1.海拔一般在200米以下且起伏較小的地形是()A.盆地B.山地C.高原D.平原2.世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔為8844米,世界陸地最低點是死海的海拔為-392米，這兩地的相對高度是()

A.9236米B.8556米C.8392米

D.8848米

3.孔子“登泰山而小天下”，主要是因為（）A.泰山的海拔特別高B.泰山的海拔特別低C.泰山和周圍地區(qū)的相對高度相差很大D.孔子只登過泰山CAD地形類型海拔地面起伏共同點<200米>500米>500米<500米中間低，四周高小小，邊緣陡坡度陡，溝谷深坡度和緩地面起伏小地面崎嶇不平平原高原山地丘陵盆地五種地形簡圖平原高原盆地山地丘陵ABCDE1.甲地的海拔是300米，乙地的海拔是-100米，則兩地的相對高度是（）A.400米B.200米C.600米D.300米AA2.海拔一般在500米以下且起伏較大的地形是()A.丘陵B.山地C.高原D.平原喜馬拉雅山脈安第斯山脈落基山脈世界兩大山脈帶科迪勒拉山系阿爾卑斯山脈1、太平洋沿岸山脈帶2、橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶10班世界地形之最

世界最高高原：青藏高原世界最大高原：巴西高原世界最大平原：亞馬孫平原世界最長山脈：安第斯山脈世界最大盆地：剛果盆地世界最高山脈：喜馬拉雅山脈世界最大丘陵：哈薩克丘陵世界最高峰：珠穆朗瑪峰電影《紅河谷》片段

19世紀末，紅河谷里的藏族人抓到了兩個英國人，搜出來一些畫有許多密集線條的圖紙，他們說是捉蝴蝶的，圖紙上畫的是蝴蝶。藏族人收留了他們，而且還和他們成為了朋友。但這幾張“蝴蝶”圖后來卻帶來了侵略的英國軍隊。這些“蝴蝶”圖就是今天我們要學(xué)會看的等高線地形圖。學(xué)習(xí)目標：

1.了解等高線的定義、特點。2.學(xué)會看等高線地形圖。自主感知1.認識等高線地形圖和分層設(shè)色地形圖。2.觀察課本P39圖2—49，如何在等高線地形圖上區(qū)分山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖這五種基本的地形部位？自讀課本P37-39，《地圖冊》P16(時間：4分鐘)鳥瞰圖平面圖等高線地形圖分層設(shè)色等高線地形圖藍色表示海洋綠色表示平原褐色表示山地等高線地形圖+分層設(shè)色=分層設(shè)色等高線地形圖等高線：海拔相同的點連成封閉的圓滑曲線。100100100100100100100100200200200200等深線：深度相等的點連成封閉的圓滑曲線。等高線繪法等高線

。坡陡的地方坡緩的地方等高線

。密集稀疏山400100300200山400100300200等高距：兩條相鄰等高線之間的高度差。

（全圖一致）100200300400山地五種部位的等高線形態(tài)

等高線閉合，中間高，四周低兩個山頂之間的過渡部分山谷——等高線向海拔高處凸出山脊——等高線向海拔低處凸出山谷VS山脊等高線在陡崖處重合,呈鋸齒狀陡崖陡崖等高線五種地形部位：山頂山脊(向低凸)山谷(向高凸)鞍部陡崖(重疊)鞏固！強化！重點地圖：課本P39圖2-491.同線_____；2.等高距全圖_____；3.等高線是_____的曲線；4.兩條等高線___相交，但在懸崖峭壁會____；5.等高線的疏密表示坡度的__

_，其中稀疏表示____；稠密表示____。等高一致封閉不重合陡緩坡陡坡緩等高線的特點觀察歸納：（1）A______；D______;E______；F______；G______（2）爬上甲山，沿B、C哪條路線更容易？原因：________________________（3）哪個部位更適合于攀巖？BEFCDAAB趁熱打鐵鞍部山谷山脊陡崖G山頂?shù)雀呔€稀疏，坡度較緩CF讀下圖，回答：1.A點的海拔是___米;A、B兩點的相對高度是___米。2.你估計山頂C的海拔大約是_________米。3.從A點和B點出發(fā),分別沿虛線爬到山頂C，登山線路較陡的是____，判斷的理由是___________。150150900-1050B點等高線密集1.在等高線地形圖上，下列敘述錯誤的是（）A.等高線向高處凸出時則為山谷B.等高線向低處凸出時則為山脊C.中間低，四周高則為山頂D.同一條等高線海拔相等C2.A點位于800米的等高線上，B點位于400米的等深線上，則AB之間的相對高度是（）A.400米B.1200米C.500米D.-400米B當堂檢測雙手秀一秀當堂檢測必做：《全優(yōu)》P30-32基礎(chǔ)3-5知能3-19（劃掉15）選做：《填充圖冊》P23一.2必做：《全優(yōu)》P30-32基礎(chǔ)3-5DDA知能3-5DAC6-10DCADC11-13ABC16-19DBBB