幼兒園教育筆記：老師要在乎幼兒的問好_第1頁
幼兒園教育筆記：老師要在乎幼兒的問好_第2頁
幼兒園教育筆記：老師要在乎幼兒的問好_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教育筆記：老師要在乎幼兒的問好

教育筆記：老師要在乎幼兒的問好

璐璐原本是我班一個活潑可愛，像一只歡樂的小鳥一樣的小朋友，每天早上入園時，你都會聽到她那清脆悅耳的問好聲?？墒沁@幾天不知怎么了蔫蔫的提不起精神來，早上入園時她那清脆悅耳的“老師早”、“老師好”再也聽不到了，璐璐的一反常態(tài)令我滿腹疑慮，到底是什么原因使她變成這樣的呢？我?guī)е蓡栠M行了家訪才了解了事情的真相。

事情的起因令人出乎意料：有天早上，璐璐在媽媽的帶領(lǐng)下來到幼兒園，遇見園里的兩位老師，璐璐大聲地向老師問好時，不知什么緣故，兩位老師居然沒有理睬她。璐璐的媽媽是個自尊心較強的人，老師的漠然令她很不滿，孩子也受到了感染。從此，璐璐見了老師就不再主動問好了，并且她感到很不自在，臉上也失去了往日的光彩。

為了彌補教育上的缺憾，抹平璐璐心靈上的創(chuàng)傷，我抓住一切機會，頻頻地璐璐表示友好。早上她入園時，我會主動向她問好，并拉拉她的手，摸摸她的頭，輕輕地抱抱她，親切的和她聊一聊，有時還親親她的小臉蛋。在區(qū)域活動和游戲時，我常常請她當主角，帶領(lǐng)大家一起玩，有時還請她當小老師，來教小朋友們唱歌、背兒歌。漸漸地，璐璐臉上的笑容又露出來了，清脆悅耳的“老師好”也甜甜地從她嘴里飄出來，活潑的像小鳥一樣的璐璐終于又回來了。

通過這件事，使我們明白了：幼兒是一個獨立的人，他們也有自己的尊嚴，教師們要樹立平等的意識，尊重幼兒。許多教師只強調(diào)幼兒向老師們問好，但她們卻忽略了一個簡單的道理：要想得到別人的尊重，首先要先學會尊重他人。老師們更要在乎幼兒的問好?？偠灾?，與其讓幼兒先向老師問好，還不如老師先主動向幼兒問好，這樣在潛移

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論