森林防火安全主題班會(huì)教案范文_公文驛站作為一位出色的教職工，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)當(dāng)怎么寫才適宜呢?下面我給大家整理了森林防火安全主題班會(huì)教案范文，盼望大家喜愛！

森林防火安全主題班會(huì)教案范文1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育孩子放假期間不玩火，遠(yuǎn)離火。

2、增加孩子的防火安全意識(shí)。

3、情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。

4、培育幼兒樂(lè)觀開朗的性格。

活動(dòng)預(yù)備：

可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片、場(chǎng)景。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入。

1、教師：明天開頭我們幼兒園就放假了，小朋友們?cè)诩依镄菹?，過(guò)些時(shí)間就要過(guò)年了，過(guò)年的時(shí)候大家都很快樂(lè)，會(huì)用各種方式來(lái)慶祝過(guò)年，你們家是怎么慶祝過(guò)年的?

2、教師小結(jié)：新年的時(shí)候人們會(huì)放鞭炮、煙花來(lái)慶祝新的一年的'降臨，還有一些人會(huì)在家里點(diǎn)上香燭。

二、出示圖片，引導(dǎo)孩子熟悉可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品，增加孩子的防火安全意識(shí)。

1、煙花爆竹。

(1)小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼凇⒎艧熁āⅫc(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要假如不留意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危急呢?

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)。

(3)教師小結(jié)：煙花爆竹雖然好玩，但是這些事危急物品，點(diǎn)燃后會(huì)燃燒，假如亂玩就簡(jiǎn)單使自己受傷。這些煙花爆竹還會(huì)給我們的生活帶著不便，會(huì)發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。假如不當(dāng)心著火了，會(huì)發(fā)生許多危急的事情，會(huì)把房子燒著、把許多東西也燒著、引起許多東西也被大火燒壞，也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。我們?cè)诩依锊灰ネ鏌熁ū?，也不要去點(diǎn)香燭，假如你們家里要放煙花和爆竹，你要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能靠近，以免燒傷了自己。

2、取暖用具。

(1)天氣很冷了，小朋友在家里會(huì)怎么讓自己溫和呢?

(2)幼兒說(shuō)說(shuō)。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)

(3)這些東西都是需要怎么才能讓我們?nèi)∨?(都要插上電源)我們要怎么安全使用這些物品呢?

(4)教師小結(jié)：這些物品都是要用到電，電也是一種很危急的東西，平常我們不能單獨(dú)插電源，尤其是當(dāng)手里有水的時(shí)候肯定不能去觸碰電源插座，簡(jiǎn)單導(dǎo)電，更不能為了溫和去有火的地方烤火，這樣簡(jiǎn)單發(fā)生危急，簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)。

三、發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法。

教師：假如著火了怎么辦呀?在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)當(dāng)怎樣跑出去呢?

教師小結(jié)：我們?cè)谖堇镏鹆说脑挘覀兙鸵ゾo跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)當(dāng)立刻的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災(zāi)電話，撥打119這樣就會(huì)有許多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。小朋友假如遇到火災(zāi)我們不要慌張，不能站在原地哭，我們因該自己想方法逃出去，像我們剛剛說(shuō)的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。

四、完畢局部。

教師總結(jié)：在我們生活中有許多地方都簡(jiǎn)單引起火災(zāi)，所以小朋友們更該留意安全，遠(yuǎn)離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。一些很簡(jiǎn)單引起著火的物品也要遠(yuǎn)離，并在家里提示爸爸媽媽正確防火的方法

活動(dòng)反思：

活動(dòng)開頭，讓幼兒主動(dòng)探究、查找日常生活中不能任憑說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的緣由。表達(dá)《綱要》理念，進(jìn)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)力量。活動(dòng)中，通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活閱歷的幾個(gè)片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過(guò)觀看、思維、想象，自主做出推斷，豐富幼兒安全防火學(xué)問(wèn)，從小培育安全意識(shí)，為幼兒一生可持續(xù)性進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)根底。最終，采納嬉戲形式，讓幼兒在嬉戲中學(xué)會(huì)自救學(xué)問(wèn)、技能?？傊?，在整個(gè)教育活動(dòng)中，堅(jiān)持面對(duì)全體，敬重、關(guān)注每個(gè)幼兒，給全部幼兒供應(yīng)開放的環(huán)境，同他們一同探究，始終做幼兒的支持者、參加者、引導(dǎo)者、合作者，豐富了幼兒防火學(xué)問(wèn)，提高了自我愛護(hù)力量。

森林防火安全主題班會(huì)教案范文2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。

2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的緣由，以及森林火災(zāi)的危害。

3、學(xué)習(xí)森林防火安全學(xué)問(wèn)，初步把握根本自救逃命的方法及技能。

二、活動(dòng)預(yù)備：森林防火的課件、故事。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、出示圖片：

2、提問(wèn)：

①這是什么地方?(森林)

②這么漂亮的森林，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)愛護(hù)它呢?

3、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的緣由以及森林火災(zāi)的.危害。

4、提問(wèn)：

①看到圖片你有什么感受?

②你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

③森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)峻后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言敘述自己看到的圖片。

5、組織幼兒爭(zhēng)論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)展護(hù)林防火安全學(xué)問(wèn)教育。

(1)怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

①清明節(jié)掃墓時(shí)，要特殊留意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

②不能在山上點(diǎn)火、玩火。

③不能在山上把放煙花炮仗。

④不要私拘束野外進(jìn)展野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

(2)觀察山林消失著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

6、敘述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。

一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙順手把煙頭一丟，自己便走開了。

還沒(méi)有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。

樹上的小松鼠看到了，趕忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說(shuō)“陽(yáng)光花園著火了”

森林消防隊(duì)立刻趕到，并滅了火，森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”

小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎?假如有，那就趕快告知他們不要順手丟煙頭吧!

森林防火安全主題班會(huì)教案范文3

活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。

3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5、考驗(yàn)小朋友們的反響力量，熬煉他們的個(gè)人力量。

活動(dòng)預(yù)備

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動(dòng)過(guò)程

一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng)：在哪里看到過(guò)火，火有什么用處，它能干什么?

教師小結(jié)：火有許多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖

二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。

師：可是火也有它的害處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣，我們一起來(lái)看看吧!

三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。

1、小朋友想一想，假如我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

師：假如著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來(lái)幫忙我們。

2、那著火的時(shí)候，消防叔叔還沒(méi)到，我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思索并說(shuō)出自救方法

師小結(jié)：

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能任憑玩火。

②蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。

③不能任憑燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。假如著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來(lái)幫忙我們。假如消防叔叔還沒(méi)到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開……、

四、出示防火安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒熟悉并初步把握幾種自救逃命的方法與技能。

五、嬉戲："安全防火自救"嬉戲。通過(guò)嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌，提高幼兒防火自救的力量。

森林防火安全主題班會(huì)教案范文4

1、愿意看看、聽聽、安全視頻，理解故事內(nèi)容，增加防火意識(shí)。

2、能結(jié)合生活閱歷，說(shuō)說(shuō)對(duì)火的熟悉和玩火可能導(dǎo)致的后果。

增加防火意識(shí)，說(shuō)說(shuō)對(duì)火的熟悉和玩火可能導(dǎo)致的后果。

1、“火娃”圖片，幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂(lè)《楊基歌》。

2、笑臉和哭臉標(biāo)記牌、安全用火和擔(dān)心全用火、玩火的圖片。

1、身邊的火娃

師：這是什么?(出示“火娃”的圖片)，你的身邊有火娃嗎?火娃可以幫忙我們做些什么事情?

師：對(duì)，火娃的本事真大，可以幫忙我們煮熟東西、給我們帶來(lái)暖和，我們的身邊離不開火娃，可是，你們知道嗎，假如人們沒(méi)有正確用火，或小朋友去玩火會(huì)發(fā)生事情呢?

2、不留情的大火

師：是的，大火無(wú)情，我們一起來(lái)看看、聽聽故事《不留情的大火》——

師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)故事里發(fā)生了什么事情?

師：是的，假如人們不正確用火，小朋友玩火，火娃就會(huì)發(fā)脾氣!

3、安全闖關(guān)，對(duì)和錯(cuò)

教師逐個(gè)出示安全用火和擔(dān)心全用火、玩火的圖片，請(qǐng)幼兒區(qū)分行為的對(duì)錯(cuò)，同時(shí)出示笑臉和哭臉標(biāo)記牌，假如認(rèn)為是正確的就站到在笑臉前面，假如認(rèn)為是錯(cuò)誤的就站到在哭臉前面。

4、嬉戲：我是小小消防員

師：假如萬(wàn)一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們就要撥打電話“119”請(qǐng)消防隊(duì)員來(lái)，我們來(lái)做一個(gè)“小小消防隊(duì)員”的嬉戲吧!聽——消防隊(duì)員們集合了!

教師播放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒感受穩(wěn)健、有力的音樂(lè)風(fēng)格，帶著幼兒聽音樂(lè)做做消防隊(duì)員仿照動(dòng)作(戴上消防頭盔，穿上消防服、消防膠靴，集合，開著消防車動(dòng)身、使用水槍滅火、救援，等等。)

森林防火安全主題班會(huì)教案范文5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解簡(jiǎn)潔的消防安全學(xué)問(wèn)。

2、學(xué)習(xí)自救逃命的本事。

3、提高自我愛護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的力量。

活動(dòng)預(yù)備：

1、事先參觀過(guò)消防隊(duì)，消防員介紹了一些消防的初淺學(xué)問(wèn)。

2、在父母帶著下參觀大型超市與商場(chǎng)，了解安全出口等相關(guān)的學(xué)問(wèn)。

3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。

4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。

5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室四周。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話，回憶消防的相關(guān)學(xué)問(wèn)

1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(依據(jù)答復(fù)在投影儀上展現(xiàn)相應(yīng)的照片)

2、消防車與平常的汽車有什么不同?

3、遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎樣撥打119電話?

請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。

二、學(xué)習(xí)自救逃命的本事

1、突發(fā)事故(配班教師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在教師的指揮下快速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2、剛剛小朋友是用什么方法逃離的?

3、一起看看消防員叔叔的介紹，逃命時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃命錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;查找安全出口快速逃離。)

三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志

1、從活動(dòng)室動(dòng)身到安全的地方——操場(chǎng)，一共有幾條安全通道?

2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

3、你想怎么來(lái)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?

4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提示幼兒粘貼時(shí)留意箭頭的方向。)

四、逃命演習(xí)活動(dòng)

1、我們要來(lái)進(jìn)展一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?

2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)展逃命自救演習(xí)。

3、室外集中：你在逃命過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么方法解決的?

以下是與森林防火