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整體感知課文，完成練習(xí)。青蛙坐在（），看到的天只有（）。小鳥(niǎo)落在（），看到的天（）。井里井口大井沿上無(wú)邊無(wú)際抄寫下列詞語(yǔ)。坐井觀天觀看邊沿前沿口渴喝水課后作業(yè)自由讀第2、3自然段，思考：青蛙和小鳥(niǎo)分別生活在什么地方？青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝?！备惺芴斓倪|闊分角色表演朗讀。讀好兒化音，讀出問(wèn)句上揚(yáng)語(yǔ)調(diào)讀懂寓意拓展想象青蛙和小鳥(niǎo)的生活環(huán)境：小鳥(niǎo)飛過(guò)______，飛過(guò)______。這天大得很！青蛙只待在______。高山大海井里自由讀第4、5自然段，思考：青蛙和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論什么？青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”浮夸而不切實(shí)際的言論青蛙：天→井口大小鳥(niǎo)：天→無(wú)邊無(wú)際青蛙和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論天的大小。青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)?！蹦愀矚g哪一句，為什么？我更喜歡第一句，感嘆句和反問(wèn)句更能突出青蛙的自以為是。坐井

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