千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦韓語的發(fā)音規(guī)則

你寫個(gè)單詞，寫錯(cuò)了，那個(gè)單詞的字底音根本不屬于雙韻尾11對(duì)中的一個(gè)，你也在那冥思苦想中，那可是丟人丟大了。

3韓語的三種拼寫方式請(qǐng)理解下來。

以上是其次課的所有內(nèi)容，發(fā)音我們將在第三課開頭。

第三課元音的發(fā)音

在學(xué)習(xí)發(fā)音前，我們先容易說明一下韓國(guó)語的書寫！由于韓國(guó)語也屬于漢字傳過去的，他的書寫規(guī)章和我們的間架結(jié)構(gòu)很類似，那就是先左再右，先上后下。

例如：

?撇捺?豎橫豎?。?豎橫豎橫?豎橫?。?橫豎橫豎橫?豎橫?。?豎橫橫。?橫豎?橫豎?。?豎豎橫

大家明了了吧？好了，發(fā)音開頭！

從此天開頭，我們正式開頭發(fā)音部分的學(xué)習(xí)，首先是元音的學(xué)習(xí)！

不知道上節(jié)課大家對(duì)我說的話還有沒有印象了，就是不用去死記硬背那些單雙元音的區(qū)分，只要理解就可以了，那么首先先把元音所有發(fā)出，大家先看看！

??????????????

???????

以上就是所有的21個(gè)元音了，下面開頭發(fā)音階段，怎么說好呢？不過話說回來了，我的韓語教師倒是很贊成這種學(xué)習(xí)辦法，由于中國(guó)人在讀韓語發(fā)音的時(shí)候，的確不輕松。只能這樣了！

下面，我將把我們會(huì)用到的3種拼音類型給大家說一下。

分離是：

1漢字標(biāo)音法（寫上漢字的發(fā)音，需要注重的是：全部的漢字所有念一聲，切記?。?/p>

2漢語拼音標(biāo)音法(凡是漢語拼音所有用小寫來做標(biāo)記)

3英語標(biāo)音法(凡是英語標(biāo)音所有用大寫來做標(biāo)記)

例如：

1漢字標(biāo)音法?啊代表?這個(gè)字母發(fā)中文的’啊’的聲音

2拼音標(biāo)音法?ye代表?這個(gè)字母發(fā)漢語拼音的‘ye’拼讀后的聲音

3英語標(biāo)音法?A代表?這個(gè)字母發(fā)英文‘A’的聲音

韓語元音：

?[啊]?[呀]?[俄]?[ye]?[奧]?[要]?[烏]?[尤]?[俄]?[衣]?[愛]

?[爺]?[愛]?[爺]?[哇]?[我]?[魚]?[A]?[月]?[月]?[月]

以上就是元音的發(fā)音了。

不過有一點(diǎn)要跟大家說清晰的是：這些發(fā)音有一些不準(zhǔn)，由于有些發(fā)音是不行能用漢字標(biāo)出來的，而我寫的這些應(yīng)當(dāng)是最為臨近的了。所以我給大家推舉一個(gè)網(wǎng)站，韓國(guó)語官方學(xué)習(xí)網(wǎng)站，注重了，是官方滴哦！

http://.interedu.go.kr

結(jié)合我的課件，大家可以更好的，學(xué)習(xí)哦！

下面要給大家稍微說一下韓國(guó)語的拼讀規(guī)章，韓國(guó)語的真正的拼讀規(guī)章比較棘手，所以我們先點(diǎn)一下，等元音和輔音所有講完以后再給大家具體說明。

韓國(guó)語的拼讀規(guī)章和漢語一樣，漢語是通過生母和韻母的組合發(fā)音，韓國(guó)語也是。比如說，一個(gè)基本字（一輔一元），用位置在左邊的輔音去拼讀位置在右邊的元音，就可以得出最后的發(fā)音；而兩輔一元是基本字拼讀完后，由基本字的發(fā)音拼下面的輔音，就可以了；鑒于兩輔一元和三輔一元的拼讀規(guī)章還是有些注重事項(xiàng)，再加上我們輔音還沒有講，今日就先說說基本字（一輔一元）的拼讀規(guī)章吧（大家一定要聽話呀，嚴(yán)格遵守不把這節(jié)課學(xué)完，不想下

回顧過去的四節(jié)課，我們分離學(xué)習(xí)和了解了韓國(guó)的概括，韓語的簡(jiǎn)介，韓語中元音和輔音的發(fā)音以及其他的一些相關(guān)學(xué)問點(diǎn)，那么從這節(jié)課開頭，我們將接觸到發(fā)音階段最困難的一個(gè)時(shí)期，那就是拼讀部分了。

首先我們先做一些基本復(fù)習(xí)：

21個(gè)元音

??????????????

???????

19個(gè)輔音

??????????????

?????

韓國(guó)語的拼寫方式：

一輔一元也是基本字結(jié)構(gòu)是左輔右元或是上輔下元

兩輔一元基本字下面加輔音

三輔一元基本字下面加雙輔音

需要注重的是韓國(guó)語里面的雙輔音有固定的十一對(duì)，它們分離是：

???????????

下面就開頭正式進(jìn)入拼讀部分:

上節(jié)課說過，韓語的拼讀辦法和漢語一樣，一個(gè)音拼上另一個(gè)音從而得出的！

例如說：??這個(gè)詞用輔音?拼上元音?用輔音?拼上元音?，各阿嘎；的阿大。這個(gè)詞念嘎達(dá)。

嚴(yán)峻聲明：你元音輔音沒背下來的，請(qǐng)回去把元音和輔音背完了再來學(xué)，不要焦急，這個(gè)論壇又不會(huì)倒閉，不然的話你只會(huì)越拉越多！而且由于居于課件的形式，我沒可能把每個(gè)詞或字的漢字拼讀法都寫出來，所以請(qǐng)大家好好背吧，背完以后，再來拼發(fā)音！

上面講的??是基本字的拼讀辦法，下面說說兩輔一元的拼讀辦法（兩輔一元還記得是什么吧？）

兩輔一元的字，就是基本字下面再加上個(gè)輔音舉行拼讀（也可以叫加個(gè)字底音），但是加到下面的這個(gè)輔音（字底音）并不行以任憑的拼的，是有邏輯的，下面是四種現(xiàn)象：

第一：字底音是?的狀況！?。∵@個(gè)輔音?平常發(fā)ne的音。但是它作為字底音被基本字拼讀的時(shí)候，就發(fā)’恩’的音了。

舉例說明：?這個(gè)詞，是由基本字?拼讀以后，再拼讀字底音?后得出的音，假如按正常拼的話，?（達(dá)）和?（ne），達(dá)ne。。。。。。。，根本拼不出什么東西來，所以讓我們按規(guī)章來拼，?（達(dá)）和?(恩)：達(dá)恩（注重要連讀），讀音類似英文里面的Dan,只不過前面要有個(gè)達(dá)的音。

?[拉恩]?[博恩]?[麥恩]?[濤恩]?[組恩]?[安恩]

ps：再說一邊，千萬不要發(fā)出?[拉恩]--拉恩2個(gè)漢字的讀音，而把后面的那個(gè)恩給兒化了其次：字底音是?的狀況?。?！這個(gè)輔音?平常發(fā)le的音。但是它作為字底音被基本字拼讀的時(shí)候，就發(fā)’兒’的音了。

舉例說明：?這個(gè)詞，是由基本字?拼讀以后，再拼讀字底音?后得出的音，假如按正常拼的話，?(衣)和?(le)，衣了。。。。。。。。同樣還是拼不出什么東西來，按拼讀規(guī)章來，?(衣)和?(兒)：衣兒（連讀），讀音類似英文里的什么什么er,里面的’兒’的音，例如，打CS的人叫Cser,編碼人員叫CODEer，都是發(fā)里面那個(gè)’兒’的音！

和后一個(gè)字母的首音（記住了，必需使首音，也就是第一個(gè)字母）組合以后的發(fā)音。

下面是幾個(gè)韓語里的收音現(xiàn)象：

第一：?作為首字母的單詞假如遇到前一個(gè)單詞有字底音的話，那么前個(gè)單詞的字底音將被?收音，也就是說，前一個(gè)單詞的字底音的發(fā)音將取代這個(gè)?的位置。

例如：??這個(gè)單詞，假如用我們學(xué)到的學(xué)問來讀應(yīng)當(dāng)是’鬧一’，但是后一個(gè)單詞的首字母是?，而前一個(gè)單詞的字底音是?，那么?的發(fā)音就取代?的發(fā)音（即使說被收音），那么這個(gè)單詞的讀音就應(yīng)當(dāng)是??(鬧批)，但是，要注重的是：我變成這樣??，是告知你它發(fā)生收音后的發(fā)音變了，而它的寫法，仍然是??。

其次：假如前面的字底音是雙輔音怎么辦？上節(jié)課曾經(jīng)說過一個(gè)概念是’讀前收后’，我是這么說的，雙輔音前面的一個(gè)字母是讀單詞用的，而后一個(gè)字母呢？大家應(yīng)當(dāng)知道了吧，正所謂收后，就是用來收音的。

例如：??這個(gè)詞組，前面的這個(gè)?擁有一個(gè)雙輔音?，那么前一個(gè)輔音?是用來讀?這個(gè)單詞用的，而后面那個(gè)?就是用來收音用的。那么，假如我們用正常的讀法，??應(yīng)當(dāng)是’一阿’，而收音后這個(gè)單詞的讀音就應(yīng)當(dāng)是??（一薩）。但是別忘了，寫發(fā)還是??，只不過就是讀法變成??（一薩）了。

再舉個(gè)例子：??這個(gè)單詞，不用收音（這是不對(duì)滴J）的讀法是’安一’，將下面的那對(duì)雙輔音讀前收后，讀音就變成了’安及’了??，但是寫法還是??。

第三：當(dāng)單詞的字底音是?，而下個(gè)單詞的首字母是?的時(shí)候，它們將不會(huì)發(fā)生收音現(xiàn)象，在?不發(fā)音的同時(shí)，?也不發(fā)音了。

例如：???這個(gè)單詞念做’早阿要’，它的第一個(gè)單詞?的字底音是?，其次個(gè)單詞的首字母是?，所以符合了收音的條件，必需收音。因?yàn)?和?碰上的時(shí)候都不發(fā)音，那么這個(gè)單詞最后就變成了???’早阿要’，它經(jīng)過收音以后，從???的發(fā)音轉(zhuǎn)化成???的發(fā)音了。但是寫法還是???。

再例如：??’鬧阿’這個(gè)單詞，它也是符合收音的條件，?和?經(jīng)過收音的規(guī)章后，都不發(fā)音了，結(jié)果就變成了??’鬧阿’了。寫法仍然是??。

但是有個(gè)例外，假如遇到的是雙輔音的字母的狀況下，就要收前音了。

例如：??這個(gè)單詞不收音讀‘馬恩一’，但是?的字底音雖然有?，但是它是一個(gè)雙輔音的字底音，所以雖然?和?發(fā)生收音讀音都消逝了，但是它前面的那個(gè)輔音?要頂?shù)胶竺娴奈恢萌コ洚?dāng)收音的角色，所以讀音變成了??‘媽你’了（?和?都玩完了），最后結(jié)果是，寫法是??，而讀法是‘媽你’，由??拼讀而來。（這同時(shí)也證實(shí)了一個(gè)問題，就是不是全部的單詞在經(jīng)過?和?收音后，發(fā)音還是它本來的音，所以請(qǐng)大家注重了）

第四：假如字底音和收字母都是?的時(shí)候，結(jié)果和第三條一樣，取消發(fā)音。包括碰到雙輔音做字底音的狀況，都和第三條一樣！

例如：??‘要烏’這個(gè)單詞，去掉它的第一個(gè)字母的字底音?，去掉它的其次個(gè)字母的首音，那么它的最后讀音是??（雖然也是‘要烏’，但是這個(gè)發(fā)音是??發(fā)出來的，而非??發(fā)出來的），寫法仍然是??。

在舉例：??à??’掃一’。

以上是韓國(guó)語里面的收音現(xiàn)象，下面總結(jié)一下。

收音現(xiàn)象浮現(xiàn)的基本條件是必需有單詞有字底音而此單詞的下個(gè)單詞的首字母有?才可以，

所以大家要分清字底音，有些單詞如?，這屬于基本字，一輔一元，只不過是上輔下元而非左輔右元，所以千萬不要混淆。

碰到雙輔音的時(shí)候一定要分清是哪個(gè)狀況，應(yīng)當(dāng)是讀前收后還是收前。

好了，這節(jié)課就上到這里吧，原來這節(jié)要還要講講關(guān)于音變的東西（講語法前的最后一關(guān)了），但是考慮到這個(gè)收音現(xiàn)象比較復(fù)雜，今日就教這些吧，正巧今日星期四，明天星期五把發(fā)音階段剩下的音變的學(xué)問點(diǎn)所有講完，然后略微給點(diǎn)單詞給大家練習(xí)一下（大禮拜嘛，hoho），下個(gè)星期，正是開頭講語法了，萬歲，yeah，哈哈！

嘿嘿，大家好，大連外語聯(lián)盟的第八課開頭！

本節(jié)課要講的學(xué)問點(diǎn)是韓國(guó)語發(fā)音階段的最后一關(guān)，音變（固然發(fā)音的問題沒有所有結(jié)束，但是那都是以后協(xié)作語法現(xiàn)象才有的?。Ｒ泶蠹业纱笱劬?，學(xué)完這一課，我們就向語法挺進(jìn)了！

馬上進(jìn)入主題，韓國(guó)語里面浮現(xiàn)音變有如下兩點(diǎn)：

第一：字底音是?的話

(1)下一個(gè)單詞的首字母假如是?，那么在發(fā)音的時(shí)候?的讀音就變成了?。

例如：??’遭大’的讀音變成了??’遭塔’。寫法仍然是??

(2)下一個(gè)單詞的首字母假如是?，那么在發(fā)音的時(shí)候?的讀音就變成了?。

例如：??’鬧高’的讀音變成了??’鬧考’。寫法仍然是??

(3)下一個(gè)單詞的首字母假如是?，那么在發(fā)音的時(shí)候?的讀音就變成了?。

例如：??’遭及’的讀音變成了??’遭其’。寫法仍然是??

其次：假如某個(gè)單詞的首字母是?的話

(1)前一個(gè)單詞的字底音假如是?，那么?的讀音就變成了?。

例如：??’組哈’的讀音變成了??’組卡’，寫法仍然是??

(2)前一個(gè)單詞的字底音假如是?，那么?的讀音就變成了?。

例如：???’莫哈達(dá)’的讀音變成了???’莫塔達(dá)’，寫法仍然是???

(3)前一個(gè)單詞的字底音假如是?，那么?的讀音就變成了?。

例如：??’格hi’的讀音變成了??’格批’，寫法仍然是??

(4)前一個(gè)單詞的字底音假如是?或?，那么這兩個(gè)字母的讀音就變成了?。

例如：

???’木hi達(dá)’的讀音變成了???’木其達(dá)’，寫法不變

???’瑪hi達(dá)’的讀音變成了???’瑪其達(dá)’，寫法不變

好了，以上就是音變的所有學(xué)問點(diǎn)了。

假如可以的話，我們可以說到現(xiàn)在為止，韓國(guó)語發(fā)音階段的學(xué)問已經(jīng)所有結(jié)束了。

從下節(jié)課開頭，我們就要進(jìn)入語法階段了。

:哈哈，大家好，大連外語聯(lián)盟的第九課開頭了！

從本課開頭，大家期待的語法階段就開頭了，讓我們邁向更高的臺(tái)階吧！

由于大家平時(shí)都要工作學(xué)習(xí)，也有人向我反映了進(jìn)度太快的問題。所以我打算，從此天開頭，進(jìn)程放慢，天天只講大約3個(gè)語法（按語法的難易度），然后在講的過程中，有方案的復(fù)習(xí)前面的學(xué)問點(diǎn)，大家假如對(duì)進(jìn)度或是學(xué)問點(diǎn)有疑問的話，請(qǐng)馬上提出來！

今日我們先來了解一下韓國(guó)語的基本語法！

韓國(guó)語里的各種名詞的概念，以后上課的時(shí)候，我就直接說這些了！

體詞：在韓國(guó)語里面，名詞，代詞，數(shù)詞，量詞統(tǒng)稱為體詞！

體詞分兩種，有收音體詞和無收音體詞。

有收音體詞：詞的最后一個(gè)字有字底音的例如??最后一個(gè)字是?，有字底音！

無收音體詞：詞的最后一個(gè)字無字底音的例如??最后一個(gè)字是?，無字底音！

謂詞：在韓國(guó)語里面，動(dòng)詞和形容詞統(tǒng)稱為謂詞！

謂詞也分兩種體態(tài)！

本體：全部的單詞都是以?結(jié)尾的例如：??最后一個(gè)單詞是?

口語體：全部的單詞都是以?結(jié)尾的例如：??最后一個(gè)單詞是?

下面說一下，韓國(guó)語中謂詞的本體形式轉(zhuǎn)化成口語體形式的轉(zhuǎn)化規(guī)章！

首先我們把謂詞舉行分類，分離是以??結(jié)尾的謂詞和以?結(jié)尾的謂詞。

第一：以??結(jié)尾的，把??直接變成??。

例如：動(dòng)詞????，????是這個(gè)單詞的原型，把它變成口語體形式，去??變??，這個(gè)動(dòng)詞的口語體形式就是????。再例如，????變成口語體就是????，大家知道????是什么意思么？哈哈，itmeansisIloveu!!!

其次：以?結(jié)尾的單詞，?前面一個(gè)字母是無字底音的。

把?去掉直接加?

例如：??變成????變成??

第三：以?結(jié)尾的單詞，?前面一個(gè)字母是有字底音的。那么這個(gè)有字底音的字要憑它的元音來推斷一下它的口語體轉(zhuǎn)化問題。

分兩種狀況：

（1）假如它的元音里面含有??字母的時(shí)候，它的口語體轉(zhuǎn)化規(guī)章就是去