教師招聘之中學教師招聘題庫附答案（基礎題）收藏

單選題（共50題）1、創(chuàng)客教育中，利用Mirco:bit或ArduinoA.傳感器控制器程序執(zhí)行器B.控制器程序傳感器執(zhí)行器C.傳感器程序執(zhí)行器控制器D.執(zhí)行器控制器程序傳感器【答案】A2、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.vitalB.extensiveC.generalD.unnecessary【答案】D3、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.sinceB.forC.whileD.because【答案】C4、在發(fā)達國家，工資一般占企業(yè)運營成本的50％左右，而在中國還不到10％，在發(fā)達國家勞動報酬在國民收入中所占的比重一般在55％以上，在中國則不到42％。并呈現(xiàn)逐年下降的趨勢，這給我們的啟示有（）。A.①②B.①④C.②④D.②③【答案】C5、學會正確地計算歷史年代對于學習歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立，公元9年滅亡，請問西漢持續(xù)了多少年()A.221年B.210年C.194年D.193年【答案】B6、新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本是（）。A.資產(chǎn)階級領導B.無產(chǎn)階級領導C.農(nóng)民階級是主力軍D.帝國主義是主要敵人【答案】B7、根據(jù)2016年統(tǒng)計公報顯示，全年國內生產(chǎn)總值比上年增長6．7％，其中第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為39．8％，第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51．6％。全國網(wǎng)上零售額51556億元，同比增長26．2％。這表明（）。A.我國經(jīng)濟發(fā)展效益顯著提高B.我國發(fā)展方式轉變取得成效C.服務業(yè)已成為國民經(jīng)濟主導D.我國工業(yè)化的任務已經(jīng)完成【答案】B8、一般而言,（）更能持久的推動學生進行學習。A.為了獲得優(yōu)異的成績B.為了考入重點高中C.自身成功的學習經(jīng)驗D.為了受到老師或家長表揚【答案】C9、某位同學觀看“計算機病毒”微課后（）A.一段程序B.一條命令C.一組數(shù)據(jù)D.一個標記【答案】A10、—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA.FriendlyB.EasyC.HelpfulD.Kind【答案】B11、在日常學習生活中，教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感，這屬于（）。A.直接強化B.替代性強化C.自我強化D.負強化【答案】B12、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特把資源的開發(fā)和利用分成兩大類，其中基本活動可細分為（）。A.生產(chǎn)加工B.成品儲運C.市場營銷D.售后服務E.技術開發(fā)【答案】A13、下列關于細胞癌變的敘述，錯誤的是()。A.癌細胞能合成端粒酶B.癌變細胞的形態(tài)結構發(fā)生變化C.癌細胞的轉移與細胞問黏著性下降有關D.正?；蛲蛔兂稍┗驅е录毎┳儭敬鸢浮緿14、下列不能演替成為森林的是（）。A.西北干旱地區(qū)的典型草原B.大興安嶺火災后的林區(qū)C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地D.黃河三角洲的棄耕地【答案】A15、根據(jù)以下材料，回答題A.onlyownedbymenintheAnglo-SaxonperiodB.graduallybecamecommoninthethreecenturiesfollowingtheNormanConquestin1066C.becamefixedformanyyearsandrarelychangedafterthe13thand14thcenturiesD.hadthesamedegreeofstabilityindifferentpartsofthecountry【答案】B16、（）是企業(yè)以一定的代價，通過各種傳播媒介，向可能的購買者傳遞企業(yè)產(chǎn)品或勞務信息，以擴大影響、增加銷售的一種手段。A.廣告B.人員推廣C.營業(yè)推廣D.公共關系【答案】A17、許多人利用早上學習、記憶，其效果優(yōu)于下午，這是因為早上不受（）的影響。A.雙重抑制B.多重抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】C18、將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術?（）A.縮簡B.諧音聯(lián)想法C.關鍵詞法D.視覺想象法【答案】D19、如果讓你重復孟德爾的實驗，在一切適宜的條件下，怎樣處理才能夠實現(xiàn)孟德爾數(shù)學統(tǒng)計的比例關系（）。A.選取生長良好的植株分析，舍棄矮小植株B.精心培養(yǎng)豌豆，防止豌豆營養(yǎng)不良C.選擇足夠大的樣本分析D.不人工干預，自然生長授粉，最后統(tǒng)計結果【答案】C20、Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired【答案】B21、“妄想”是一種.……病理性思維。其類型不包括（）。A.關系妄想、被害妄想B.內心被揭露感C.夸大妄想、自罪妄想D.病理性象征思維【答案】D22、黃自的《玫瑰三愿》屬于()。A.群眾歌曲B.敘事歌曲C.藝術歌曲D.諷刺歌曲【答案】C23、“預見未來的你”，張老師在班里組織一場關于遇見十年后的你．遇見二十年后的你主題小型活動，充分調動了學生的想象力，使得學生對課程有了更好的了解，以上是運用了（）的原理。A.布盧姆掌握學習理論B.巴班斯基最優(yōu)化理論C.洛扎諾夫暗示教學理論D.布魯納認知發(fā)現(xiàn)學習理論【答案】D24、應用翻轉課堂模式，可以改變傳統(tǒng)的教學模式，A.微課視頻B.進階練習C.學習任務單D.微課設計方案【答案】D25、根據(jù)以下材料，回答題A.noproblemB.outofquestionC.outofthequestionD.inquestion【答案】C26、秦漢時代的主要書體是（）。A.篆書B.金文C.隸書D.真書【答案】C27、有學者認為，因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調辛亥革命()。A.激發(fā)了人們強烈的民族意識B.結束了中國君主專制政體C.促進了民主、平等意識的覺醒D.推動了中國社會移風易俗【答案】C28、我國高度重視衛(wèi)生國際援助，先后為許多發(fā)展中國家援建醫(yī)院、培訓衛(wèi)生人才、開展疾病防控，并積極支持聯(lián)合國在衛(wèi)生領域的工作。這表明，中國（）。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A29、位于()的大足石刻是唐末、宋初時期的宗教摩崖石刻，以佛教題材為主，尤以北山摩崖造像和寶頂山摩崖造像最為著名，是中國著名的古代石刻藝術。A.重慶B.西藏自治區(qū)C.河南D.甘肅【答案】A30、封建社會采用的教學組織形式主要是（）。A.個別教育B.班級教育C.分組教育D.道爾頓制【答案】A31、盡管已在國外生活多年，華裔李先生一家還是喜歡喝茶，習慣于用筷子，見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話。這體現(xiàn)了民族文化的（）。A.持久性B.豐富性C.傳遞性D.象征性【答案】A32、我國實行對外開放的根本目的是（）。A.使中國經(jīng)濟與國際經(jīng)濟接軌B.促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立C.加快社會主義現(xiàn)代化建設D.利用國際分工提高國民經(jīng)濟效益【答案】C33、在美國胡佛政府后期，人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無力提供的、具有力量和意志的政府領導。有些人以羨慕眼光看著莫斯科，有些人看著柏林和羅馬。人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是指()。A.借鑒蘇聯(lián)管理經(jīng)濟模式B.建立國民經(jīng)濟軍事化體制C.渴望擴大政府職能D.改變資本主義代議制度【答案】C34、1996年美總統(tǒng)克林頓訪問中國西安時，一個小姑娘問他：“克林頓伯伯，全美國人民都歸您管嗎?”克林頓回答：“不應該說是歸我管，是說我歸全美國人民管”?？肆诸D的回答在一定程度反映美國近代以來哪種政治制度的特點?()A.三權分立，互相制約B.兩黨對壘，交替執(zhí)政C.中央集權，地方分權D.國會掌權，總統(tǒng)無權【答案】A35、根據(jù)以下材料，回答A.IllustratorWorkshopandWonderfulWorldB.IllustratorWorkshopandDrawingWorkshopC.WonderfulWorldandTopsy-TurvyD.Topsy-TurvyandDrawingWorkshop【答案】D36、1991年，蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結束，但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。A.北約B.華約C.歐盟D.世界貿(mào)易組織【答案】A37、隨著計算機的廣泛應用，網(wǎng)上營銷迅速崛起，人們足不出戶就可以通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品。A.商貿(mào)聯(lián)系B.電子信息聯(lián)系C.生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系D.科技聯(lián)系【答案】B38、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.LivingwithgreatanxietyB.Heavily-pollutedenvironmentC.LackofrighteouspurposeforlifeD.Incapabilityofcontrollinglifeevents【答案】A39、學與教的過程中傳遞的主要信息部分是（)A.教學媒體B.教師C.教學內容D.教學方法【答案】C40、對學習活動所要達到目標的主觀估計被稱為（）。A.學習動機B.學習目標C.學習期待D.學習誘因【答案】C41、教師的言論、行為、為人處世的態(tài)度會對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用，體現(xiàn)了教師職業(yè)的（）。A.示范者角色B.授業(yè)解惑者角色C.傳道者角色D.研究者角色【答案】A42、我國要求宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產(chǎn)黨的領導，充分發(fā)揮他們在促進經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧中的積極作用。這充分說明了（）。A.我國宗教是信教群眾自辦的事業(yè)B.我國宗教團體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織C.我國依法保護正常的宗教活動D.我國積極引導宗教與社會主義社會相適應【答案】D43、小班教學通常班級人數(shù)規(guī)模在（）。A.50人以內B.30-40人C.15-25人D.10人以下【答案】C44、根據(jù)動作的連貫與否，可以把操作技能分為（）。A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能B.閉合性操作技能和開放性操作技能C.細微型操作技能和粗放型操作技能D.徒手型操作技能和器械型操作技能【答案】A45、根據(jù)以下材料，回答題A.DreamsmaybemanufacturedandsoldinthenearfutureB.ThepriceofadreamisridiculouslyhigherthanexpectedC.PeoplearesillyiftheysetahighvalueondreamsD.Thevalueofdreamsisgreaterthanwe'veimagined【答案】D46、2015年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)評選結果于2016年5月公布，其中遼寧“丹東一號”清代沉船水下考古調查成功人選，發(fā)現(xiàn)的物件中能確證該沉船身份的遺物有：方形舷窗、152毫米炮彈、十管加特林機槍、魚雷引信、“致遠”文字款識的定制餐具等。據(jù)此可知該艦是在()中沉沒的。A.豐島海戰(zhàn)B.平壤戰(zhàn)役C.黃海海戰(zhàn)D.威海衛(wèi)之戰(zhàn)【答案】C47、鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”，這位音樂家是()。A.李斯特B.勃拉姆斯C.肖邦D.舒伯特【答案】C48、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。A.長鼓B.手鼓C.架子鼓D.腰鼓【答案】B49、下列關于酶的表述，不正確的是（）。A.人的唾液淀粉酶進入胃后失活B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上【答案】C50、某些學生為了得到老師或父母的獎勵而努力學習，這樣的學習動機屬于（）。A.內部動機B.外部動機C.高尚的動機D.遠景的間接動機【答案】B多選題（共20題）1、下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A.國家舉辦B.以公益為目的C.從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動D.社會服務組織【答案】ABCD2、根據(jù)下面資料，回答題A.學校的做法符合我國《義務教育法》的規(guī)定，學校無權勸退任何一名學生，每個孩子都有接受義務教育的權利B.學校的做法不符合我國《義務教育法》的規(guī)定，學校對“熊孩子”的保護，會危害其他學生的合法權益C.家長的做法有“多數(shù)人的暴政”之嫌，因為從本質看，一個孩子的未來和40個孩子的未來一樣重要D.學校的做法有利于“熊孩子”的成長，如果將孩子孤立起來，對孩子的成長將更加不利【答案】ACD3、"師范也者，學子之根核也。師道不立，而欲學術之能善，是猶種糧募而求稻苗，未有能獲也?！边@句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。A.教師的人格是教育的基石B.師德屬于專門的教育素養(yǎng)C.教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)D.良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件E.關愛、尊重學生，促進學生全面發(fā)展是師道的體現(xiàn)【答案】ACD4、素質教育是全面發(fā)展的教育，因此實施素質教育，必須把（）等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。A.德育B.智育C.體育D.美育E.勞動技術教育【答案】ABCD5、根據(jù)學習內容的不同，可將學習分為（）(?？?A.知識的學習B.技能的學習C.認知策略的學習D.行為規(guī)范的學習【答案】ABD6、學校管理改革的趨勢有（）A.學校管理自主化B.學校管理現(xiàn)代化C.學校管理民主化D.學校管理技術手段現(xiàn)代化【答案】ACD7、下列哪些是班級組織結構的主要內容（）A.職權結構B.角色結構C.干群關系結構D.師生關系結構【答案】ABD8、在教育起源的認識上，教育學史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?（）A.神話起源說B.教育生物起源說C.教育心理起源說D.教育勞動起源說E.以上幾種都是【答案】ABCD9、學前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期，幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則，實施體育、智育、德育和美育，促使學前兒童的全面發(fā)展。在學前兒童智育方面，要實現(xiàn)的目標主要有（）A.培養(yǎng)正確運用感官認知和初步的動手能力B.培養(yǎng)有益的興趣和求知欲C.培養(yǎng)基本知識和基本技能D.培養(yǎng)運用語言交往的基本能力【答案】ABD10、班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A.有利于形成學生的群體意識B.有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力C.有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好D.有利于訓練學生的自我教育能力【答案】ABD11、思想政治教育的下列內容中，屬于政治觀的是（）。A.人生價值教育B.基本國情教育C.形勢政策教育D.愛國主義教育【答案】BCD12、小華是一個十分聰明的學生，他的最大特點就是貪玩，學習不用功，每次只能夠靠運氣過關。這次期末考試他考得不理想，他認為這次是自己的運氣太差了。A.內部B.外部C.穩(wěn)定D.不穩(wěn)定E.可控【答案】BD13、問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（）A.手段—目的分析法B.逆推法C.算法D.一一檢驗法E.爬山法【答案】AB14、地鐵從規(guī)劃、設計、開發(fā)、建設到運營，是一個龐大、復雜的系統(tǒng)工程，地鐵經(jīng)濟可為地產(chǎn)、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明（）。A.事物的聯(lián)系是普遍的B.事物的聯(lián)系是主觀的C.事物的聯(lián)系是人為的D.事物的聯(lián)系是客觀的【答案】AD15、按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論，成年前各階段面臨的發(fā)展任務有（）。A.自主感對羞愧感B.勤奮感對自卑感C.親密感對孤獨感D.自我同一性對角色混亂【答案】ABD16、教育法律救濟的渠道包括（

）。A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D.調解渠道【答案】ABCD17、在教育法規(guī)的實施方式中，下列行為需要遵守的有()。A.為人師表B.不體罰學生C.進行教育教學活動D.不斷提高教育教學業(yè)務水平E.對侮學學生的教師給予行政處分【答案】ABCD18、為什么呢（）A.學習動機與學習效果的關系不是直接的，它們以學習行為為中介B.學習動機強，學習積極性高，學習行為好，則學習效果好C.學習動機不強，學習積極性不高，學習行為不好，則學習效果不好D.學習動機不強，學習積極性不高，學習行為好，則學習效果也好E.總體而言，學習動機越強，學習活動的積極性越高，從而學習效果越好【答案】ABCD19、古代學校教育的特征有（）A.階級性B.道統(tǒng)性C.專制性D.刻板性E.象征性【答案】ABCD20、當代世界教育改革的趨勢主要有（）A.教育終身化B.教育全民化C.教育信息化D.教育民主化【答案】ABCD大題（共10題）一、黨的十八大以來，黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)，提出并形成了全面建成小康社會、全面_________、全面依法治國、全面_________的戰(zhàn)略布局?！敬鸢浮可罨母?；從嚴治黨二、江樓舊感趙嘏獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處，風影依稀似去年。中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看?兩首詩的三、四句均因景生情，請結合詩句簡析情感上的不同。（4分）【答案】《江樓舊感》的三、四句抒寫了對友人的憶念及獨登江樓時的惆悵之情。《中秋月》的三、四句抒發(fā)了作者與胞弟聚后不久又得分開的哀傷與感慨。三、請從下面兩個題目中任選一題作文。要求不透露個人信息，卷面整潔，書寫規(guī)范，不少于800字。題目一:閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。前不久，教育部印發(fā)《本科畢業(yè)論文(設計)抽檢辦法(試行)》，啟動本科畢業(yè)論文(設計)抽檢試點工作，旨在嚴把學位授予關，提升高等教育教學質量。題目二:主閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。2020年度“感動中國”十大人物之一葉嘉瑩說:幾千年來，中國有這么多偉大的詩人留下這么多詩篇，讓今天的我們誦讀之后可以霍然興起，這是一件多么美好的事情!請選擇你喜歡的古詩詞作品(本試卷中的(《送友人入蜀》除外)，向中學生推薦，以激發(fā)他們的閱讀興趣。自擬標題，自選角度，文體不限?！敬鸢浮恐袑W教師應如何在教學中提高教學質量隨著我國教育改革的不斷深入，《語文課程標準》給我們語文教育教學提出了更新更高的要求。語文教學過程是學校工作的中心工作，質量是學校工作的出發(fā)點和歸宿。因此，怎樣提高語文教學質量，已成為語文教師所關心的問題。提高教學質量，應該從學生、教師和課堂三個方面來入手。提高教學質量，應以學生為主體，培養(yǎng)學生學習興趣，不斷激發(fā)學生學習的積極性。教師只要激發(fā)學生學習的興趣，學生就會對語文產(chǎn)生熱愛之情，就會主動地去學習、思考和鉆研，而這些活動又反過來促進語文教學質量的進一步提高，形成教學相長的良性循環(huán)，正如大教育家孔子在實踐中總結出的“寓教于樂”的教法。學生是語文學習的主體，實踐證明，先讓學生愛上語文，再讓學生愛上學語文，不斷激發(fā)學生學習的積極性，才能提高語文教學質量。提高教學質量，教師應當備好課，上好課，切實提高課堂教學質量。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學的基礎。教師只有深入研究教材，精心設計課堂教學，才能取得良好教學效果。要提高課堂教學質量，就要對每篇備講課文，扎實學習研讀，抓住重點備課，并結合學生實際，認真講解，切中課文要害，引導學生邊學習、邊思考，邊理解。我相信，只要我們積極備好課，努力上好課，每一節(jié)語文課都是高質量的。提高教學質量，應該營造民主、自主、開放的課堂氛圍。教育學研究表明，人在輕松、自由的心理狀態(tài)下才可能有豐富的想象，才會迸發(fā)出創(chuàng)造性思維的火花。新課標也提出要積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而富有活力的教學課程。由此看來，語文課堂教學要實現(xiàn)有效教學，營造一個民主、寬松的教學環(huán)境必不可少。在多年的學習生涯中，尤其是本科畢業(yè)論文寫作時，我深刻感受到提高教育質量的重要性，以及一位認真負責的老師的重要性，也深刻體會到學習興趣對于學生來說，是不可替代的學習動力。因此，在中學語文教育教學工作中應該激發(fā)學生積極性，改善教師教學，創(chuàng)設開放性課堂，提高教學質量，促進中學生快樂學習，健康成長！四、在“生活／事業(yè)”“友誼／信任”兩組詞語中任選一組，仿照例句，另寫一句話。要求句式相同或相近，修辭手法相同，內容有意蘊。(4分)例句：理想是一把尺，量出一個人眼光的長短；追求是一桿秤，稱出一個人靈魂的輕重?！敬鸢浮可钍且皇赘瑁鋈松凵⒌南才?；事業(yè)是一面鏡。照出生命追求的大小高低。五、閱讀材料，完成下列要求。重視扶貧開發(fā)工作，全面建成小康社會。材料一：2011年以來，我國扶貧開發(fā)工作取得新進展，但還面臨貧困區(qū)域密集、貧困人口眾多、脫貧時間緊迫等問題。中共中央“十三五”規(guī)劃建設提出，“堅持共享發(fā)展，著力增進人民福祉”。習近平指示，全面實現(xiàn)小康，少數(shù)民族一個都不能少，一個都不能掉隊?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》指出，把精準扶貧、精準脫貧作為基本方略?！妒〖夵h委和政府扶貧開發(fā)成效考核辦法》明確，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，促使省級黨委和政府切實履職盡責。材料二：30年前，某畬族行政村經(jīng)濟落后，收入很低，生活艱辛。早期，政府就地給該村無償提供救助，但扶貧效果很小。后來，通過創(chuàng)造性整體搬遷，該村村民住進新村寨，為脫貧致富奠定了基礎。長期以來，政府投入大量資金，修建了通村公路，飲水工程等設施；針對廣大城市游客，該村利用畬族風情和山地資源，大力發(fā)展生態(tài)旅游和特色農(nóng)業(yè)。歷經(jīng)30多年的扶貧開發(fā)，該村由一個遠近聞名的貧困村建成了小康村。(1)結合材料一，運用政治生活知識，說明黨和國家高度重視扶貧開發(fā)的依據(jù)。(2)根據(jù)材料并運用經(jīng)濟生活知識，說明該村實現(xiàn)小康給農(nóng)村脫貧帶來的啟示。【答案】(1)①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民民主專政的本質是人民當家作主，黨和國家高度重視扶貧開發(fā)工作是為了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。②中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨和國家高度重視扶貧開發(fā)是充分發(fā)揮中國共產(chǎn)黨縱覽全局、協(xié)調各方的領導核心作用。③政府是國家權力機關的執(zhí)行機關，是我國的行政機關。我國政府堅持對人民負責的工作原則和為人民服務的宗旨，履行組織社會主義經(jīng)濟建設職能、提供社會公共服務的職能，政府高度重視扶貧開發(fā)工作也是政府履行職能的體現(xiàn)。(2)①充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，使市場調節(jié)和宏觀調控有機結合起來。②財政具有促進資源合理優(yōu)化配置的作用，應積極發(fā)揮財政的作用。③充分利用當?shù)氐奶厣Y源，積極轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，發(fā)展特色經(jīng)濟。六、下面是一位實習老師對中學課文《白毛女(選段)》的教學目標設計，請你根據(jù)課程標準相關內容作出評價。(12分)《白毛女(選段)》【教學目標】(一)學習歌劇知識，理解戲劇沖突在情節(jié)發(fā)展中的作用。(二)梳理人物關系，掌握劇中主要人物性格發(fā)展的脈絡。(三)學習表演方法，體會中國戲曲表演的程式化等特點。①評價依據(jù)：____________________②肯定優(yōu)點：________________________________③指出不當：____________________________④補充缺失：_________________________【答案】①評價依據(jù)：語文課程的性質、基本理念；三維目標；學生學段。②肯定優(yōu)點：知識明確，要求合理。③指出不足：沒有從三維目標出發(fā)，缺少情感態(tài)度與價值觀目標。④補充缺失：情感態(tài)度與價值觀：分析文章中人物命運，體會封建的剝削與價值觀給人民大眾帶來的苦難，增強對勞苦大眾的同情與敬佩之情。七、人類文化經(jīng)歷了漁獵文化、游牧文化和農(nóng)耕文化，再到工業(yè)文化的三次轉變，有學者把文化轉型的方式概括為三種：1．內生型：即主要通過內部變革而引起文化模式的轉變。2．回應型：即在外力的沖擊下對原有的文化模式做出反應的逐漸轉化。3．同化型：即全盤照搬西方的文化模式。結合材料與所學知識，圍繞文化轉型的方式，自行擬定一個具體論題，并就所擬論題，進行簡要論述(要求明確寫出所擬論題，簡述須有史實依據(jù)，邏輯清楚)。(15分)【答案】示例一：內部變革引起文化轉型。(1)春秋戰(zhàn)國時期，隨著封建經(jīng)濟的產(chǎn)生與發(fā)展，思想文化領域出現(xiàn)了百家爭鳴的局面．打破了奴隸主貴族對文化的壟斷，推動奴隸制文化向封建文化轉型。(2)秦漢時期，隨著國家統(tǒng)一的實現(xiàn)，出現(xiàn)董仲舒的“大一統(tǒng)”思想，確立了儒家文化獨尊的局面．推動了文化多元向文化統(tǒng)一的轉型。(3)西歐資本主義萌芽的發(fā)展推動了歐洲近代人文主義的產(chǎn)生和發(fā)展。文藝復興是借助復興古希臘、羅馬文化所發(fā)起的資產(chǎn)階級思想文化運動，宗教改革則是在宗教外衣下發(fā)動的反對羅馬天主教會的思想政治運動．使歐洲人的思想從基督教神學的束縛中解放出來。啟蒙運動高舉“理性”的大旗，反對封建君主專制、封建等級制度和封建教權，主張人身解放和思想解放，建立資產(chǎn)階級“理性王國”。這三次解放運動推動歐洲文化向資本主義文化轉型，支配了西方人頭腦達千年之久的傳統(tǒng)基督教文化受到了前所未有的沖擊和改造。(4)經(jīng)過兩次工業(yè)革命，歐洲資本主義經(jīng)濟不斷發(fā)展，無產(chǎn)階級力量不斷壯大，工人運動蓬勃發(fā)展，馬克思主義理論應運而生。在馬克思主義的指導下，國際工人運動進入一個新階段。因此馬克思主義的誕生．標志著在資本主義思想文化占主導的背景下出現(xiàn)無產(chǎn)階級文化思想，體現(xiàn)了資本主義內部變革促進文化轉型。示例二：外力沖擊促使原有文化模式逐步轉型。(1)甲午中日戰(zhàn)爭后，中國半殖民地化程度大大加深，中國民族資產(chǎn)階級維新派和革命派在傳統(tǒng)文化基礎上廣泛吸收西方政治學說，分別形成資產(chǎn)階級維新思想和資產(chǎn)階級革命思想。隨著外來侵略不斷加深，民族資產(chǎn)階級激進派提出“民主”與“科學”的口號，借助資產(chǎn)階級思想文化對封建專制思想發(fā)起全面進攻．為新思想的發(fā)展開辟了道路，促進資產(chǎn)階級文化的發(fā)展。(2)19世紀，日本被迫打開國門后陷入淪為半殖民地的危機之中，受到西方文化的沖擊。明治天皇在支持者幫助下進行了制度革新，推行西方資本主義文化以改造日本傳統(tǒng)文化，從而實現(xiàn)日本文化開明化和近代化．促進了文化轉型。示例三：全盤照搬西方的文化模式。(1)在新文化運動中，由于