PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷精編班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）nàixīnkǒngpàjìshùshìjìrènhéwénziàomìhuànxiǎng二、比一比，再組詞。（10分）址（_________）豪（_________）隱（_________）燥（_________）扯（_________）毫（_________）穩(wěn)（_________）躁（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_________）達(dá)理（______）無(wú)（______）言不動(dòng)（__________）（_________）無(wú)故（______）頭（______）氣（__________）大笑當(dāng)我的心情不好時(shí)，我會(huì)選擇___這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。形容情緒低落的成語(yǔ)還有___、___。2.媽媽為我們付出了太多的辛苦，但她______________。3.我們常常用____________形容一個(gè)人做事講道理，善解人意。4.形容滿屋子的人同時(shí)大笑，我們會(huì)用到_____，除此之外，你還知道______大笑、____大笑。5.大驚失色的反義詞是_______________。6.莫明其妙的近義詞是_______________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但……而且……無(wú)論……都……因?yàn)椤浴取帧?.（_____）多么艱苦，你（____）要干下去。2.他是我崇拜的偶像，因?yàn)樗╛____）有組織能力，（_____）有表演能力。3.（_____）王明今天病了，（_____）他沒(méi)有來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.他（_____）歌唱得好，（_____）舞姿也很美。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）蟋蟀在田野里鳴叫。（改為擬人句）______________________________________2.你不仔細(xì)觀察怎么能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解？（改為陳述句）________________________________________3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）我的小河小河又是地球母親最珍愛的女兒。她A的身軀絕禁不起淤塞的折磨和污染的強(qiáng)暴?？闪钗也话驳氖?，小河也往往難逃B了。流經(jīng)城市的小河，往往也出現(xiàn)了污染，她們被迫吞咽著污垢，一些飄浮物隨波逐流，玷污了小河清白的面容；還有一些人，自以為高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起來(lái)，如同一個(gè)溫柔美麗的少女，硬給她穿上一層厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切斷了與大地母親的血脈，而變成了一個(gè)池子，一個(gè)地溝。人們還不時(shí)在小河上加個(gè)橡皮壩之類的營(yíng)生，把一條完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美麗的小河越來(lái)越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地處偏遠(yuǎn)的小河，隨著人類的涉足，也面臨著污染的威脅。期待有一天，人類將停止一切污染的惡行，學(xué)會(huì)與大自然héxié（

）相處。期待那一天，魚兒在小河中歡快地跳躍，垂柳在河畔的微風(fēng)中婆娑起舞，鳥兒在枝頭細(xì)細(xì)地訴說(shuō)。期待那一天，我們可以在家鄉(xiāng)清澈的小河里愉快地暢游，青山綠水裝點(diǎn)著我們金色夢(mèng)境，綠色的原野盛滿了我們美好的希望。期待那一天，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，皎潔的月光撒滿星夜，我和我的小河共同mùyù（

）在溫柔的月色下，相伴而行，直到永遠(yuǎn)……我是多么想念那天生麗質(zhì)、自然樸素的小河，我又是多么珍惜那溫柔動(dòng)人，善解人意的小河??！我要用畢生的精力去呵護(hù)那條永遠(yuǎn)屬于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！1．給下面加點(diǎn)字注音，讀拼音寫漢字。污垢（________）淤塞（________）héxié（_________）相處

mùyù（_________）2．選詞填空。在A處該填的詞語(yǔ)是

（_______）

（1）柔弱

（2）軟弱

（3）脆弱在B處該填的詞語(yǔ)是

（_______）

（1）命運(yùn)

（2）厄運(yùn)

（3）幸運(yùn)3．把下面句子改成反問(wèn)句。昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗，大家都很高興。改：______________________________________________4．模仿第三自然段的結(jié)構(gòu)，以“大?！睘橹黝}，寫幾句話。期待那一天，______________，___________，____________。5．你認(rèn)為本文作者想要表達(dá)的中心思想是什么？_______________________________________________________6．請(qǐng)你擬一條有關(guān)環(huán)保的廣告標(biāo)語(yǔ)。例：再不珍惜水資源，人類見到的最后一滴水將是自己的眼淚。________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）我們都有一個(gè)幸福的家。家,充滿著溫馨,充滿著快樂(lè),今天我們就來(lái)夸夸自己的家。你家有幾口人?他們具有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)你重點(diǎn)介紹一兩位成員,用具體事例講述他們的特點(diǎn)。題目自擬。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一耐心恐怕技術(shù)世紀(jì)任何蚊子奧秘幻想二地址自豪隱蔽干燥拉扯毫發(fā)穩(wěn)當(dāng)急躁三通情毫怨聲色無(wú)緣垂喪哄堂垂頭喪氣心灰意冷唉聲嘆氣毫無(wú)怨言通情達(dá)理哄堂大笑哈哈開懷不動(dòng)聲色無(wú)緣無(wú)故四無(wú)論都既又因?yàn)樗圆坏椅?.蟋蟀在田野里唱歌。2.你不仔細(xì)觀察就不能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解。3.示例：他不光會(huì)跳芭蕾舞，還會(huì)拉小提琴。六1．gòuyū和諧沐浴2．柔弱厄運(yùn)3．昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗，誰(shuí)會(huì)不高興呢?4．略略略5．保護(hù)小河：保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。6．略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷通用班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）shàngshēngxiàjiàngfǔtóuzhàoyàohuángdìmíngyuēnìàifǎnhuítiánbǔbēicǎn二、比一比，再組詞。（10分）胡（________）拍（________）桿（________）驕（________）葫（________）怕（________）竿（________）嬌（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)堅(jiān)不（________）堅(jiān)（________）不拔骨（________）如柴草木（________）兵你一定還積累了許多四字詞語(yǔ)中，請(qǐng)按要求各寫出兩個(gè)：含有兩個(gè)數(shù)字的詞語(yǔ)：________________________________含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)：________________________________含有反義詞的詞語(yǔ)：________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……

不但……而且……

因?yàn)椤浴?）這位年輕的護(hù)士（___）是第一次扎針，（_____）顯得特別緊張。（2）這位年輕的護(hù)士（___）兩針卻沒(méi)扎進(jìn)血管里，（____）我的母親并沒(méi)有責(zé)怪她。（3）對(duì)這位年輕的護(hù)士的行為，我的母親（____）沒(méi)有責(zé)怪她，（___）還給予她鼓勵(lì)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）為人類造福，有什么錯(cuò)？（把問(wèn)號(hào)去掉，意思不變）_______________________________2.天空上布滿了星星。（改成比喻句）_________________________________________3.柳枝隨風(fēng)搖擺。（把柳枝當(dāng)作人來(lái)寫）___________________________________________________________4.仿照例子，用一句話來(lái)描述神話人物的神奇之處。例：盤古——用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。女媧——_____________________________________5.修改病句。（1）每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。___________________________________________________________（2）語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）鮮花又是一年花開時(shí)，小學(xué)校新來(lái)的女教師接到一個(gè)任務(wù)：放學(xué)后照看一下校園西南角的花壇。校長(zhǎng)說(shuō)：“孩子們放學(xué)后會(huì)來(lái)偷的?！薄巴担俊倍粴q的女教師想象不出校長(zhǎng)怎么會(huì)對(duì)天真爛漫的孩子們用上這個(gè)詞。放學(xué)后，女教師來(lái)到花壇邊，望著姹紫嫣紅的鮮花，她深吸了一口氣，陶醉在一片清香中。忽然，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躲在墻角探頭探腦地朝這邊看?！澳氵^(guò)來(lái)！”女教師招招手，小男孩過(guò)來(lái)了，是一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)。“你怎么不回家？有什么事兒?jiǎn)?？”女教師?wèn)?！拔摇蚁搿蚁胍ā！毙∧泻⒅е嵛岬卣f(shuō)?！澳阆胍囊恢?？”女教師微笑著，拉著小男孩的手，來(lái)到花壇邊。小男孩看了一會(huì)兒，指著一枝很艷的玫瑰，說(shuō)；“這一枝，行嗎？”“好，這枝花兒屬于你了！”女教師真誠(chéng)地說(shuō)，“但是你準(zhǔn)備怎么辦？如果你把花留在這里，它還能開好幾天，別的小朋友也可以來(lái)看；如果我現(xiàn)在幫你摘下它，你就只能玩一會(huì)兒了。你打算怎么辦？”小男孩想了想，說(shuō)：“我把它留在這里，明天我再來(lái)看它。老師，你要幫我看好??！”女教師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天傍晚，有二十多個(gè)孩子找女教師，等著要一枝屬于自己的花兒。他們同那個(gè)小男孩一樣，都同意把自己的花留在花壇里。鮮花盛開最美的那一個(gè)月，女教師把學(xué)?；▔兴械孽r花都送給了可愛的孩子們，卻沒(méi)有發(fā)生往年經(jīng)常被偷走的事情。相反，一群孩子放學(xué)后總會(huì)積極地幫她照看花兒，一直到深秋，鮮花和綠葉全部枯萎，孩子們還有期盼著自己的花兒明年再開放。1．概括一下這篇短文的主要內(nèi)容。__________________________2．“往年”孩子們?yōu)槭裁蠢蠍邸巴怠睂W(xué)?；▔锏幕?你認(rèn)為他們是小偷嗎？為什么？__________________________3．新來(lái)的女教師照看花壇后，孩子們又為什么不偷花，反而幫老師照看花呢？__________________________4．這篇文章最打動(dòng)你的是什么？___________________________七、習(xí)作。（20分）題目：一件令我心動(dòng)的事要求：有詳有略地將事情敘述清楚；2.中心明確，語(yǔ)言流暢，情感真實(shí)；3、400字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________