進花園,只見萬紫千紅,爭奇斗艷,真是一派春色!
5、聯(lián)系句子,選擇帶點字最恰當?shù)囊馑肌?/p>
1.田中有株(
)A.植株B.量詞C.樹樁D.棵2.“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!”(
)A.發(fā)怒B.怒氣C.怒火D.觸怒3.鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑(
)A.分開B.使出力量C.施展D.放開,張開4.我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣(
)A.不再使用中B.與正事無關C.清閑D.閑事
6、下列詞語中,和“擠眉弄眼”的構詞方式不相同的一項是(
)A.點頭哈腰B.手舞足蹈C.張牙舞爪D.指手畫腳
三、非選擇題
7、辨字組詞。
慧(
)
攻(
)
跨(
)
嬌(
)
惠(
)
功(
)
夸(
)
驕(
)
8、根據(jù)課文內容填空。
1.“秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞?!本渲邪鸭t棗比作__________________,這樣比喻寫出了紅棗_________________的特點。
2.小刺猬“偷棗”共分三步完成,分別是______、______、______。
9、1照樣子寫出表示顏色的詞語。
紅彤彤
________________
_________________
10、按要求寫子。
(1)棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”(改成轉述句)
________
(2)你一會兒背著沉重的貨船,一會兒馱著長串的木筏。(用加點的詞語造句)
_____一會兒_______,一會兒________。
(3)春天的家鄉(xiāng)是個美麗的季節(jié)。(用修改符號修改病句)
__________
(4)照樣子,用不同的說法來表達鮮花的開放。
例:牽?;ù灯鹆俗仙男±取?/p>
薔薇_______。
四、日積月累
11、根據(jù)課文內容填空。
(1)本單元的文化主題是“學校生活”。課文中,有表達對學校生活的贊美之情的《________》;有從花身上產(chǎn)生豐富想象的《________________》;還有勤學好問的___________(人物)。
(2)《所見》是_______代詩人袁枚的作品,詩中讓我們看到小牧童的純真、可愛的詩句是:________________,_________________。讓我們感受到牧童且歌且行的快樂詩句是:_________________,__________________。
五、閱讀與理解
12、1課外閱讀。絕句(杜甫)遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。【注釋】①泥融:指凍泥融化,又軟又濕。1.詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象?
_______
2.后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應了前面哪兩個字?
______
13、1閱讀理解。
一些不知道哪里來的牽?;ㄗ雅艿搅瞬藞@里,生了根,發(fā)了芽,竟盤繞在了黃瓜架上。牽?;ǖ昧藙?,猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架,每天吹著“喇叭”,得意地宣揚自己的能耐沒人比得過。可憐的黃瓜被牽?;ㄕ谧×岁柟猓瑠Z去了養(yǎng)分,已經(jīng)奄奄一息,有氣無力了。一天,菜園的主人來摘黃瓜,看到這個情景,十分生氣,便說:“我只能把你們其中的一個拔掉,另一個才能好好生長?!睜颗;犃?,高興地說:“快把沒用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個架子上,我會開出許多花給你看的。”說罷,它又搖了搖自己肥綠的身子,吹起了“小喇叭”??墒?,菜園的主人卻說:“黃瓜不像你那么居功自傲,它雖然沒有好看的花兒,卻把清涼、美味的果實獻給人們。它從不夸耀自己,而你卻跑來爭它的營養(yǎng),讓我拔掉你吧!”牽?;ㄐ呃O了,只得讓人把自己拔掉。黃瓜秧又旺盛地生長起來,結出了一根根鮮嫩的黃瓜獻給人們,而且還是那么默默無聞地奉獻。1.給文章加上一個合適的題目,寫在文章前面的橫線上。
2.根據(jù)意思在文中找出對應的詞語,寫在括號里。
(1)自認為有功勞而驕傲自滿。(
)
(2)沒有名氣,不被別人知道。(
)
3.菜園主人十分生氣是因為___________。
4.黃瓜秧“還是那么默默無聞地奉獻”是說(
)A.黃瓜不愛說話。B.黃瓜不想出名。C.黃瓜從不聲張,卻始終為人們作貢獻。5.從這個故事中,你得到了什么啟發(fā)?
___________
14、課外閱讀。小花苗長大了春風勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外面,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來,可是哪里推得動??!小蜜蜂嘆口氣,飛走了?!澳悴皇且灿惺钟心_嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊,自己細細的藤兒,這就是手和腳哇!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬……終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂?!鞍?,陽光多么溫暖!”在陽光的照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。1.在括號里填上恰當?shù)脑~語。
()的葉子()的陽光
推倒()擦去()
2.短文先寫了小花苗在大墻的陰影里長得___,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下___,最后寫小花苗___。
3.選擇正確答案,將序號填在括號里。
①小花苗的手和腳是指()。
A.細細的藤兒
B.小手和小腳丫
C.葉子和根
②小花苗終于爬過了高高的墻頂,見到了陽光,這主要是靠()。
A.小蝸牛的鼓勵
B.自己努力生長
C.陽光的照射
4.在陽光的照耀下,小花苗會對小蝸牛說些什么呢?請寫下來。
___
六、語言綜合運用
15、課外積累。
我們學習了很多寓言故事,其中我印象最深刻的一個寓言故事是《_______》,從中我還明白了這樣的道理:__________________________。
16、我會習作。
小朋友,看到下
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