我驕傲我是人民教師演講稿6篇我驕傲我是人民教師演講稿6篇/我驕傲我是人民教師演講稿6篇我驕傲我是人民教師演講稿6篇【篇一】教師是屬于綠葉的事業(yè)，它應(yīng)該是不炫目但蓬勃的，不索取而奉獻的。但我無怨于自己的奉獻，我無悔于自己的選擇，我無愧于自己的稱號。我驕傲，我是一名人民教師！當(dāng)孩子們像雨后春筍，一批又一批從周圍八方各條戰(zhàn)線傳報給我：他們已獲取燦爛成就時，我認為我是世界上最幸福的人，此時我無法控制內(nèi)心的激動，絕不內(nèi)疚的說：我驕傲，我是一名人民教師！身為一名人民教師，我深深地懂得，愛是老師的美德，愛是為師之本。我經(jīng)常這樣想：家長把孩子交給了學(xué)校，學(xué)校把孩子交給了我，我就有責(zé)任、有義務(wù)把他們教育好。工作中，我堅持愛字當(dāng)先，育人為本，注意面向每一個學(xué)生，關(guān)心、認識、珍愛每一個學(xué)生，善待每一個孩子，張開笑臉，將人人間最美好、最貞潔的東西獻給正在成長中的孩子們。在生活中，這群嫩芽，已經(jīng)萌發(fā)、滋長了對老師的愛。每天，當(dāng)我早早抵達教室，耳邊便傳來一聲聲銀鈴般的呼叫，來不及回答的，他們會再叫我一遍，我被這份平易問候動人了；在批閱作業(yè)時，總有學(xué)生靜靜地站在桌前，把交上來的作業(yè)本數(shù)好數(shù)，把我改好的作業(yè)發(fā)給同學(xué)們，把立刻留的作業(yè)傳達下去。有時我今后的工作他們也了如指掌，在我粗心的時候，他們會靜靜地提示我，我被這份默契動人了；由于天氣化我生病了，著沙的嗓子走上了臺，含著“金桑子”片持同學(xué)，看著孩子靜靜地等待我上，我被份真感情了??我傲，我是一名人民教！“是一種大的感情，它在造奇景，造新的人”教的是照亮孩子心靈窗的光，教只適用自己的，才能與孩子生心靈的碰撞，只實專心才能回孩子的心，才能教會孩子去身的每個人。十余年的暑往寒來，晨昏暮，了悲傷與交，淚水與汗水相融，失與成功相伴此后，我自己是一名人民教而傲，我深深領(lǐng)悟到：我已把自己所有的投入到教育事中，我無愧于自己的事！今年教我收到了同學(xué)我寄來的信，出了他心中蓄許久的，了多和老之忘的事。每件事都我感覺特別熟悉，憂如就生在眼前，我的心此浸出了血、浸出了淚。生命在那一刻像是呆板了，你也早已在我里扎下深根，專心裹得很，用包的很。那一刻模糊了我的，那一刻麻木了我的神，那一刻揉碎了我的心，我你，我的每一個學(xué)生！不用那么多感我的，我身一名人民教，所有都是我做的。我得你，我的生命中因有你而我感覺傲和驕傲！看了同學(xué)的信，我深深的感覺到孩子老的感恩之情。我：我的所有付出都！若是我能夠是陽光，我會溫暖充每一個心靈空；若是我能夠是春，我會真情開遍每一個心靈花園；若是我能夠是雨露，我會每一棵小草都笑臉滿面；若是我能夠是清泉，我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我驕傲，我是一名人民教師！我把愛鑲在我的舉手投足間，嵌在我的一顰一笑中，融在我的只字片語里，讓孩子們看到了相信，碰到了激勵，品到了成功，獲取了快樂。我不是棟梁，但我知道，我的事業(yè)是棟梁；我不是希望，但我知道，我的事業(yè)是希望；我不是將來，但我知道，我的事業(yè)是將來。我驕傲，我是一名人民教師！【篇二】展翅高飛，是鳥兒的夢;自由豪邁，是駿馬的夢：百花綻開，是春日的夢;教書育人，是我的夢。夢陪伴著我們每個人。夢是美麗的，是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢，我的夢—教師夢。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我的時候，我迎來了嶄新的一天，在這日中，我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這時期，我抱怨、埋怨過，試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真實想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能夠，不能夠這樣做。在心底的一個聲音告訴我：要堅持，為了夢想，再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地，我意識到了我已經(jīng)放不下了，我深深的愛上了他們，愛上了這個職業(yè)。我所帶的班級就是一個劇組，我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時代氣味的連續(xù)?。簣F結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、爽朗是它的主調(diào);理解、友好、開拓、創(chuàng)新是它的主色，愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作演，我精心著生的情、典型的角色，人的故事奉獻63位演。想到自己培育的是祖國的花，祖國的將來，我怎么能放棄，引以豪。想到自己要把知的種子播孩子，他學(xué)到知，大后去自己的夢想;想到將是用自己的知灌祖國的將來;將是用自己的心血去呵明天的希望，使他健康快地成。心中不免浮起幸福的漪。老就是奉獻的代名。作了老的我才深深領(lǐng)悟到了奉獻的快?？吹胶⒆由涎笠缰腋５男?，聽到家意的答案，我感覺自己身上所肩的任，任重而道。了祖國的將來，了民族的希望，也了下一代的中國夢，我將獻自己的薄之力。腳踏地地自己的夢。初初茅的我，水平也不高，內(nèi)容也沒有激情，也沒有把學(xué)生管理的服佩服帖，但在我的心中有一份信奉，一份激情，一份斗，些洋溢著中國夢的味道?；ㄩ_四時添特色，潮涌九州涌流。了國家的繁榮興盛，了中民族的大復(fù)。我融入國家和民族的大事，學(xué)會肩負自己的任，在追求理想，國奉獻中，激無悔青春。我的青春夢托起中國夢!【篇三】小候，我是在老的恭順和敬重中慢慢大的。也是第一次上幼兒園老甜甜的微笑，也是看到老寫的一手美麗的粉筆字，也是陶醉于老聲色的，也是覺醒于老的教??不知道，不知道從何開始，萌生了要做一名教的想法。得那年的一個教前后，一首《大后我就成了你》的歌，唱遍校園內(nèi)外，正是首歌真實點燃了我心中的激情，洶涌起我教育的夢想！著份激情與夢想，在我人生的第一個重要的十字路口，我不家人的反，毅然固地了范院校。后，我踏上了由知、感情、理想、信念成的三尺臺。今后，我有了一個神圣的名字——教。教的是教育人，教是知的授者，更是引學(xué)生如何做人的領(lǐng)路人。能夠，教是除家外，學(xué)生的成影響最大的人。學(xué)高，德高范。因此，一名教的德、人品會學(xué)生生極大的影響，甚至?xí)绊懸皇?。我是一個平凡的人民教，在平凡的日子里，真地告學(xué)生做人的道理，并以身示范，格要求自己；我耐心地學(xué)生解每一道，和悅色，直到他理解；學(xué)生玩，我誠意的督促，正確的引??清楚地得，我抵達個學(xué)校，面陌生的境、陌生的同事、陌生的位，我一下子傻了，然我授課已有10年之久，但于新的沃壤，我一不知如何開。特班上的幾個接受慢的學(xué)生不僅寫作慢，常完成不了，我特別疼。其中有一個的男生，我直透了筋，不基差，寫差，惰，和家也交了好幾次，都得不到性的解決，我無望了，那我真是想放棄他，但看到他那可的身影和的雙眸，一種罪感油可是生。怎么能有放棄的想法？我是教，教的字典里沒有無望，沒有放棄，有的可是心和任。我開始放下性情、放下急躁，靜心考慮：若是他是我的孩子我怎幫助他？第一他信心，他理解基差沒關(guān)系，只要努力完好能夠追上來；其次，我利用我的來幫助他；別的，他有不同樣于其他同學(xué)的作。，就么做，是教的！于是，我他了一套授課方案，利用中午、夜晚、甚至周末他。其也有怒不已的候，竟基太差，字太多，但每當(dāng)我快要不由得批的候，我就深呼吸，告自己；孩子基差本來就自卑，若是再批不是火上加油。，我就會寧靜下來平易地解、耐心地示范，一遍又一遍，一次又一次??今后我慢慢看到了驚喜：他不獲取了空前未有的好成，平也活了很多，更重要的是他的目光中多了少的定，他的身影中有了奕奕的神采。我不由反省自己，若是當(dāng)一味的批，若是當(dāng)易的放手，我扼的不是一個家庭的希望，更是一個孩子成的靈魂。從孩子身上我學(xué)到了教育的真：那就是大的德靈魂——與任！盡管我專心教、真教研，在理上掌握了很多知，但由于接觸小學(xué)授課，真實站在臺上，所有的所有得那么白無力。正當(dāng)我一籌莫展的候，學(xué)校的和老了我引和幫助，如一春迎面而來，吹散我所有的陰霾。由于我離家，每次碰到困學(xué)校都會在第一我激勵，我?guī)椭?；授課上碰到任何、誘惑，我的文的老會無私地予我盡可能多的幫助。和我搭班的兩位老師，她們和我講每個學(xué)生的特色，班級管理的方法，讓我在班級管理方面受益匪淺。還有我們學(xué)校其她的老師，都比我經(jīng)驗豐富，只要我有問題，她們都會言無不盡，言無不信。她們精湛的業(yè)務(wù)，高尚的師德時辰影響和鼓舞著我不斷進步，一往直前。在這里我要向我們學(xué)校所有的老師表達我最誠摯的感謝。對工作充滿了激情的我?guī)缀醢阉械臅r間和精力都投入到了工作中。我每天忙碌著，誠然很累，但卻樂在其中。在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中，我們擁有寶石般閃亮的名字——教師！我驕傲，我是一名教師！我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，由于我知道：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不會讓我知識的清泉變成一潭死水，由于我知道，我不是將來，但我的事業(yè)是將來。在高大的灌木眼前我們不曾沉痛，在廣闊的海洋眼前我們不曾氣餒。哪怕歲月催人老，寧愿深夜伴孤燈，寧愿放棄名和利，只為點燃自己。只要我們的信念能安若磐石，只要我們的理想能永遠年輕，只要我們的鴿群能游覽藍天，只要我們的雛鷹能前程似錦，我無怨于自己的奉獻。老師們，讓我們懷著對教育事業(yè)的一片丹心，對學(xué)生的滿腔熱忱，用我們的愛與責(zé)任，化作學(xué)生遨游的翅膀，繪出祖國燦爛的明天吧！【篇四】敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：大家下午好!我今天演講的題目是：中國夢我的夢我是教師我驕傲。教師有什么驕傲的?我來給你細數(shù)：1、每年最少有三分之一的時間自己支配。2、相當(dāng)貞潔的人際關(guān)系3、社會地位必定有。第4點也是最欣慰的一點，年齡增添與薪水增添成正比?；仡^看看。兒時寫作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的夢想》，小時候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒錯，當(dāng)一名老師。憂如這個夢想就是為了作文課而生的。在人生路上東張西望磕磕絆絆的，我們長大了，沒心中，我實現(xiàn)了兒時的夢想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢想才是最真實的，也是最可靠的。我愛我的職業(yè)，若是要把它看作生活手段，那我就要對得起所有人對我的的相信。若是要把它視為公益事業(yè)，那我就得在教室內(nèi)播撒正能量的春風(fēng)。若是教師是一個角色，那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位，心態(tài)年輕就正當(dāng)年輕，有誰沒年輕過呢?我們不是吃青春飯的職業(yè)，不怕時間的拖拽。俗話說的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)?！泵鎸δ嫔L，您驕傲嗎?挫折，我們都經(jīng)歷過。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同樣。面對經(jīng)常事與愿違的狀況，我深深理解了耐心不比努力簡單。面對學(xué)生家長的小瞧和不理解，我憋屈、我煩憂、我氣憤。有時我感覺自己失去了快樂。其實，這很蠢。別人的一句話，一句討論就生氣半個月，現(xiàn)在想想我這是有多無聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢?與家長一次成功的溝通就目擊了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來得更強烈些吧面對不斷進步的自己，我才能感覺驕傲。我向來在思慮如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣，若是是由于

!我的授課方式方法而以致孩子溜號，我會內(nèi)疚。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語文，在學(xué)習(xí)中與我溝通互動。我想聽孩子們大聲的回應(yīng)，我想見他們憂慮的舉手搶答。我特別想看到孩子們在課堂上因答對一個問題而露出純真笑臉。我愛他們，我擁有他們，因此我驕傲。二十五年了，沒有哪個人生階段比現(xiàn)在更樂于學(xué)習(xí)，有壓力才有動力，從前那個凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個女孩子大大咧咧、馬馬虎虎能夠是我的個性?？勺鳛橐幻嘀魅巍皩Ω?、差不多、還可以夠”這類詞匯則會讓你的工作變得一團糟。每一次犯錯，都教訓(xùn)我下次得思慮，要考慮，需謹(jǐn)言慎行。是的，我要干好我的工作，要在這個校園扎根，要稱每個同事為朋友。要使孩子們心中都開花。前蘇聯(lián)教育家說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”我是粉筆，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我的夢想，我驕傲?！酒濉课业母赣H是一名退休老教師。想起在那個連吃頓飽飯都困難的歲月里，我的奶奶――父親的母親見義勇為地堅持讓父親讀書就不由得對她老人家寂然起敬。父親經(jīng)常給我說，他帶著干糧步行近百里走上數(shù)小時去修業(yè)還有畢業(yè)后自己住在學(xué)校深夜里給學(xué)生批閱作業(yè)的日子。過去的歲月是由年月日時分秒組合而成的，若詳盡算起來，那將是一個弘大得讓人驚訝的數(shù)字。不是用一兩句話就能概括得了的?？墒?，對我來說，我是完好能想象并領(lǐng)悟獲取父親當(dāng)年修業(yè)時的不易困難與教書時無私忘我的狀況的。由于我現(xiàn)在也是一名光榮的人民教師。其實，當(dāng)初填志愿時我并沒有選擇教師這一職業(yè)。由于我不是一個勇敢的人，因此我也向來沒有想過有朝一日要站在那高高的讓人心生敬畏的講臺之上。父親還有校長看了我填報的志愿，解析討論了一番后，建議我選擇師范。我雖沒有考慮過，但他們說出這個建議后，我竟料想以外的贊成了。從我踏進師范學(xué)校的那一刻起，我就知道今后今后我要踏著父親的蹤影走下去。而父親，看著他身后的我，欣慰之余更加堅定信念挺胸向前，用自己的言行讓我理解教書育人的道理。回頭看看來時的路，多少個日日夜夜，多少場風(fēng)霜雨雪，汗水干了又濕，黑板擦了又寫，從踏上講臺到現(xiàn)在，我已陪伴學(xué)生走過了快要二十年。這時期，有過歡笑，有過煩憂，有過誤解，有過爭吵，可每當(dāng)看到學(xué)生稚嫩的笑臉，每當(dāng)拿起書本，每當(dāng)踏上講臺，所有的不快就煙消霧散。在這個專屬于自己的方寸之地，在這段專屬于自己的四十五分鐘的時間，自己是臺下那么多雙眼睛的焦點，除了誠摯以待，老師沒有更多的私心歪念。我喜歡學(xué)生圍著我嘰嘰喳喳，我喜歡學(xué)生看著我笑臉如花，若是你問我，做教師累不累后悔嗎，我會告訴你，我是幸福的。教師節(jié)，感謝那么多的人記得教師的節(jié)日，也感謝那么多人祝福教師快樂的話語，希望記得老師的人們常和自己的聯(lián)系。祝所有的老師身體健康，事事如意??！【篇六】敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天，我來說說夢想。夢想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人必然是剛毅的人，有夢想并陶醉其中的人必然是浪漫的人。而我想說：夢想，真的很美，擁有夢想并為之奮斗的人，更美。認認真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感想。小時候，夢想真的很簡單。那時候我們無論夢想可否現(xiàn)實，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等所有美好的職業(yè)都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是由于這