形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)范文1

現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期就需要現(xiàn)代化建設(shè)人才，我們這代是社會(huì)建設(shè)的接班者，但同時(shí)有更多的聲音在對(duì)我們提出質(zhì)疑。我認(rèn)為凡事要以身作則，不管幾零后，都是一樣的。不管別人怎么評(píng)價(jià)關(guān)鍵是自己要做些有意義的事情讓人刮目相看，自古都是如此，與時(shí)代無(wú)關(guān)。時(shí)勢(shì)造英雄，什么樣的社會(huì)需要什么樣的人才，當(dāng)代大學(xué)生需要具備的不僅僅是愛(ài)國(guó)熱情，還要具備現(xiàn)代建設(shè)需要的各種素養(yǎng)。

擅長(zhǎng)把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有時(shí)間的人不能勝利，擠時(shí)間的人才能勝利。有學(xué)習(xí)才有選擇權(quán)，沒(méi)有學(xué)問(wèn)，要有常識(shí)，沒(méi)有常識(shí)，走進(jìn)教室。不是社會(huì)進(jìn)展太快，是我們思維反應(yīng)太慢，為什么我們思維太慢，是我們沒(méi)有跟上學(xué)習(xí)。一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就會(huì)與社會(huì)脫節(jié)，跟不上時(shí)代步伐，人活在21世紀(jì)，思想在20世紀(jì)，到底學(xué)什么？不是只學(xué)會(huì)打工的技術(shù)，而是要學(xué)創(chuàng)業(yè)的本事。

掌握脾氣，能忍則忍。古人說(shuō)：小不忍要亂大謀。脾氣來(lái)了，福氣走了。心理學(xué)家總結(jié)四種情商的結(jié)局：

1、有能力有脾氣的人–懷才不遇

2、有能力沒(méi)脾氣的人–春風(fēng)得意

3、沒(méi)能力有脾氣的人–一事無(wú)成

4、沒(méi)能力沒(méi)脾氣的人–貴人相助

與他人合作，擅長(zhǎng)利用團(tuán)隊(duì)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，懂得利用巨人的肩膀，21世紀(jì)是英雄退位團(tuán)隊(duì)進(jìn)位的時(shí)代，抱團(tuán)打天下已是趨勢(shì)，誰(shuí)擁有人群，誰(shuí)擁有市場(chǎng)，

玻璃心，心理脆弱簡(jiǎn)單受損害的人難成大事。面對(duì)社會(huì)的壓力，沒(méi)有肯定心理承受能力，很快會(huì)被淘汰。百折不撓千錘百煉是中國(guó)人發(fā)明的詞。

對(duì)新生事物反應(yīng)敏銳，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，觀念更新。任何一個(gè)新生事物的誕生都與巨大的商機(jī)掛鉤。任何一個(gè)新生事物的誕生，又都在一片反對(duì)懷疑拒絕中悄然來(lái)臨。21世紀(jì)的新生事物肯定和趨勢(shì)有關(guān)，但趨勢(shì)不是用眼睛看的，是要用目光來(lái)推斷的。誰(shuí)抓住趨勢(shì)誰(shuí)就抓住了將來(lái)。

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)范文2

最近，通過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解，使我受益匪淺，感受良多。

形勢(shì)與政策對(duì)我們的進(jìn)展具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰〞，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰〞。社會(huì)歷史的大進(jìn)展已決定了個(gè)人進(jìn)展的環(huán)境、上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生勝利的機(jī)率,影響很具體，也很深遠(yuǎn)。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的根據(jù)，政策影響形勢(shì)的進(jìn)展。我們必需吃透政策的原意，懂得敏捷變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，進(jìn)展自我：找準(zhǔn)自己的進(jìn)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及進(jìn)展地位；根據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)體系，拓展素養(yǎng)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行〞的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培育超前的把握形勢(shì)與政策的意識(shí)，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大進(jìn)展。

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速進(jìn)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)〞的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的改變?nèi)招略庐?。生在?dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書(shū)柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)當(dāng)做的。

當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變化，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁冗雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)決信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。

開(kāi)設(shè)《形勢(shì)與政策》課特別必要。因?yàn)?，高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)、開(kāi)闊胸懷視野、增添責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了中國(guó)，認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距，以及我們自身的缺乏，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)范文3

經(jīng)過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)情勢(shì)與政策后，加深我對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的情勢(shì)與政策熟識(shí)，使之到達(dá)一個(gè)全新臺(tái)階、新高度。

為我們今后應(yīng)對(duì)世界的分析本領(lǐng)奠定基礎(chǔ).從情勢(shì)與政策的學(xué)習(xí)中，我了解它對(duì)我們的進(jìn)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅(jiān)持“實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)〞的八字方針。時(shí)代進(jìn)展極大程度影響著我們進(jìn)展的道路，依據(jù)時(shí)代進(jìn)展趨勢(shì)，從而提高大學(xué)天生功的機(jī)率，具有深遠(yuǎn)的影響。所以，我們應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)熟識(shí)和掌控情勢(shì)與政策。我們必需從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新本領(lǐng)。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)情勢(shì)與政策，進(jìn)展自我：找準(zhǔn)自我的進(jìn)展目標(biāo)，結(jié)合自我的上風(fēng)，定位自我的方向及進(jìn)展地位；建立個(gè)人目標(biāo)，從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始，努力奮斗，一步步努力完成，不斷提高個(gè)人本領(lǐng)，打造出“四有〞的優(yōu)秀大學(xué)生；學(xué)習(xí)情勢(shì)與政策，進(jìn)取結(jié)合本身，我們應(yīng)當(dāng)捉住新的戰(zhàn)略機(jī)遇。僅有國(guó)家的興盛，才有個(gè)人的好進(jìn)展。一樣在這個(gè)滄桑劇變的時(shí)代，如何做到順應(yīng)時(shí)代的潮流，更好的為國(guó)家做奉獻(xiàn)。中國(guó)的進(jìn)展、異樣是在改革開(kāi)放二十年來(lái)的進(jìn)展是十分快的，每一年以8~9%的速度進(jìn)展，世界驚呼：21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)。中國(guó)的改革開(kāi)放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)展，同時(shí)也帶來(lái)了科學(xué)技術(shù)的快速進(jìn)展。中國(guó)在國(guó)際事務(wù)上愈來(lái)愈顯得舉足輕重，為維護(hù)世界和平做出了重要奉獻(xiàn)。隨之而來(lái)的起了“中國(guó)要挾論〞這一說(shuō)，但這實(shí)一些國(guó)家的.無(wú)稽之談?；谝陨戏治鑫乙詾橹袊?guó)的進(jìn)展要留意以下兩點(diǎn)：

一、要保證經(jīng)濟(jì)的延續(xù)高速進(jìn)展，不要錯(cuò)過(guò)寶貴的和平年月。

僅有經(jīng)濟(jì)進(jìn)展了才能使國(guó)防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高，才能充分保障x(chóng)xx。

二、要堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的外交政策。

有了良好的外交，才有良好的國(guó)際環(huán)境，才能吸引外資，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出奉獻(xiàn)。關(guān)注世界?，F(xiàn)今世界飛速進(jìn)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)〞的時(shí)代過(guò)往了。地球村里的改變?nèi)招略庐悺Ｉ诋?dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書(shū)柜拋掉陳腐的觀念，擁抱外面杰出的世界，才是我們應(yīng)當(dāng)做的。其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支要?dú)饬Α２还苁侨祟惿鐣?huì)進(jìn)展的歷程中，還是中華民族進(jìn)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中，學(xué)問(wèn)層次較高，最具潛最有創(chuàng)造性的群體，所以，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國(guó)家的將來(lái)，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者，外情勢(shì)風(fēng)云變化，進(jìn)進(jìn)21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深入的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛展開(kāi)情勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛紛冗雜的國(guó)內(nèi)外情勢(shì)下，重視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)決信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)掌控住自我，努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，為祖國(guó)明天的建設(shè)添