2023-2024學(xué)年浙江省臨安市小學(xué)語文三年級(jí)期末通關(guān)預(yù)測(cè)題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、1讀拼音,寫詞語。

fúzhuāng

róngqiú

tiàowǔ

huāngliáng

qīngchén

cūzhuàng

kuángfēng

lìshēng

二、選擇題

2、下列詞語的拼音有誤的一項(xiàng)是(

)A.救命(jiùmìng)

流淚(liúlèi)

規(guī)則(guīzé)B.旅游(lǚyóu)

腦袋(lǎodai)

墻壁(qiángbì)C.院墻(yuànqiáng)

火柴(huǒchái)

蠟燭(làzhú)D.翅膀(chìbǎng)

螞蟻(mǎyǐ)

合攏(hélǒng)

3、下面書寫中完全正確的一組是(

)A.警告

肌肉

文章

同胞

海藻B.馬達(dá)

屬于

大腿

盈利

水筒C.跪倒

承受

衣?

負(fù)責(zé)

發(fā)泄D.障礙

顛峰

香蕉

櫥房

改變

4、下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.輕巧的歌曲B.奔流不息的江河C.烏黑的羽毛

5、下面加點(diǎn)字解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是(

)A.田中有株(樹樁)B.因釋其耒而守株(解釋)C.冀復(fù)得兔(希望)D.身為宋國笑(譏諷)

6、下列詞語和其他三項(xiàng)不是同一類的是哪一項(xiàng)?(

)A.傣族B.民族C.景頗族D.阿昌族

三、非選擇題

7、照樣子,給下面的漢字加上偏旁組成新字,再組詞。

例:令一(伶)一(伶俐)

千——(

)——(

)

勺——(

)——(

)

各——(

)——(

)

介——(

)——(

)

星——(

)——(

)

黃——(

)——(

)

百——(

)——(

)

頁——(

)——(

)

8、語言表達(dá)(仿寫句子)

躺在岸邊,讓河水沖洗頭發(fā),頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去,好像海帶一樣。

這是一個(gè)比喻句,把________比作________。我也會(huì)寫這樣的句子。

____________

9、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整,并照樣子寫詞語。

相(

)并(

)

濫竽(

)(

)

沒(

)(

)采

翩翩(

)(

)

杞人(

)(

)

杯(

)蛇(

)

津津有味:____________

無憂無慮:____________

10、句子花園

1.溫暖的陽光照耀著一望無際的田野。(縮句)

________________________________________________________

2.喜鵲在屋頂上叫。(改為擬人句)

________________________________________________________

3.我們穿著的衣服不必厚厚(整理成一句通順的話)

________________________________________________________

4.晚上,可以到田邊聽青蛙的賽歌會(huì),看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。(照樣子,寫一個(gè)擬人句)

________________________________________________________

四、日積月累

11、《荷花》主題探究,文意解讀。

1.課文先后記敘了作者“聞到清香——______(A.欣賞姿勢(shì)B.觀察形狀)——______(A.欣賞姿勢(shì)B.觀察形狀)——展開想象——回到現(xiàn)實(shí)”這一過程。其中,第二、三部分從顏色方面(花瓣兒______、荷葉________、蓮蓬__________)表現(xiàn)了荷花的純潔美麗,從形態(tài)方面(有的還是____________,有的才_(tái)___________________,有的____________)表現(xiàn)了荷花的姿態(tài)各異,形象具體地說明了這一池荷花是“一大幅活的畫”。

2.品讀語句,理解分析。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。

這句話是作者的________,看著一池美麗的荷花,“我”深深地________了,覺得自己也變成了____________,和美麗的大自然____________,足見作者是多么________荷花呀!

五、閱讀與理解

12、【語段】鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開花了;下午三點(diǎn),萬壽菊欣然怒放;下午五點(diǎn),煙草花在暮色中綻放;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……1.從語段中找出下列詞語的近義詞。

留意—(

)

伸展—(

)

爭妍斗艷—(

)

2.這段話是圍繞哪個(gè)關(guān)鍵語句來寫的?用“——”畫出來。

3.品悟句子。

①“曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)”中的“一現(xiàn)”說明曇花開放的時(shí)間___________,生活中人們用成語“________________”形容美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。

②“你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘,這是不是很有趣?”句中“大致”一詞可以換成____________。這類詞語表意模糊,當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中有些情況無法肯定時(shí),常會(huì)用到這類詞。請(qǐng)你在下列句子中找出這類詞語________、_________、_________。

A.中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開花了。

B.它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。

C.我們現(xiàn)在出發(fā),也許能碰到他。

4.仿照文中畫波浪線的句子補(bǔ)充下面的句子。

清晨六點(diǎn),向日葵________________;下午五點(diǎn),紫茉莉__________________。

13、1時(shí)鐘(zhōnɡ)花小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了,牽(qiān)牛花開了,張開了小喇叭(lǎba)。中午,午時(shí)花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌。1.這篇短文有_______段話。

2.小山羊送給小白兔三盆花:___________、__________、___________。

3.________花早晨開,__________花中午開,____________花晚上開。

14、閱讀。鯉魚的怒斥在一個(gè)快要干涸的淺水溝里,有條鯉魚快要死了。它知道,無情的太陽馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干,自己的生命也即將結(jié)束了。這時(shí),溝旁的路上走過來一個(gè)人。見到鯉魚,他高興地叫道:“哈哈!老天爺送給我一頓美餐!”他跳下溝去,輕而易舉地捉住了鯉魚?!澳沭埩宋野?,”鯉魚

道,“我是如此瘦小,不夠你吃一頓的!”“你再瘦小,做碗湯總是夠的!”“你放了我,我會(huì)重重酬謝你的!”“算了吧,還是用你做成魚湯來酬謝我吧!”也許是意外的收獲,使他高興得忘乎所以;也許活該他倒霉,在路過一個(gè)池塘的時(shí)候,他跌了一跤,不知怎么的,手里的鯉魚跳進(jìn)了池塘?!鞍。?!”他一把沒抓住,眼看著鯉魚尾巴一甩,就要往深水里鉆去。“慢!慢著!”他站了起來,鄭重地說,“你剛才說過,要重重地酬我。怎么現(xiàn)在倒想溜走?都像你,世界上還有沒有‘信用’二字?我把你從絕境中救了出來,又把你放進(jìn)這天堂般的池塘里,你捫(mén)心自問,不是我,你還能活幾時(shí)?”“要不是你,我或許已經(jīng)死了。可是,你捉我的目的,原本是想吃掉我!不過是個(gè)很偶然的原因,使我無意中獲得了生命。如果你因此還想得到報(bào)酬,那世界上有沒有‘無恥”二字?”鯉魚說完就游走了。1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語。

(1)形容事情很容易做。

(

)

(2)摸摸自己的胸口,自己問自己。

(

)

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

在一個(gè)快被太陽曬干的水塘里有一條________,一個(gè)路人捉住了它。它哀求路人_________,可是路人不肯。回家的路上,過路人____________,于是鯉魚趁機(jī)____________。

3.在橫線上填上合適的提示,把句子補(bǔ)充完整。

4.見到鯉魚,他高興地叫道:“哈哈!老天爺送給我一頓美餐!”(改為轉(zhuǎn)述句)

__________________________________________

5.聯(lián)系上下文說說鯉魚為什么說過路人“無恥”?

_________________________________________

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