衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定模板匯編七篇衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇1

衛(wèi)校的學(xué)習(xí)以及生活也是要結(jié)束了，回顧這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，我成長(zhǎng)了許多，也有了特殊多的收獲，同時(shí)在而今就即將畢業(yè)之際，我也是對(duì)我的過(guò)去衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)。

雖然始終以來(lái)我的學(xué)習(xí)都是不太好的，但是能進(jìn)來(lái)衛(wèi)校學(xué)習(xí)，我也是知道，我還是要去端正我的學(xué)習(xí)看法，必需仔細(xì)，畢竟畢業(yè)之后就是要要走向社會(huì)了，假如再不仔細(xì)學(xué)，那么以后想要學(xué)的機(jī)會(huì)就真的少許多了。進(jìn)入衛(wèi)校后，看到四周的同學(xué)也是仔細(xì)的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也有自由不學(xué)的，我覺(jué)得我要向那些舍命學(xué)習(xí)的同學(xué)去看齊，也是仔細(xì)的聽(tīng)課，同時(shí)在課后自己去圖書(shū)館看書(shū)，讓自己對(duì)學(xué)問(wèn)理解的更加的透徹，而衛(wèi)校的學(xué)習(xí)和之前不同，所以更需要我們有自制的能力，必需自己更加自主一點(diǎn)。

同時(shí)我也知道埋頭的去學(xué)習(xí)也不是可行的，必需要不斷的改良學(xué)習(xí)方法，讓自己學(xué)的更加的高效，只有學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法，那么學(xué)起來(lái)就會(huì)更加的快，也會(huì)學(xué)得更好。我也常常思索，不懂的地方我會(huì)去找老師請(qǐng)教，不能說(shuō)如今老師不怎么管我們的學(xué)習(xí)了，我們就不去請(qǐng)教老師，那樣是不行取的。

護(hù)理的學(xué)習(xí)并不是只有理論，同時(shí)還有實(shí)踐，護(hù)理的技術(shù)也是特別的重要的，只有不斷的去實(shí)踐護(hù)理技術(shù)，讓自己熟識(shí)了，那么真的去護(hù)理起來(lái)，才能熟能生巧。假如光有理論，那么真的工作的時(shí)候，就完全什么都不會(huì)了。學(xué)問(wèn)只是停留在課本上，我們必需要把自己學(xué)到的東西真的轉(zhuǎn)化成自己的能力才行，在去醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，我也是虛心的向優(yōu)秀的護(hù)士同事學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，有不懂的就準(zhǔn)時(shí)的問(wèn)，在照看病人的時(shí)候，耐煩一些，細(xì)心一些，讓自己能做得更好，讓病人能早一點(diǎn)的康復(fù)出院。

雖然在醫(yī)院實(shí)習(xí)比在學(xué)校學(xué)習(xí)更累，但是我知道，假如不努力不勤奮點(diǎn)，那么以后也是會(huì)做不好護(hù)理工作的。所以這些苦，這些累如今吃了，那么以后就會(huì)在護(hù)理的工作上更加的優(yōu)秀了。

當(dāng)然我也是有自己的一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)兒急迫，許多時(shí)候期望自己是多學(xué)點(diǎn)，可是時(shí)間是有限的，同時(shí)學(xué)的多，還不如去學(xué)得精，只有真的是轉(zhuǎn)化為自己的能力，那么才是真的學(xué)到了手里，我也是要在以后多去提示自己，護(hù)理學(xué)精一些，而不是貪多。四年的學(xué)習(xí)，讓我把握了護(hù)理的技術(shù)，自己也是更加的成熟了，我也是為接下來(lái)的工作做好充分的預(yù)備了。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇2

社會(huì)在進(jìn)展，人也在轉(zhuǎn)變，衛(wèi)校轉(zhuǎn)變了我將來(lái)的生活，讓我有了全新的開(kāi)始，接觸到了許多先進(jìn)的理念和學(xué)問(wèn)。讓我可以沉著應(yīng)對(duì)將來(lái)轉(zhuǎn)變。

學(xué)校為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)槲移谕约撼蔀橐粋€(gè)合格的護(hù)士，所以我所學(xué)的也是護(hù)理方面的學(xué)問(wèn)，每天除了學(xué)習(xí)就是去鍛煉。對(duì)待專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)問(wèn)我特別仔細(xì)，盡量會(huì)做到完全把握，因?yàn)榧偃鐚?zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)好，到了醫(yī)院是不行能做好工作，也無(wú)法成為一個(gè)合格的護(hù)理，我可不想自己在學(xué)校期間學(xué)習(xí)不努力等到了崗位上懊悔，所以每天都勞碌在學(xué)習(xí)中。

學(xué)習(xí)的壓力讓我有了更多的轉(zhuǎn)變，我會(huì)在學(xué)習(xí)中給自己調(diào)解壓力，也會(huì)抽時(shí)間鍛煉身體。我學(xué)的努力，在學(xué)校內(nèi)取得的成果也相當(dāng)不錯(cuò)，成為了全校優(yōu)秀學(xué)員，每年都因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成果優(yōu)異，獲得了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。不但減輕了爸媽的負(fù)擔(dān)，也激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我發(fā)覺(jué)需要有足夠的興趣才行，假如一個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣學(xué)習(xí)起來(lái)就很累，而且也學(xué)不好。我不會(huì)枯燥的學(xué)，會(huì)看一些醫(yī)療故事，也會(huì)學(xué)習(xí)一些有用的學(xué)問(wèn)提升自己。

我假期到過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)，因?yàn)槲覜](méi)有拿到護(hù)士證，所以許多事情是做不了的，只能夠在醫(yī)院做一些簡(jiǎn)潔的事情，但是這也讓我得到了很多收獲，首先就是我學(xué)習(xí)到了更多的學(xué)問(wèn)，比方如何為病人扎針，假如你扎針的時(shí)候不把握技巧是很痛的。同時(shí)我也了解到了更多的疾病，更學(xué)到了許多醫(yī)療學(xué)問(wèn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)一次實(shí)習(xí)，幫助是特別大的，接觸到了崗位工作，明白以后進(jìn)入崗位我需要具備何種能力，使我有了學(xué)習(xí)提升的方向。

我也會(huì)參與各種活動(dòng)，在班上我被同學(xué)們選為班長(zhǎng)，在學(xué)校我還是舞蹈社社員，可以學(xué)習(xí)一些比較感興趣的東西，在學(xué)校競(jìng)賽中也取得過(guò)不錯(cuò)的成果，這都給我大學(xué)生活增添了許多樂(lè)趣，極大的豐富了我的生活。我是一個(gè)樂(lè)觀的人，在學(xué)習(xí)中遇到困難，總會(huì)開(kāi)朗微笑的應(yīng)對(duì)，在與同學(xué)溝通時(shí)我也比較主動(dòng)看法也比較好，所以我在學(xué)校也比較歡迎。

當(dāng)時(shí)間削減，當(dāng)三年衛(wèi)校生活結(jié)束，我才發(fā)覺(jué)，不知不覺(jué)我已經(jīng)走完了三年學(xué)習(xí)時(shí)光，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了，總感覺(jué)我還做的不夠，需要努力學(xué)習(xí)，以后想要提升自己只有到醫(yī)院學(xué)習(xí)了，面對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作，我會(huì)用自己在學(xué)校時(shí)的心態(tài)主動(dòng)應(yīng)對(duì)努力做好堅(jiān)決完成好每天的工作。做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇3

本人自入學(xué)以來(lái)，一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì)，就是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的群眾榮譽(yù)感，和工作職責(zé)心，堅(jiān)持實(shí)事求就是的原則。在校期間本人一向勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研，透過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時(shí)光專(zhuān)心參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐豐富了課余生活。就是自我在各方面得到了相應(yīng)的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作仔細(xì)求學(xué)上進(jìn)理解潛力強(qiáng)有較強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)潛力的得到了充分的表達(dá)。。

我始終以專(zhuān)心的信念和勤奮的看法，對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐煩、細(xì)心、熱心、職責(zé)心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作，在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專(zhuān)研，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。

實(shí)習(xí)的過(guò)程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使〞這一神圣的使命。使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求就是精益求精喜愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完善的健康，救死扶傷不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力不斷充實(shí)自我完善自我做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

本人在校期間喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研，勇于進(jìn)取努力將自我培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)專(zhuān)心完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)在臨床實(shí)習(xí)期間專(zhuān)心向臨床各科上級(jí)老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我不斷的完善自我充實(shí)自我提高自我在師友的教育和鼓舞下我不斷努力下打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)系統(tǒng)的把握了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論學(xué)問(wèn)與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了我學(xué)問(wèn)的源泉使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)光里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論，從有到無(wú)，從簡(jiǎn)潔到深?yuàn)W，我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特點(diǎn)。衛(wèi)校生活就是我人生這條線(xiàn)上的一小段，就是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇4

寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，此刻要來(lái)一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改善缺乏的地方，使自我回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

雖然我的學(xué)習(xí)成果不是十分的好，但是我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，原來(lái)想解放一下自我的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的。看到了四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺(jué)得自我落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而且是老師把課講完，然后自我去看，去理解。這一個(gè)時(shí)候自習(xí)潛力和自制潛力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)〞方法〞，做事情的方法。古人云:〞授之以魚(yú)不如授之以漁〞我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)〞漁〞，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以〞獨(dú)立思索〞作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)光里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自我的短處。所以我喜愛(ài)實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自我很疲憊。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，信任必需能更深刻的理解并把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我經(jīng)常警戒自我，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

透過(guò)四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇5

本人透過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下，仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并專(zhuān)心參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，透過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增添，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因此豐富法律學(xué)問(wèn)，增添安全愛(ài)護(hù)意識(shí)，并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必需提高，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自我，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛(ài)心活動(dòng)常?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以〞愛(ài)心，細(xì)心，耐煩〞為基本，努力做到〞眼勤，手勤，腳勤，嘴勤〞，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看，在工作中，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時(shí)解決，能嫻熟進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人專(zhuān)心參與各類(lèi)病例商量和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，透過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

透過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇6

作為一位白衣天使始終就是我的人生夢(mèng)想，而寶貴的四年衛(wèi)校生活已結(jié)束了，馬上走上工作崗位之際，十分興奮，感慨十分，現(xiàn)就對(duì)本人做個(gè)個(gè)人鑒定，從中繼續(xù)做得好的方面改良缺乏的地方，也更就是為了看清將來(lái)要走的路。

剛進(jìn)衛(wèi)校我首先就是我端正學(xué)習(xí)看法。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣就是填鴨式的，而就是老師把課講完，然后自己往看，往理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力就是很重要的。長(zhǎng)時(shí)間自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)就是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。古人云：授之以魚(yú)不如授之以漁我來(lái)這里的目的就就是要學(xué)會(huì)漁，做甚么都勤于思索，碰到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以獨(dú)立思索作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生友情。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論就是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操縱幾次，加上衛(wèi)校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可許多。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年就是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都就是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操縱技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。

我個(gè)人以為自己最大的缺點(diǎn)就就是喜愛(ài)一心兩用乃至多用。急功近利，喜愛(ài)一口氣學(xué)許多東西，但就是貪多嚼不爛，即便最終都能學(xué)會(huì)，也已弄得自己很疲乏。如今想一想，這樣實(shí)在其實(shí)不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，信任肯定能更深入的理解并把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和題目后，我常常警戒自己，步進(jìn)社會(huì)后也不能一心兩用。