人口合理容量(第1課時)示范公開課教學課件高中地理必修第二冊魯教版新課標_第1頁
人口合理容量(第1課時)示范公開課教學課件高中地理必修第二冊魯教版新課標_第2頁
人口合理容量(第1課時)示范公開課教學課件高中地理必修第二冊魯教版新課標_第3頁
人口合理容量(第1課時)示范公開課教學課件高中地理必修第二冊魯教版新課標_第4頁
人口合理容量(第1課時)示范公開課教學課件高中地理必修第二冊魯教版新課標_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第三節(jié)人口合理容量第一單元人口與環(huán)境(第1課時)課程引入激趣導(dǎo)入世界第70億寶寶觀看視頻,思考我們的地球到底可以承載多少人口?一、區(qū)域資源環(huán)境承載力概念1

區(qū)域資源環(huán)境承載力指:某區(qū)域在既定的對外聯(lián)系、經(jīng)濟技術(shù)水平、社會文化條件下,由本地自然資源和自然環(huán)境所決定的人口規(guī)模。

一旦超過這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞而失去平衡,并最終喪失原有的承載能力。人口數(shù)量與區(qū)域資源環(huán)境承載力2200020202040208021002060年份資源環(huán)境承載力1980200020202040208021002060年份人口數(shù)量資源環(huán)境承載力假設(shè)情景B新資源環(huán)境承載力人口激增人口暴減饑荒、疾病等人口控制假設(shè)情景A觀察上圖,分析人口數(shù)量與區(qū)域環(huán)境環(huán)境承載力之間有什么關(guān)系?人口數(shù)量<資源環(huán)境承載力:努力控制人口,人口在資源環(huán)境承載力范圍內(nèi)保持穩(wěn)定。人口增長>資源環(huán)境承載力:由于饑荒、疾病、污染和資源枯竭,造成人口大量減少,

新的資源環(huán)境承載力重新建立。一、區(qū)域資源環(huán)境承載力人口數(shù)量與區(qū)域資源環(huán)境承載力2復(fù)活節(jié)島是個面積約100平方千米的海島。它位于太平洋東南部,離南美大陸約3000千米,與最近的有人居住的島嶼距離也有2000多千米,被稱為“最與世隔絕的島嶼”。這里曾經(jīng)土地肥沃、森林茂密,據(jù)科學家估算,最興盛時人口達8000~20000人,而當時生產(chǎn)水平所能提供的食物最多只能養(yǎng)活2000人,于是悲劇發(fā)生了。由于生態(tài)環(huán)境不斷惡化,至1877年島上僅剩100多人。思考:復(fù)活節(jié)島人口興衰的主要原因是什么?興:自然環(huán)境優(yōu)越衰:人口增長,生態(tài)環(huán)境破壞復(fù)活節(jié)島上的石像復(fù)活節(jié)島上的位置自然環(huán)境的優(yōu)越生態(tài)環(huán)境的惡化一、區(qū)域資源環(huán)境承載力區(qū)域資源環(huán)境承載力特點3假如各塊桶板代表不同的資源種類,那么“木桶效應(yīng)”揭示了什么道理?某地區(qū)或國家的環(huán)境承載力的大小將取決于數(shù)量最少的自然資源的數(shù)量。一、區(qū)域資源環(huán)境承載力區(qū)域資源環(huán)境承載力特點3塔里木盆地的資源環(huán)境承載力大小取決于什么因素?水資源一、區(qū)域資源環(huán)境承載力區(qū)域資源環(huán)境承載力特點3特點含義系統(tǒng)性區(qū)域的資源環(huán)境承載力主要取決于數(shù)量最少的自然資源數(shù)量。開放性某一國家或地區(qū),利用外部資源可以提高其資源環(huán)境承載力。動態(tài)性一個地區(qū)資源環(huán)境承載力的大小是相對的,如有災(zāi)害,原有承載力會遭到破壞。反之,人類社會經(jīng)濟活動有可能提高資源環(huán)境承載力。綜合性區(qū)域資源環(huán)境承載力受自然和社會經(jīng)濟因素影響。相對穩(wěn)定性區(qū)域資源環(huán)境承載力在一定時期內(nèi)相對穩(wěn)定。一、區(qū)域資源環(huán)境承載力活動探究1牧民的愁與樂我國甘肅省的兩個草場牧區(qū),地形、氣候和水資源等自然環(huán)境大致相同,但是在一地牧民樂,而另一地牧民愁?!澳撩癯睢保耗翀鲞^度放牧,超出資源環(huán)境承載力,資源環(huán)境惡性循環(huán)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,喪失了原有的承載力,人口規(guī)模縮??;“牧民樂”:牧場科學發(fā)展,資源環(huán)境良性發(fā)展,經(jīng)營活動始終保持在當?shù)刭Y源環(huán)境承載力限度以內(nèi)。一、區(qū)域資源環(huán)境承載力

1.讀左圖,結(jié)合實例說出你對區(qū)域資源環(huán)境承載力的理解?;顒犹骄?牧民的愁與樂我國甘肅省的兩個草場牧區(qū),地形、氣候和水資源等自然環(huán)境大致相同,但是在一地牧民樂,而另一地牧民愁。一、區(qū)域資源環(huán)境承載力

2.從上述實例中你獲得什么啟示?

區(qū)域資源環(huán)境承載力具有系統(tǒng)性、開放性、動態(tài)性、綜合性,以及相對穩(wěn)定性等特點。土地資源淡水資源礦產(chǎn)資源區(qū)域資源環(huán)境承載力影響因素4一、區(qū)域資源環(huán)境承載力社會文化消費水平自然因素(資源)區(qū)域資源環(huán)境承載力經(jīng)濟水平科學技術(shù)地域開放程度讀圖總結(jié)區(qū)域資源環(huán)境承載力都受哪些因素影響?這些因素和資源承載力之間是什么樣的關(guān)系?區(qū)域資源環(huán)境承載力影響因素4一、區(qū)域資源環(huán)境承載力(正相關(guān))(負相關(guān))(正相關(guān))(正相關(guān))(正相關(guān))二、人口合理容量概念1人口合理容量:指一個國家或地區(qū),在既定的對外聯(lián)系、經(jīng)濟技術(shù)水平、社會文化條件下,在保證居民合理的生活方式、保障健康的生活水平,同時又不妨礙后代生活質(zhì)量的前提下所能容納(承載)的適度的人口數(shù)量。材料一:從土地資源的生產(chǎn)能力估測,全國耕地面積保持在1.23億公頃,播種面積1.93億公頃,糧食總產(chǎn)量8.3億噸,若以年人均消費糧食500千克測算,我國耕地面積可承載的人口為16億左右。材料二:一些專家根據(jù)我國的資源、人體營養(yǎng)和文化教育等條件,尤其是對我國耕地、草原和水資源利用狀況進行分析,預(yù)測我國人口合理容量為8億~9億人;如保證人民能獲取所需營養(yǎng),我國人口應(yīng)控制在10億人之內(nèi);如按美國的消費水平,我國人口大致應(yīng)控制在7億之內(nèi)。

1.如何理解兩則材料中“16億”與“7億”的區(qū)別?

材料一中的“16億”是指我國的區(qū)域資源環(huán)境承載力,是我國能夠維持撫養(yǎng)的最大人口數(shù)量。

材料二中的“7億”是指我國的人口合理容量,是我國最適宜的人口數(shù)量。二、人口合理容量活動探究2人口合理容量材料一:從土地資源的生產(chǎn)能力估測,全國耕地面積保持在1.23億公頃,播種面積1.93億公頃,糧食總產(chǎn)量8.3億噸,若以年人均消費糧食500千克測算,我國耕地面積可承載的人口為16億左右。材料二:一些專家根據(jù)我國的資源、人體營養(yǎng)和文化教育等條件,尤其是對我國耕地、草原和水資源利用狀況進行分析,預(yù)測我國人口合理容量為8億~9億人;如保證人民能獲取所需營養(yǎng),我國人口應(yīng)控制在10億人之內(nèi);如按美國的消費水平,我國人口大致應(yīng)控制在7億之內(nèi)。

2.一個地區(qū)一定時期內(nèi)的人口合理容量與區(qū)域資源環(huán)境承載力數(shù)值的大小關(guān)系如何?活動探究2人口合理容量人口合理容量<區(qū)域資源環(huán)境承載力二、人口合理容量材料一:從土地資源的生產(chǎn)能力估測,全國耕地面積保持在1.23億公頃,播種面積1.93億公頃,糧食總產(chǎn)量8.3億噸,若以年人均消費糧食500千克測算,我國耕地面積可承載的人口為16億左右。材料二:一些專家根據(jù)我國的資源、人體營養(yǎng)和文化教育等條件,尤其是對我國耕地、草原和水資源利用狀況進行分析,預(yù)測我國人口合理容量為8億~9億人;如保證人民能獲取所需營養(yǎng),我國人口應(yīng)控制在10億人之內(nèi);如按美國的消費水平,我國人口大致應(yīng)控制在7億之內(nèi)。3.材料二說明,為滿足人類更高級的需要,人口合理容量是如何變化的?因此,為了提高人口合理容量,我們應(yīng)該如何做?活動探究2人口合理容量變化:人口合理容量減小。措施:應(yīng)提倡保護環(huán)境;多利用外部資源;適度消費。二、人口合理容量課堂小結(jié)人口合理容量區(qū)域環(huán)境資源承載力概念特點影響因素人口合理容量概念影響因素課堂練習B讀反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖,回答下列問題。1.下列對“區(qū)域資源環(huán)境承載力”的理解,正確的是(

)①區(qū)域資源環(huán)境承載力是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的最低承載能力②隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,可以提高區(qū)域資源環(huán)境承載力③人類可以局部地改造環(huán)境,從而使人口數(shù)量超越區(qū)域資源環(huán)境承載力④生態(tài)環(huán)境的平衡是人類生存的前提和人類改造自然的基礎(chǔ)A.①③B.②④C.②③D.①④讀反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖,回答下列問題。2.按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度,按從優(yōu)到劣排列,三種模式的順序依次為(

)A.Ⅰ

ⅡⅢB.Ⅱ

ⅠⅢC.Ⅲ

ⅡⅠD.Ⅰ

ⅢⅡA課堂練習新加坡國土面積僅為714.3平方千米,人口560多萬,是世界上人口密度較大的國家之一,人均國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論