第第頁小班美術(shù)小花園教案反思活動(dòng)目標(biāo):

1、觀看相關(guān)圖片，畫出自己心目中的小花園，并嘗試描述畫中的內(nèi)容。

2、體驗(yàn)與伴侶一起作畫的樂趣。

3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂趣。

4、感受繪畫的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的歡樂。

活動(dòng)重點(diǎn):嘗試描述自己畫中的內(nèi)容。

活動(dòng)難點(diǎn):畫出自己心目中的小花園。

活動(dòng)預(yù)備:PPT,記號(hào)筆，花園情景圖一張。

活動(dòng)過程:

一、觀賞ppt《小花園》，讓幼兒通過觀看，感知小花園里各類形態(tài)方面各異的特征。

1、師:這是什么地方?里面都有誰?它是什么顏色的?它是什么樣子的?

幼:里面都有小花、小草、小樹、小蝌蚪

2、鼓舞幼兒從顏色、樣子等方面表達(dá)自己的感受和愛好。

師：小花園里有這么多東西，你喜愛哪一個(gè)？為什么?

師:小花園里有這么多好看、好玩的東西，它們都是我們的好伴侶，那你們的好伴侶是誰?

環(huán)節(jié)小結(jié):讓幼兒對(duì)小花園產(chǎn)生愛好，在接下來的美術(shù)活動(dòng)中幼兒能無拘無束地投入和參加。

二、幼兒創(chuàng)作，老師觀看。

1、邀請(qǐng)小伴侶一起來作畫師:小花園那么美，我們也來畫一畫好嗎？

2、鼓舞幼兒畫上自己喜愛的小花園。

環(huán)節(jié)小結(jié):讓孩子們充分感受美術(shù)帶來的歡樂。

三、觀賞幼兒作畫的內(nèi)容。

共同體驗(yàn)共享作畫的內(nèi)容，請(qǐng)幼兒互相介紹自己畫中的內(nèi)容。

環(huán)節(jié)小結(jié):鼓舞孩子把自己所畫的內(nèi)容用語言表達(dá)出來，老師可以從孩子的作品中了解到孩子的思維、想象及制造力量進(jìn)展?fàn)顩r。

教學(xué)反思：

一節(jié)活動(dòng)，不在于老師如何的精彩，而在于孩子在學(xué)中的歡樂。活動(dòng)過程中，我始終記得"幼兒才是活動(dòng)的主體'，盡量賜予孩子們相對(duì)自由的想象與表達(dá)空間，讓大家動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，充分調(diào)動(dòng)其感官與肢體，促使孩子們主動(dòng)主動(dòng)投入到活動(dòng)中來，自主自覺地完成教育目標(biāo)。從整體上來看，幼兒的愛好得到了很好地激發(fā)，在活動(dòng)過程中也體驗(yàn)到了操作的樂趣，體驗(yàn)到大家合作的歡樂感。但是有些環(huán)節(jié)消失了一些小的疏忽，也產(chǎn)生了一些不好的影響。由于過于強(qiáng)調(diào)幼兒的主體性而忽視了老師的主導(dǎo)性，老師知道要求不夠嚴(yán)格，以至于幼兒的活動(dòng)有些散，缺少依靠點(diǎn)。