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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級下學期小學語文綜合練習期末模擬試卷B卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.閱讀短文,回答問題。春天
春天是個魔術(shù)師,誰比她更神奇,誰比她更美麗?
她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時露出了笑顏,明媚的陽光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點點大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來了!春來了!
春天是最神奇、最美麗的魔術(shù)師!(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。______的笑臉
______的衣裳______的陽光______的睡眠
______的冬裝______的魔術(shù)師(2)第二自然段一共有幾句話?她的魔杖都碰到了什么?(3)用下面的詞語各寫一句話。①情不自禁——______②明媚——______(4)下面對文章理解正確的一項是(
)
A.春天來了,冰雪融化,河流開始唱起了快樂的歌。
B.大山每天都睡懶覺,要有人才會起床。
C.這是些魔術(shù)師的文章。2.讀拼音,寫詞語bāng
zhùyuàn
yìyǔ
zhòujué
dìng________________________shì
jièmín
zúshāng
diànwū
hēi________________________3.看拼音寫詞語。chídàowānqūfāyáxīngxingféipàngbiǎogéxiàchén__________________________________________chēlúnduǎnchùqīnréntánhuàxǐyīxiōngkǒujìjié__________________________________________jìhàoshénxiānzuìdàzhǔnshílánsèjiěfàngqiūtiān__________________________________________hú
shuǐgōngjīgùdìngnánháinèiwàiyōuxiùfángwū__________________________________________bǎixìngjīèrénmínkāishǐyīshēngshīwùtuìhòu____________{#blank#}31{#/blank#}{#blank#}32{#/blank#}{#blank#}33{#/blank#}{#blank#}34{#/blank#}{#blank#}35{#/blank#}4.我會給下面的字組詞古______未______嬌______靜______枯______末______驕______凈______5.照樣子,寫一寫①例:脆生生(ABB式):______、______②例:平平(常常)
慌慌______
叮叮______③例:滿天的烏云黑沉沉地壓下來。______的天鵝在水里______地游來游去。④例:春天像個害羞的小姑娘。______像______。6.把下面的詞語恰當?shù)剡B起來親密的______
生活甜密的______
朋友親愛的______
媽媽敬愛的______領(lǐng)袖
二、組詞練習(40分)7.閱讀下文,回答問題小紅傘
有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。
她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想去采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。
小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回家了。(1)這篇短文共有______個自然段。第3自然段共有______句話。(2)小紅傘的用處可大啦:小白兔用小紅傘幫小刺猬______,變成“小蘑菇”躲避______,下雨了用小紅傘______。(3)讀了短文,我想夸夸小白兔。(把你想說的話寫在橫線上)8.連一連栽
做
摘
采
貼
賽
______野果
______蘑菇
______游戲
______柏樹
______龍舟
______窗花9.讀下面的小詩,完成練習。樹阿姨染發(fā)樹阿姨很喜歡染發(fā),不染發(fā)她就渾身難受。她請春姑娘把她的頭發(fā)染成嫩綠色,請夏叔叔把她的頭發(fā)染成深綠色,請秋姑姑把她的頭發(fā)染成金黃色。也許老是染發(fā)的緣故,到了冬天,樹阿姨的頭發(fā)掉完啦!為了遮丑,她就用雪縫了一頂白帽子,小心翼翼地戴在頭上。(1)照樣子連一連。春天______
金黃色夏天______
白帽子秋天______
嫩綠色冬天______
深綠色(2)這首小詩主要寫了______(選一選)①春姑娘去染發(fā)②樹葉一年四季的顏色變化10.我會連一連。①我是“的”,我的后面是名詞。地方
花朵
掌聲窩樹葉書橋綠色的______遙遠的______厚厚的______溫暖的______
結(jié)實的______綻開的______經(jīng)久不息的______②我是“地”,我后面是動詞。接待過河蠕動低垂哭笑了握住嗚嗚地______
滿意地______
方便地______緊緊地______
懶洋洋地______
無力地______熱情地______③我會連一連。勸告營養(yǎng)作業(yè)啟發(fā)音樂羊圈檢查______受到______吸取______接受______
修補______播放______11.仔細讀讀我們學過的課文中的兩個句子,體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學著換一種說法吧。①你怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)②要是有一臺機器能給郵票打孔,不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)
三、提升練習(20分)12.照樣子寫句子例:在公路上,汽車川流不息。汽車在公路上川流不息。(1)教室里,同學們在認真學習。(2)玩耍中,小男孩發(fā)明了望遠
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