【15篇】新部編一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀練習(xí)題含答案一、閱讀理解題1．閱讀下文，回答問(wèn)題河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。（1）選文共有________句話。（2）比一比，來(lái)組詞。青________

晴________

請(qǐng)________清________

睛________

情________（3）你喜歡小青蛙嗎？為什么？【答案】（1）3（2）青蛙；晴天；請(qǐng)求；清水；眼睛；事情（3）我喜歡小青蛙，因?yàn)樗梢宰胶οx?！窘馕觥?．閱讀下文《吃水不忘挖井人》，回答問(wèn)題

村子里沒(méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。

解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃叄?/p>

力）了一（快

塊）石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！保?）選出文中括號(hào)內(nèi)正確的字。（立()力）)________了一（快塊）________

石碑（2）給下列漢字組詞。井________

________念________

________（3）石碑是________刻的。（

）A.

毛主席

B.

鄉(xiāng)親們（4）“挖井人”是指________，“不忘挖井人”的是________。（5）“吃水不忘挖井人”的意思是（

）A.

吃水不能忘記挖井的人。

B.

人不能忘記關(guān)心和幫助過(guò)你的人。（6）毛主席是一個(gè)有著________的好思想、好品質(zhì)的人?！敬鸢浮浚?）立；塊（2）水井；井邊；懷念；紀(jì)念（3）B（4）毛主席和戰(zhàn)士們；鄉(xiāng)親們（5）B（6）為人民著想，為人民服務(wù)【解析】3．閱讀下文，回答問(wèn)題小青蛙

我喜歡小青蛙。

小青蛙穿著淺綠色的外衣，露著雪白的肚皮，長(zhǎng)著四條深綠色腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌來(lái)，呱、呱、呱。

小青蛙捉害蟲的本領(lǐng)可大啦！一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲，一年可以消滅一萬(wàn)多只害蟲，是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士。（1）小青蛙穿著________的外衣，露著________的肚皮，長(zhǎng)著________的腿，眼睛又________又________。（2）小青蛙有四________腿，________眼睛，________嘴。每天能吃________多只害蟲，一年可以消滅________多只害蟲?！敬鸢浮浚?）淺綠色；雪白；深綠色；圓；大（2）條；雙；張；70；一萬(wàn)【解析】4．閱讀下文，回答問(wèn)題好孩子芳芳

芳芳是一年級(jí)的學(xué)生。她努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)。她常想：“家務(wù)活不光是爸爸媽媽的事，我也是家庭的一員，也應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù)活兒?！?/p>

早晨起床后，媽媽忙著做飯，芳芳把被子疊得整整齊齊，然后就收拾房間、掃地、倒垃圾。

星期天，媽媽洗衣服，芳芳跑來(lái)說(shuō)：“家務(wù)活不能光讓大人做，我也有責(zé)任。我跟您一起洗。”說(shuō)著，她和媽媽一起把衣服洗干凈。

奶奶夸芳芳懂事，知道體貼大人。爸爸說(shuō)：“芳芳能為家庭盡份責(zé)任，常做一些家務(wù)勞動(dòng)，是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子?！保?）在橫線上填上合適的詞。努力________

熱愛(ài)________

體貼________（2）下面的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？①我想做家務(wù)活，可是媽媽不讓我做，我也沒(méi)辦法。②學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，干家務(wù)活會(huì)影響學(xué)習(xí)?！敬鸢浮浚?）學(xué)習(xí)；勞動(dòng)；大人（2）①錯(cuò)誤；②錯(cuò)誤；因?yàn)榧覄?wù)活不光是爸爸媽媽的事，我們也是家庭的一員，應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù)活兒?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問(wèn)題魯迅珍惜時(shí)間的故事

魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。

魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！痹隰斞傅难壑?，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”（1）魯迅說(shuō)過(guò)的一句珍惜時(shí)間的話是：________。（2）這篇短文中_____不是本文中寫的魯迅珍惜時(shí)間的事。（

）A.

魯迅十二歲時(shí)父親患病，他經(jīng)常在當(dāng)鋪和藥鋪中奔走，也幫助母親做家務(wù)，作好精確的時(shí)間安排。B.

魯迅晚年身體不好，他還抓緊時(shí)間工作。C.

魯迅非常討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人?！敬鸢浮浚?）“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！保?）B【解析】6．閱讀下文，回答問(wèn)題

棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病??！

燕子飛來(lái)了。棉花姑娘說(shuō)：“請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！”燕子說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉空中飛的害蟲，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！”

啄木鳥飛來(lái)了。棉花姑娘說(shuō)：“請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！”啄木鳥說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹干里的害蟲，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！”

青蛙跳來(lái)了。棉花姑娘高興地說(shuō)：“請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！”青蛙說(shuō)“對(duì)不起，我只會(huì)捉田里的害蟲，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！”

忽然，一群圓圓的小蟲子飛來(lái)了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀？”小蟲子說(shuō)：“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲。”

不久，棉花姑娘的病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦?。?）燕子、啄木鳥、青蛙都能給誰(shuí)治??？（2）誰(shuí)能吃掉蚜蟲，專門醫(yī)治棉花姑娘的??？最后治好了嗎？（3）文章最后一句說(shuō)棉花姑娘笑了，棉花姑娘為什么笑？【答案】（1）燕子只會(huì)捉空中飛的害蟲，啄木鳥只會(huì)捉樹干里的害蟲，青蛙只會(huì)捉田里的害蟲。（2）七星瓢蟲。治好了。（3）棉花姑娘的病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問(wèn)題倒（dào）影

小公雞在村子里走來(lái)走去。他來(lái)到水井旁，往里一看，連忙大聲叫起來(lái)：“不好了，一只公雞掉（diào）進(jìn)井里了！”

小狗叼（diāo）著一根骨（ɡǔ）頭正往家趕，聽(tīng)見(jiàn)這喊聲，急忙來(lái)到井邊，往里一看，一邊跑，一邊叫：“不好了，掉進(jìn)井里的不是小公雞，是小狗！”

小豬正懶洋洋地曬著太陽(yáng)，聽(tīng)到喊聲，跑到井邊往里一看，喊道：“不好了，掉進(jìn)去的是小豬，快來(lái)救他呀！”

山羊爺爺聽(tīng)了，哈（hā）哈大笑，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，你們跟我一起好好看一看！”他們來(lái)到井邊，圍成一圈（quān），往里一看，呀，井里有______、______、______，還有長(zhǎng)著胡（hú）子的______。山羊爺爺說(shuō)：“看，這是咱們映（yìng）在水里的倒影呀！”（1）我會(huì)查字典“掉（diào）”字先查大寫字母________，再查音節(jié)________。（2）照樣子，寫一寫例：（走）來(lái)（走）去

________來(lái)________去

________來(lái)________去例：懶洋洋

________

________（3）“他們來(lái)到井邊，圍成一圈，往里一看”這句話中的“他們”是誰(shuí)？【答案】（1）D；diao（2）跑；跑；游；游；亮晶晶；胖乎乎（3）小公雞，小狗，小豬，山羊爺爺【解析】8．閱讀下文，回答問(wèn)題。識(shí)鳥

我住在山里，清早，將醒未醒的薄冥間，窗外林間的鳥語(yǔ)漸次進(jìn)入我的意識(shí)。憑著它們各不相同的叫聲，我識(shí)得了不同的鳥，有一只鳥居然會(huì)這樣叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韻奇特，既高深又單純，一只聰明歡快的鳥。我驚訝地怔住細(xì)聽(tīng)，它卻戛然而止。

鳥的音符只有不多的幾種——滴、嘟、咯、咕、嘰、喳、啁、啾，拼起音來(lái)，卻婉轉(zhuǎn)曲折，變幻多姿，極是含情達(dá)意。情侶的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交談，合眾討論，都有足夠的語(yǔ)言。鳥之語(yǔ)，是它們那小腦袋里流瀉的靈光。

誰(shuí)知道鳥兒有多聰明？它斜掠過(guò)你的頭頂，短暫駐足于你的窗前，對(duì)你的生活它心明眼亮?！读凝S》上說(shuō)，有縣官召懂鳥語(yǔ)的道士來(lái)解說(shuō)，道士解道：“蠟燭一百八，銀珠一千八?！笨h官臉紅，這正是他受賄的數(shù)目。道士接著翻譯：“丟官而去，丟官而去!”縣官大怒，將道士逐出，不久果丟官而去。

人說(shuō)鳥，鳥也正在說(shuō)人呢。

馮驥才有幅畫，是淺灰的深冬，疏密有致的枯枝交錯(cuò)，枝間聚著數(shù)只鳥，都是背影，垂頸蕭瑟，不知望向何處。題為《春天還遙遠(yuǎn)》，妙極。

要極有愛(ài)心的人才畫得出來(lái)吧。（1）作者“識(shí)鳥”，識(shí)的是鳥的________。（2）“我驚訝地怔住細(xì)聽(tīng)”，“我”為何驚訝？在短文中用“________”畫出原因。（3）文中引用《聊齋》中的故事作用是（

）A.

說(shuō)明鳥有獨(dú)特的語(yǔ)言

B.

說(shuō)明鳥非常聰明

C.

說(shuō)明鳥對(duì)你的生活心明眼亮（4）文中的“妙極”是由于什么？【答案】（1）聲音（2）有一只鳥居然會(huì)這樣叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韻奇特，既高深又單純。（3）C（4）畫中的幾只鳥在冬天畏縮不前，看不到希望，找不著目標(biāo)，故而題為《春天還遙遠(yuǎn)》很恰當(dāng)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）（2）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。（3）解答此類題，一般要結(jié)合著具體語(yǔ)境，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。（4）有第五自然段可知，畫中的幾只鳥在冬天畏縮不前，看不到希望，找不著目標(biāo)，故而題為《春天還遙遠(yuǎn)》很恰當(dāng)。故答案為：（1）聲音（2）有一只鳥居然會(huì)這樣叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韻奇特，既高深又單純。（3）C；（4）畫中的幾只鳥在冬天畏縮不前，看不到希望，找不著目標(biāo)，故而題為《春天還遙遠(yuǎn)》很恰當(dāng)?！军c(diǎn)評(píng)】（1）（2）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。（3）本題考查文段在文中的作用。（4）此題考查對(duì)第五自然段內(nèi)容的理解能力。9．閱讀下文，回答問(wèn)題。晨對(duì)暮，雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)________，朝霞對(duì)________。桃對(duì)李，柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)________，鳥語(yǔ)對(duì)________。（1）背一背，填一填。（填序號(hào)）①花香

②細(xì)雨

③夕陽(yáng)

④燕舞晨對(duì)暮，雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)________，朝霞對(duì)________。桃對(duì)李，柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)________，鳥語(yǔ)對(duì)________。（2）請(qǐng)你試著對(duì)一對(duì)。天對(duì)________，雨對(duì)________。大陸對(duì)長(zhǎng)空。紅對(duì)________，有對(duì)________。布谷對(duì)提壺?！敬鸢浮浚?）②；③；④；①（2）地；風(fēng)；白；無(wú)【解析】

10．閱讀下文，回答問(wèn)題。

解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！保?）“時(shí)刻”的意思是________。（填序號(hào)）①總是

②立刻（2）“挖井人”指的是________。（3）回憶課文，想一想，為什么鄉(xiāng)親們時(shí)刻想念毛主席？（

）A.

因?yàn)槊飨歉锩摇?/p>

B.

因?yàn)槊飨P(guān)心百姓的疾苦，為鄉(xiāng)親們解決了吃水難的問(wèn)題?！敬鸢浮浚?）①（2）毛主席及其帶領(lǐng)的戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們（3）B【解析】

11．閱讀下文，回答問(wèn)題。三個(gè)小伙伴

小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。

沒(méi)有鋤頭挖樹坑怎么辦？小野豬說(shuō)：“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴?！辈灰粫?huì)兒，小野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹坑。

沒(méi)有籮筐運(yùn)肥料怎么辦？小袋鼠說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)皮口袋。”不一會(huì)兒，小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來(lái)了一堆肥料。

三個(gè)小伙伴把小樹栽進(jìn)坑里，施上肥料，培上泥土。

沒(méi)有水桶澆水怎么辦？小象說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。”小象跑到小河邊，用長(zhǎng)鼻子吸足了水，把樹坑澆得濕濕的。

小樹栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。（1）照樣子，寫詞語(yǔ)。又跳又笑

又________又________

又________又________（2）在橫線上填上合適的動(dòng)詞。________樹坑

________肥料

________泥土________小手

________課文

________手工（3）讀短文選一選，填一填。①皮口袋

②長(zhǎng)鼻子

③尖嘴巴小野豬用________拱出樹坑，小袋鼠用________運(yùn)肥料，小象用________給樹澆水。（4）用一句話來(lái)夸夸三個(gè)小伙伴吧。【答案】（1）高；大；白；胖（2）挖；運(yùn)；培；拉；讀；做（3）③；①；②（4）三個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作，困難就被克服啦，佩服你們！【解析】12．閱讀短文，完成練習(xí)。聰明的梅花鹿

有一只老虎，遇見(jiàn)一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本領(lǐng)，就問(wèn)：“你滿身的斑點(diǎn)是做什么用的??？”梅花鹿說(shuō)：“這是我吃老虎的記號(hào)，我吃一只老虎，身上就長(zhǎng)一個(gè)斑點(diǎn)。”老虎一聽(tīng)，嚇得拔腿就跑。（1）短文共有________句話。（2）在橫線上填上合適的量詞。一________老虎

一________斑點(diǎn)

一________水缸一________小花

一________主意（3）填空聰明的________

荷葉

飛快地________

叫多彩的________

梅花鹿

大聲地________

爬圓圓的________

季節(jié)

慢慢地________

跑【答案】（1）4（2）只；個(gè)；口；朵；個(gè)（3）梅花鹿；跑；季節(jié)；叫；荷葉；爬【解析】13．閱讀短文，完成問(wèn)題。

我是一只小蝸牛，住在田野里。我天天背著我的屋子走路，背著我的屋子爬樹，背著屋子玩耍，背著屋子覓食。我的屋子沒(méi)有窗子，太陽(yáng)永遠(yuǎn)照不進(jìn)來(lái)。我的家沒(méi)有桌椅。只能住下我自己。要是你來(lái)看我，也沒(méi)有地方給你坐，我想還是我到你那里去好了。（1）第一自然段有________句話。（2）太陽(yáng)為什么永遠(yuǎn)照不進(jìn)蝸牛的屋子？________①因?yàn)樗奈葑犹?。②因?yàn)樗奈葑記](méi)有門。③因?yàn)樗奈葑記](méi)有窗戶。（3）蝸牛的家為什么不可以用來(lái)招呼客人？________①因?yàn)槲伵＜姨。瑳](méi)有桌椅，也沒(méi)有地方給客人坐。②因?yàn)槲伵＜覜](méi)有窗子。③因?yàn)槲伵２幌矚g有客人來(lái)。（4）小蝸牛住在哪里？________①草地上②田野里③樹林里【答案】（1）3（2）③（3）①（4）②【解析】14．閱讀下面文字，回答問(wèn)題。

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。他看見(jiàn)滿樹的桃子又大又紅，非常高興