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文檔簡介

清清的水清清的水

活動一：哪杯是純水？

沒有顏色如何區(qū)分？

判斷的方法1:無毒，可以嘗味道2：有氣味，聞氣味如何聞氣味？方法：輕輕用手扇動被子上方的空氣，用鼻子聞此空氣。討論：它們和純水有何區(qū)別？無色無味的那杯水是純水，白酒有很刺激的氣味，白醋聞起來有酸味。由此可以得出：純水是無色、無味、透明的?；顒佣?給水變個樣

看看能變出幾個形狀提示：往氣球里加水時，不要裝過多的水，要把球口扎緊。記一記：把每次捏成的不同形狀記下來。結(jié)論：水可以捏成任意一種形狀把水倒入不同形狀的容器中觀察水的形狀為什么水可以變出不同的形狀？像水那樣，可以流動，沒有固定形狀的物質(zhì)叫液體舉例說一說，生活中常見的液體思考:沙子是不是液體?不會流動巧克力是不是液體？有固定的形狀活動三：往水里加點東西仔細(xì)觀察實驗，看那些能溶解？我們觀察的現(xiàn)象:糖，鹽放到水里不見了，它們?nèi)芙饬耸^，墨水，小石子不能溶解結(jié)論：有些物質(zhì)能溶解，有些不能溶解什么是溶解？如果一種物質(zhì)像糖和鹽一樣，可以均勻地分散在水中，就說它溶解討論:P30生活中有很多物質(zhì)可以溶解在水中，你舉例說明。固體物質(zhì)可以，如糖，鹽液體可以，如酒精氣體也可以，如二氧化碳。生活中常見的可樂，啤酒，雪碧等拓展：茶葉會溶解嗎?同學(xué)們動手實驗思考：水變黃了可茶葉還在并沒有消失，茶葉溶解了嗎？我的想法：水變黃，說明一部分物質(zhì)溶解在水中；茶葉還在說明一些物質(zhì)不溶解生活中有沒有類似的物質(zhì)?泥土、面粉、水果的果肉、石灰等活動四:怎樣加快溶解？

方案一：攪拌方案二：加熱方案三：弄碎拓展：濁水變清

方案一;靜置方案二：過濾了解一下：“自來水”的由來自然界的水體是美麗的，

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