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森林防火安全主題班會(huì)教案范文_公文驛站作為一位出色的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)當(dāng)怎么寫才適宜呢?下面我給大家整理了森林防火安全主題班會(huì)教案范文,盼望大家喜愛!
森林防火安全主題班會(huì)教案范文1
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育孩子放假期間不玩火,遠(yuǎn)離火。
2、增加孩子的防火安全意識(shí)。
3、情愿溝通,清晰明白地表達(dá)自己的想法。
4、培育幼兒樂(lè)觀開朗的性格。
活動(dòng)預(yù)備:
可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片、場(chǎng)景。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入。
1、教師:明天開頭我們幼兒園就放假了,小朋友們?cè)诩依镄菹?,過(guò)些時(shí)間就要過(guò)年了,過(guò)年的時(shí)候大家都很快樂(lè),會(huì)用各種方式來(lái)慶祝過(guò)年,你們家是怎么慶祝過(guò)年的?
2、教師小結(jié):新年的時(shí)候人們會(huì)放鞭炮、煙花來(lái)慶祝新的一年的'降臨,還有一些人會(huì)在家里點(diǎn)上香燭。
二、出示圖片,引導(dǎo)孩子熟悉可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品,增加孩子的防火安全意識(shí)。
1、煙花爆竹。
(1)小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼凇⒎艧熁āⅫc(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要假如不留意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危急呢?
(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)。
(3)教師小結(jié):煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危急物品,點(diǎn)燃后會(huì)燃燒,假如亂玩就簡(jiǎn)單使自己受傷。這些煙花爆竹還會(huì)給我們的生活帶著不便,會(huì)發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。假如不當(dāng)心著火了,會(huì)發(fā)生許多危急的事情,會(huì)把房子燒著、把許多東西也燒著、引起許多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。我們?cè)诩依锊灰ネ鏌熁ū?,也不要去點(diǎn)香燭,假如你們家里要放煙花和爆竹,你要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能靠近,以免燒傷了自己。
2、取暖用具。
(1)天氣很冷了,小朋友在家里會(huì)怎么讓自己溫和呢?
(2)幼兒說(shuō)說(shuō)。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)
(3)這些東西都是需要怎么才能讓我們?nèi)∨?(都要插上電源)我們要怎么安全使用這些物品呢?
(4)教師小結(jié):這些物品都是要用到電,電也是一種很危急的東西,平常我們不能單獨(dú)插電源,尤其是當(dāng)手里有水的時(shí)候肯定不能去觸碰電源插座,簡(jiǎn)單導(dǎo)電,更不能為了溫和去有火的地方烤火,這樣簡(jiǎn)單發(fā)生危急,簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)。
三、發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法。
教師:假如著火了怎么辦呀?在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)當(dāng)怎樣跑出去呢?
教師小結(jié):我們?cè)谖堇镏鹆说脑挘覀兙鸵ゾo跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)當(dāng)立刻的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有許多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。小朋友假如遇到火災(zāi)我們不要慌張,不能站在原地哭,我們因該自己想方法逃出去,像我們剛剛說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。
四、完畢局部。
教師總結(jié):在我們生活中有許多地方都簡(jiǎn)單引起火災(zāi),所以小朋友們更該留意安全,遠(yuǎn)離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。一些很簡(jiǎn)單引起著火的物品也要遠(yuǎn)離,并在家里提示爸爸媽媽正確防火的方法
活動(dòng)反思:
活動(dòng)開頭,讓幼兒主動(dòng)探究、查找日常生活中不能任憑說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的緣由。表達(dá)《綱要》理念,進(jìn)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量。活動(dòng)中,通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活閱歷的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀看、思維、想象,自主做出推斷,豐富幼兒安全防火學(xué)問(wèn),從小培育安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)根底。最終,采納嬉戲形式,讓幼兒在嬉戲中學(xué)會(huì)自救學(xué)問(wèn)、技能??傊?,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面對(duì)全體,敬重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給全部幼兒供應(yīng)開放的環(huán)境,同他們一同探究,始終做幼兒的支持者、參加者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火學(xué)問(wèn),提高了自我愛護(hù)力量。
森林防火安全主題班會(huì)教案范文2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道森林防火的重要性,懂得護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境,喜愛自然。
2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的緣由,以及森林火災(zāi)的危害。
3、學(xué)習(xí)森林防火安全學(xué)問(wèn),初步把握根本自救逃命的方法及技能。
二、活動(dòng)預(yù)備:森林防火的課件、故事。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、出示圖片:
2、提問(wèn):
①這是什么地方?(森林)
②這么漂亮的森林,我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)愛護(hù)它呢?
3、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的緣由以及森林火災(zāi)的.危害。
4、提問(wèn):
①看到圖片你有什么感受?
②你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
③森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)峻后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言敘述自己看到的圖片。
5、組織幼兒爭(zhēng)論山林火災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)展護(hù)林防火安全學(xué)問(wèn)教育。
(1)怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
①清明節(jié)掃墓時(shí),要特殊留意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
②不能在山上點(diǎn)火、玩火。
③不能在山上把放煙花炮仗。
④不要私拘束野外進(jìn)展野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
(2)觀察山林消失著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
6、敘述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。
一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙順手把煙頭一丟,自己便走開了。
還沒(méi)有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。
樹上的小松鼠看到了,趕忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說(shuō)“陽(yáng)光花園著火了”
森林消防隊(duì)立刻趕到,并滅了火,森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”
小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?假如有,那就趕快告知他們不要順手丟煙頭吧!
森林防火安全主題班會(huì)教案范文3
活動(dòng)目標(biāo)
1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。
3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能,提高自我愛護(hù)力量。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、考驗(yàn)小朋友們的反響力量,熬煉他們的個(gè)人力量。
活動(dòng)預(yù)備
圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程
一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?
教師小結(jié):火有許多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。
師:可是火也有它的害處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!
三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。
1、小朋友想一想,假如我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?
師:假如著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫忙我們。
2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思索并說(shuō)出自救方法
師小結(jié):
①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能任憑玩火。
②蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。
③不能任憑燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。假如著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫忙我們。假如消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開……、
四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒熟悉并初步把握幾種自救逃命的方法與技能。
五、嬉戲:"安全防火自救"嬉戲。通過(guò)嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌,提高幼兒防火自救的力量。
森林防火安全主題班會(huì)教案范文4
1、愿意看看、聽聽、安全視頻,理解故事內(nèi)容,增加防火意識(shí)。
2、能結(jié)合生活閱歷,說(shuō)說(shuō)對(duì)火的熟悉和玩火可能導(dǎo)致的后果。
增加防火意識(shí),說(shuō)說(shuō)對(duì)火的熟悉和玩火可能導(dǎo)致的后果。
1、“火娃”圖片,幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂(lè)《楊基歌》。
2、笑臉和哭臉標(biāo)記牌、安全用火和擔(dān)心全用火、玩火的圖片。
1、身邊的火娃
師:這是什么?(出示“火娃”的圖片),你的身邊有火娃嗎?火娃可以幫忙我們做些什么事情?
師:對(duì),火娃的本事真大,可以幫忙我們煮熟東西、給我們帶來(lái)暖和,我們的身邊離不開火娃,可是,你們知道嗎,假如人們沒(méi)有正確用火,或小朋友去玩火會(huì)發(fā)生事情呢?
2、不留情的大火
師:是的,大火無(wú)情,我們一起來(lái)看看、聽聽故事《不留情的大火》——
師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)故事里發(fā)生了什么事情?
師:是的,假如人們不正確用火,小朋友玩火,火娃就會(huì)發(fā)脾氣!
3、安全闖關(guān),對(duì)和錯(cuò)
教師逐個(gè)出示安全用火和擔(dān)心全用火、玩火的圖片,請(qǐng)幼兒區(qū)分行為的對(duì)錯(cuò),同時(shí)出示笑臉和哭臉標(biāo)記牌,假如認(rèn)為是正確的就站到在笑臉前面,假如認(rèn)為是錯(cuò)誤的就站到在哭臉前面。
4、嬉戲:我是小小消防員
師:假如萬(wàn)一真的發(fā)生了火災(zāi),我們就要撥打電話“119”請(qǐng)消防隊(duì)員來(lái),我們來(lái)做一個(gè)“小小消防隊(duì)員”的嬉戲吧!聽——消防隊(duì)員們集合了!
教師播放音樂(lè),請(qǐng)幼兒感受穩(wěn)健、有力的音樂(lè)風(fēng)格,帶著幼兒聽音樂(lè)做做消防隊(duì)員仿照動(dòng)作(戴上消防頭盔,穿上消防服、消防膠靴,集合,開著消防車動(dòng)身、使用水槍滅火、救援,等等。)
森林防火安全主題班會(huì)教案范文5
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解簡(jiǎn)潔的消防安全學(xué)問(wèn)。
2、學(xué)習(xí)自救逃命的本事。
3、提高自我愛護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的力量。
活動(dòng)預(yù)備:
1、事先參觀過(guò)消防隊(duì),消防員介紹了一些消防的初淺學(xué)問(wèn)。
2、在父母帶著下參觀大型超市與商場(chǎng),了解安全出口等相關(guān)的學(xué)問(wèn)。
3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。
4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室四周。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話,回憶消防的相關(guān)學(xué)問(wèn)
1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(依據(jù)答復(fù)在投影儀上展現(xiàn)相應(yīng)的照片)
2、消防車與平常的汽車有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎樣撥打119電話?
請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評(píng)判是否正確。
二、學(xué)習(xí)自救逃命的本事
1、突發(fā)事故(配班教師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動(dòng)室某角落著火了,幼兒在教師的指揮下快速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2、剛剛小朋友是用什么方法逃離的?
3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃命時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃命錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;查找安全出口快速逃離。)
三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志
1、從活動(dòng)室動(dòng)身到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來(lái)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提示幼兒粘貼時(shí)留意箭頭的方向。)
四、逃命演習(xí)活動(dòng)
1、我們要來(lái)進(jìn)展一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)展逃命自救演習(xí)。
3、室外集中:你在逃命過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么方法解決的?
以下是與森林防火
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