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年級活動策劃匯編9篇

年級活動策劃篇1

一、活動背景

為了進一步加強水利工程學院各年級的“自我教導、自我管理、自我服務”功能，充分發(fā)揮和調動學院各年級工作的樂觀性和制造性，加強學院各年級之間的聯系和交流，充分呈現各年級團結進取、健康向上的精神風貌，推進各班良好班風的形成，共青團長沙理工高校水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀年級”評比工作，特意搭建風采文化出示平臺，進行年級風采出示，年級風采出示的評選結果將作為評比“優(yōu)秀年級”的依據。

二、活動主題

年級文化各顯風采

三、活動意義

利用塑造優(yōu)良的年級形象，呈現才華、呈現風采、呈現精神，進而提升年級凝結力、傳揚年級影響力、塑造年級魅力、活躍年級氣氛，增加集體榮譽感，從而提高全班成員的整體素養(yǎng)。

四、活動時光、地點及參加對象

活動時光：5月25日（待定）

活動地點：甘飴園

活動參加對象：水利工程學院09、10、11級各年級

五、活動組織機構

策劃主辦單位：共青團長沙理工高校水利工程學院委員會

承辦單位：水利工程學院、16、17級各年級

六、出示內容及要求

1、年級風采出示主要涵蓋的內容有：

（1）可以采納手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，出示年級風貌，呈現年級事跡和榮譽；

（2）才藝出示，按照各班特色，在現場舉行文藝出示（如樂器演奏等）；

2、宣揚內容要求

（1）各班需派出1至2名學生舉行現場介紹；

（2）出示要求思想健康向上，有樂觀意義，能夠呈現本班精神風貌和高校生風采。

七、活動詳細流程

前期預備階段

1、5月15日，召開09、10、11級班長會議通知活動內容并做好動員工作；

2、對09、10、11級各班舉行分組，三個班級所對應的年級為一個小組（例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組），共分為10組；

3、組織各小組舉行抽簽，確定風采出示時所在位置（帳篷的位置）；

4、向各班提供一塊展板；

5、各班完成風采出示的相關材料或才藝出示等預備工作（如：文字介紹、海報、照片等）；

6、完成場地、帳篷（11至12個）的申請及物品的預備；

7、提前邀請領導和教師；

8、做好前期宣揚工作，充分通過此次宣揚陣地，出示我院各班的風采；

年級風采出示流程

時光：5月25日中午11：40——14：00（初定）

地點：甘怡園

1、各組支配學生在活動中心領取一個帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷舉行相關的布置；

2、各班以小組的為單位舉行年級風采出示和介紹；

3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票，對各組舉行打分和投票；

后期工作

1、對各班的風采出示得分舉行匯總、統計及公示；

2、完成后期的宣揚工作；

3、舉行相關總結工作，對風采出示中表現突出的年級舉行表彰。

八、評分細則

1、本次年級風采出示的最高分為10分（暫定）；

2、各班的終于得分主要來自于三部分：教師打分（30%）、各班班長及團支書對同班級的其他年級打分（50%）、大眾投票（20%）；

3、評分標準

a、綜合出示：按照年級精神風貌、年級特色等內容舉行評分；

b、解說出示：年級的出示時，對年級現場的解說和介紹舉行評分；

c、創(chuàng)意出示：綜合年級的創(chuàng)新意識、年級宣揚設計、才藝獨特性等舉行評分。

年級活動策劃篇2

(一)、活動前言：

誠實守信自古以來向來都是我們中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見，有些人甚至還以不誠信、會哄騙而沾沾自喜。那么我們畢竟還要不要堅持誠信，作為現代高校生應當如何培養(yǎng)誠信、堅持誠信到底呢？我們利用寓教于樂、形式多樣的活動,讓同學了解誠信的重要性,使其養(yǎng)成誠信的良好習慣。講求信用,真誠待人,踏實學習,用誠信打造自己堅實的明天!

（二）、活動目標：

利用此活動的開展，使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于同學自身進展和為人世的重要意義。

使同學崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為學生之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必需從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。

（三）、活動形式:

學問問答趣味故事PK賽學生溝通

（四）、活動時光及地點：

XX年6月8日晚19點30分；求實樓503

（五）、活動對象：

43131班全體學生

（六）、注重事項：

*邀請輔導員、助理輔導員

*全體學生提前10分鐘到達會場

*布置教室，預備好相機、筆記本

*做好拍照、會議記錄工作

*保持會場紀律，會場氣氛

（七）、活動預備：

1．活動前期的工作

*召開班委會，說明活動的內容，將具體分工并落實到各部門。

*召開班委會，說明活動的內容，將具體分工并落實到各人。

2、活動后期的工作

*收拾團會現場拍攝的照片。

*對此次團會做好后期的總結工作。

（八）、活動經費：

各項經費將統一由團支部的生活委員做出具體預算及結算并公示。

年級活動策劃篇3

一、活動背景

9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節(jié)，為了使學生們過一個歡樂的節(jié)日，同時讓大家對班集體有更深的感情，我團部打算今年中秋讓沒有回家的學生一起過中秋!

二、活動目的

促進學生們之間的感情，加深學生們的友情，豐盛課余生活，提升學生們參與活動的熱烈。

三、活動負責人

活動主辦：常國慶（班長）

活動承辦：董凱旋劉騰王甜趙世昊郭欣

四、活動人員

尹通王宏宇關凱宋海鵬趙世昊孟騰趙備金櫓崔碩耿笑董凱旋常國慶韓一鳴郭欣王璐璐王甜韓宗偉

五、活動時光及地點

活動時光：09月28日

活動地點：森林公園

六、活動流程策劃

1、前期預備階段

宣揚委員于09月18—27日在全班范圍內舉行宣揚，通知中秋節(jié)不回家的學生，并并保證他們盡可能參與。組織委員舉行協調并組織相關人員預備活動物品。班長與團支書分配資金用于購置活動物質，并預定車輛！

2、活動預備階段

9月28日上午8點，XX21班學生共17人在校門口集合，分成兩隊前往森林公園，其中有團支書帶隊區(qū)周邊市場購買食品，班長帶隊現行買票進場。最后在公園門口匯集!

人員分為三組每組一個烤箱，并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小嬉戲!

下午6點左右組織返回！并將剩余食品在飯店制作后共進晚餐。

3、活動收拾總結階段

9月29日上午，團支書對此次活動舉行中結。并收拾圖片等資料。并于28日晚記錄學生返校狀況!

七、活動注重事項

此次活動因為要外出，所以我班仍以小組為單位，并指定各小組平安責任人全權負責其小隊人員平安工作。燒烤期間，邀請有關人員來對大家舉行平安指導以免浮現意外！每隔一個小時匯集一次保證每個人的平安!

八、活動總結

利用這次活動我們班在組織出游等方面有了更強的平安意識，使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯，玩玩嬉戲為以后的'學習打下了很好的基礎！

而且這次活動，進一步增強了學生們之間的互相了解，增加了年級的凝結力，利用這次活動之后，我班的學生會更團結更互愛。

年級活動策劃篇4

一、活動背景

經受了六月高考，我們踏入了南航的校內。高校的課程比高中的課程更深、更廣，需要學生們用更多的課余時光消化。種類繁多的社團活動也占領了我們不少的時光，這使得我們經常忽略了自身健康，缺乏體育熬煉。

二、活動目的

1、利用科學合理、適度適量的體育活動增加學生們的體質，培養(yǎng)學生們的堅毅品質，是體育熬煉成為學生們受益終生的良好習慣。

2、在活動中，利用互幫互助、男女互動，進一步增加我班凝結力，形成良好的團隊合作精神，培養(yǎng)交流交際能力，出示我班高昂向上、陽光自信的精神風貌，呈現我學院新生自強不息、奮勉向上、團結互助的青春風采。

三、活動要求

1、活動規(guī)劃做到科學、合理，做到以人為本。利用相宜、適量運動，()真正做到有益于學生的身體健康及身心進展。

2、活動要有可行性、趣味性，利用開展學生們愛慕的活動形式，激活學生們自覺參與體育熬煉的熱烈，使大家在享受戶外陽光，舉行戶外熬煉的同時，能感觸到體育熬煉的歡樂，把“陽光體育”詮釋為矯健的體魄和陽光般自信絢爛的笑容。

四、參加人員

**班全體學生

五、活動形式

集體活動、分組活動、年級聯動

六、活動內容

1、太極拳：時光：每周三下午16：30—17：30

場地：空閑場地

方式：利用課上學習把握動作要領，由動作嫻熟的學生帶領大家做。可聯合其他年級一起熬煉，成為我院具有特色的太極拳方陣。

2、趣味熬煉活動：時光：周日下午

地點：操場

方式：可輪次開展跳大繩、踢毽子競賽、迅速來回跑競賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動，充分調動大家的樂觀性。

3、競技體育：按照學生的愛好興趣，分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行支配合適時光參與熬煉。由小組組長負責，并可與其他年級開展友情賽，激活學生愛好，樂在體育中。

4、爬山：每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山，領略山川秀媚，呼吸新奇空氣，感觸山文浩然，增進身心健康。

七、注重事項

1、各小組長要開展切實可行的熬煉方案，樂觀組織合理支配，碰到問題要盡力解決并準時聯系班長、團支書。

2、注重平安，適量相宜。外出時注重人員平安，做足預備工作。

3、詳細支配應視天氣等因素有所變通。

年級活動策劃篇5

一、活動背景

畢業(yè)前舉辦最后一次全班性的活動,體悟四年真摯的同窗情誼,為即將走上各自人生崗位的學生相互送別。(就不做詳細分析了，就是為了最后的相聚、為了我們僅剩的校內生活和永久不變的友誼)

二、活動意義

同上

三、活動內容

擬策劃畢業(yè)活動由鋪墊性活動和最后的聚會活動構成。

(一)鋪墊性活動

1、混合足球競賽、籃球競賽

全體學生都要參與，以年級為單位對抗，可隨時上場補替隊員。詳細細則另定

2、接力長跑

從校內后門開頭到龍洞河，以年級為單位，舉行接力競賽。各系不同頭巾，細則另定(也可另換地點)

3、年級畢業(yè)小文集

在即將畢業(yè)的時刻，作為學習文科四年的學生們，有須要用每位學生的文字組成一部年級小文集，留作今后青春和高校生活的文字留念。

鑒于畢業(yè)前學生們事務繁忙，所以文字不易太長，每位學生控制在500字左右為宜。文字主題不詳細限定，但范圍應在高校生活之內。此外，為了更有留念價值，每位學生交手寫稿為宜。

4、畢業(yè)贈言

統一訂購畢業(yè)留言冊，年級學生相互留言。

5、畢業(yè)年級dv

dv應設立導演和攝相，權責明確地集中完成此事。dv內容擬方案包含以下內容：高校四年全班學生一起上過課的每一個教室、每位年級成員的宿舍、小學的食堂、校園主要景點和生活設施(操場、高校生廣場、水房、人工湖等)、年級所獲榮譽(獎狀證書等)、年級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班學生上課和考試的情景、班主任和系里主要任何教師、最后是每位學生面向鏡頭的一段講話。此外，還應有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤，人手一份。

6、學生各種聯系方式收集

設立特地的學生收集每位學生最新的聯系方式，包括：手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學習地點的)、號碼等，應在最后畢業(yè)聚會前作成表并印刷，在最后聚會時發(fā)。

7、燙制全班學生簽名t恤

首先在紙上由全班每位學生簽名，然后由特地學生去t恤燙制店制印有全班學生簽名的t恤，每人一件，最后聚會發(fā)。

(二)最后聚會活動

地點活動由年級成員商議?協定。

四、活動口號

大家共同去想啊。想好就寫在博客里面

五、活動明細

時光地點，詳細大家商議?

六、籌辦單位

新聞56班

七、贊助商回報

能拉廣告拉廣告

年級活動策劃篇6

1、冬至季節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，暖和的心”活動，利用包餃子競賽及一系列活動，讓學生感覺到節(jié)日的暖和,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、借此機會，增進學生間的交流溝通，促進學生們之間的友情，增加年級的凝結力，培養(yǎng)學生們的團體配合精神。

3.此時已接近期末考試，亦借此機會為大家放松情緒，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

4.我們Java班永久是一家人，相親相愛的一家人，Java是最棒的！

二、活動時光和地點時光：20xx年12月22日（周三）下午7：00開頭。

時長：預計２－３小時

地點：東苑餐廳二樓

三、內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容：包餃子競賽

①搟餃子皮競賽；

②包餃子速度賽；

③餃子創(chuàng)意拼圖賽。

(2)其他周邊活動：趣味嬉戲

猜謎語得驚喜等各種小嬉戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中舉行。(各活動的時光視活動進程而定)。

2、活動進程

(1)預備工作：

①與餐廳方面約定活動前的相關事宜。

②預計參與人數：90人（盡量鼓舞全體人員參與，包括輔導員及其助理）

活動前召開班會，向學生們宣揚活動，鼓舞大家踴躍參加進來：

a.要樂觀參與，促進學生之間的感情；

b.體味自己動手，豐衣足食；

c.增強集體意識團體精神；

d.感觸勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)學生動手能力；

e.主持人由大家推選或自薦。

③分組：

計劃一：大家自由組合；

計劃二：舉行抽簽，抽到相同號碼的一組。

④事先預備香皂供學生們洗手，提示學生們取下戒指、手鏈等飾品?；顒咏M織人員預備相關的獎品。

⑤包餃子材料：由餐廳預備。

⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。

⑦說明各活動的評選規(guī)章以及獎品發(fā)放規(guī)章。

(2)包餃子

①小組內部人員分工：和面、搟面、包餡等。

②包餃子競賽開頭，齊心合力，勇奪大獎。

③教師、嘉賓參加各組作業(yè)、視察狀況。

④主持人隨機采訪各組、照相；

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時舉行，）

(4)評選

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

②每組選3個餃子參與競賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，舉行評選，評出“巧手組”。

③由各評委評出“最標致餃子”與“最有士氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)合照。

(5)嬉戲互動

主持人在活動期間組織學生們玩互動嬉戲，如傳話嬉戲、吃餃子競賽等。

(6)吃餃子，發(fā)禮物

在規(guī)定的1分鐘內吃掉最多餃子的學生、猜謎語正確的學生和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

四、由輔導員及其助理做最后的活動結束陳詞。

五、活動結束后派學生協助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下，其他學生自愿)。

20xx年11月24日

年級活動策劃篇7

一、時光

20xx年9月21日

二、參加人員

13級全體成員，12級青素老人們。

三、活動地點

情人坡草坪（應急預案：西區(qū)教學樓走廊）

四、活動流程

(一)嬉戲環(huán)節(jié)

1.餅干猜猜猜：5或6塊形狀全都的餅干，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來猜是誰吃到的

2.“飛”你莫屬：分成兩隊，每隊8人，其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機，然后將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區(qū)域即為勝利，兩隊距離看狀況調節(jié)）

3.丟手絹

4.銜紙杯傳水（每隊8個人，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中，然后由其次人重復第一人的動作，先傳完的隊獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開頭）

5.過繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內成員手拉手想方法使全員利用繩子）

6.狂踩氣球：10個人分離拿一氣球在固定位置，由8個人參加嬉戲，

2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛，原地轉圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時光內踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰：16-20人參加，每人一張嬉戲卡片寫著身份和嬉戲規(guī)章，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個圈，按挨次每個人一次可查看一個人身份，并按嬉戲規(guī)章舉行淘汰，有人達到成功條件即為成功。（成功者嘉獎大白兔奶糖一顆）8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂繞著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

9.動作接龍（備用）

10.歌曲比拼（備用）

(二)懲處措施

A(個人懲處類）

1.躺在地上，臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉，硬幣不準掉，否則再加一枚硬幣，讓大家圍觀拍照片

2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30S不準笑

3.表演瘋狂大笑但不準出聲

4.任憑選一個異性路人，在最短的時光內以各種理由要到其電話號碼

5.背手扭屁股，半蹲學鴨子走路繞人圈一圈

6.表演一休思量問題到恍然大悟

7.給一個生疏人的電話號碼（學長提供吧），與其談天（或稱扯談）至少一分鐘（揚聲器打開，讓大家聽到）

8.五人抬舉一受懲處者

9.做自己最性感、最妖嬈的表情或動作（以觀眾是否愜意為評判標準）

10.主持人現場調至混合飲品讓受罰者喝下

11.右手捏住左耳垂，彎腰順時針轉十圈，再金雞自立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今日你要嫁給我》（歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會惋惜、今日你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今日你要嫁給我）

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”

B（小組懲處類）對應！

1.（對應銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）

2.（對應踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）

3.（對應過繩子）表演四小天鵝

五、聚餐活動

1、地點

校外

2、活動：海吃海喝。

六、活動人員支配

1、嬉戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧

2、主持：錢怡康寧

3、聚餐地點預定及訂餐：12級老人搞定

七、活動目的

為了讓剛剛加入青素的13學生們互相認識，以便今后工作的順當開展。

八、時光支配

1、下午：3點至5點嬉戲

2、晚飯時光:5點半-7點左右

九、活動預算

1、嬉戲道具選購：紙杯5元；3+2餅干3個15元；芥末5元；

氣球5元；毛筆和墨汁7元；大白兔奶糖一袋7元；一條繩子；四條黑布條；三把椅子（活動室拿）口紅（學姐贊助唄）；嬉戲所需音樂；十枚硬幣；總共也許45元

2、飲料3種大瓶也許20元

3、午餐：六百元

十、前期預備工作

1、嬉戲策劃人員提前選購道具，舉行場地踩點。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

年級活動策劃篇8

【活動目的】：培養(yǎng)年級學生的團隊精神和配合的能力，提升班集體凝結力，促進年級間的友情，豐盛大家的課余生活

【活動名稱】：舞動青春

【活動主題】：我的青春，我做主—————高動漫1001班和高軟1001班聯誼年級活動

【活動時光】：待定

【活動地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

【活動形式】：將兩個班的學生分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的年級，從而達到聯誼的目的

【活動內容】：

一、燒烤活動

1。建議班委開會打算是否舉辦，需要學生交一定的燒烤費用，但費用不會很高，假如打算可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

2。假如打算不去燒烤，只想容易的一個聯誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞，活動開頭。

三、消遣嬉戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和挨次可以按照詳細狀況作出相應的調節(jié)

節(jié)目一：隊名大比拼（破冰節(jié)目）

目的：破冰，讓組員互相了解認識，并提升組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

時光：5分鐘

道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品

規(guī)章：1。各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮

2。由隊長告知主持人本隊的隊名。

3。主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答

目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，促進組員的凝結力

對象：各小組成員

道具：腦筋急轉彎問題，獎品

嬉戲規(guī)章：

1。平均每組有兩到三個問題。

2。主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

3?；卮疱e誤的謎題可以再度作答。

4。每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）

道具：紙和筆、預備一些能夠用手語表述的動物，人物，成語或者物品

人數：兩人一組，可多組參與

嬉戲規(guī)章：嬉戲開頭表演的一組兩人先要面向面，然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動做給猜想者看，當表演者表演完，猜想者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注重：動可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。需要裁判數名，現場自愿報名

年級活動策劃篇9

出行范圍：

從小學動身至*****路程約20公里。

這次活動我有四個目：

1、宣揚我小學和我團隊，進一步提升小學和我社團影響力;

2、加強人綠色出行意識，鼓舞綠色出行。增加環(huán)保意識，削減空氣污染和能源鋪張，同時也可以防止溫室效應擴大;

3、增加我團隊精神互助合作精神和紀律性;

4、以我為引子引起全校健身熱潮讓我身心越發(fā)健康。出行支配：

本次出行共分三個步驟：

一、前期：

1、報名

時光：10月30日17：30

地點：會員大會現場

詳細要求：身體必需健康同時交納20元費用(費用主要用于租車、伙食、醫(yī)藥活動后多退少補)。

利用招收自愿者方式可以對協會舉行各種宣揚進而提升協會影響力，同時可以培養(yǎng)一批自行車騎行興趣者，作為協會后備團。

2、出游前訓練

時光：11月2日、8日、9日

地點：小學操場

要求：每一個參與活動人都必需分批參與，訓練以相互協助為主協會統籌為輔。重點教會部分不會騎車和騎車不認識學生，使全部學生都能正?？刂菩熊?，并且可以保持一定行車速度，進而提升平安水平。

這樣不但可以提升整體騎行水平，而且可以拉近學生間距離，提升團隊凝結力。同時可以淘汰一些無紀律、無恒心學生，也可以增加活動平安性。

3、贊助拉取

時光：11月13日前

地點：不限

要求：盡最大努力拉取贊助。

4、平安學問講座

時光：10月31日晚17：50

地點：待定要求：每一個參與活動人都必需參與，技術部必需對車結構、性能以及車好壞分辨有具體指導。

本次出行主要以租車為主，關于辨認車好壞非常重要，由于這關系到我行車平安和行車速度。

5、紀律強調

時光：11月15日出游前

地點：到時支配要求：針對出游而組織每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退，否則取消出游資歷，如報名后有事不能參與者在11月13日前提出，可退費用，否則概不退還。自己有車可少交租車費用，其余必交。

6、購買醫(yī)用物品及需要物品

時光：11月9日

地點：由購買人員舉行打算

要求：必需嚴格按財經小組預算舉行購買并且必需展示正規(guī)購物發(fā)票財經小組才干予以報銷。加強財務管理可以提升囫圇協會紀律性和務實性。

7、聯系租車

時光：11月1日

地點：紅光鎮(zhèn)

相關部門：外聯部

要求：切實落實車況狀況和商議租車價格，同時看是否可以拉取贊助。

8、路線確定

時光：11月1日

地點：小學*****中路程

此次工作部門：技術部

要求：對路況討論找出最近最便利最好路線同時記錄下來，和尋覓停車地點，同時拉取贊助。

二、中期

1、舉行分組

時光：11月4日

地點：到時詳細支配

要求：將各個小組根據指定人數舉行分組后明確各組長詳細任務。

2、出行

時光：11月15日早上7點至下午5點(視天氣狀況而定)

地點：見出行范圍

要求：每個學生都必需遵守出行要則否則安要則條規(guī)處理。

三、后期

1、資料收拾備份并收集存檔;

2、清理費用使用狀況，準時退補，并將財務情況