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畢業(yè)了家長致老師的感謝信范文五篇
畢業(yè)了家長致老師的感謝信范文1
敬重的老師:
您們好!欣聞我們家的珍寶胡燕菲劍橋英語考試成果比較精彩,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家珍寶進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛心、關(guān)懷,辛勤的訓(xùn)練和關(guān)心!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天悄悄無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位敬重的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家珍寶胡燕菲今日優(yōu)異的成果。
我們家的小珍寶胡燕菲是一個特別聽話懂事的好孩子,她平常在家里特別的聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里也很仔細(xì)的聽老師訓(xùn)練。她始終就對英語很感愛好,特殊是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱忱越來越深厚。作為家長,我們也始終協(xié)作學(xué)校老師的訓(xùn)練需求,關(guān)心孩子完成作業(yè)。在提升愛好方面,我們主要通過多彩的圖畫、趣味,性深厚、多形式、貼近同學(xué)生活的主題的測試內(nèi)容,來使測試對孩子們有樂趣,有吸引力,并且無壓力,從而使孩子們樂觀主動參加測試,并建立起自信念和正確對待英語及文化的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們更清晰的知道,孩子的成果主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特殊是英語老師朱美老師,常常賜予我們家珍寶表揚(yáng)和認(rèn)可,確定樂觀的力氣關(guān)心我們家珍寶建立學(xué)習(xí)、運用英語的自信念,也大大提升了其學(xué)習(xí)的樂觀性。同時也特別的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教育下,燕菲的語文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無微不至的關(guān)懷和愛惜!真的很感謝你們,許多時候,老師們都會跟孩子談心,因材施教,讓我們家珍寶在學(xué)到學(xué)問的同時,也感受到了老師的關(guān)愛。
感謝你!友愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會支持和協(xié)作您的工作;同時也感謝關(guān)心過孩子的每一位老師,也誠心地祝福你們能實現(xiàn)自己的幻想,歡樂幸福地生活!
此致
敬禮
畢業(yè)了家長致老師的感謝信范文2
敬重的老師:
您們好:我是東華門學(xué)校二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特殊是孩子能樂觀向上,歡樂健康地成長,這與二班的老師是密不行分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感謝的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美妙的祝福。
段繼寧很愛這個既團(tuán)結(jié)又暖和的班集體,更愛培育訓(xùn)練她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的訓(xùn)練知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較仔細(xì),蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上常常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信念和力氣,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)愛好,使她不斷進(jìn)步。
二是上一班級時,孩子不當(dāng)心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她查找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)懷地叮囑她,今后要細(xì)心愛惜自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從今,她就留意愛護(hù)好自己的物品,家長也賜予她確定和表揚(yáng)。
的確,孩子的點滴進(jìn)步,都凝聚著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)宏大。再次感謝二班全部的老師們,并祝你們工作順當(dāng),身體健康,萬事如意。
畢業(yè)了家長致老師的感謝信范文3
楊媚老師、饒瑤老師:
您們好!在您們的關(guān)心和訓(xùn)練下,女兒完滿結(jié)束了學(xué)校的校內(nèi)生活,在此作為家長誠心感謝您們的付出,感謝您們讓她度過了快樂努力的三年,感謝您們,不但教她學(xué)問,還教她做人,給機(jī)會她做不同的嘗試,感謝您們!
現(xiàn)在的訓(xùn)練,基本是分?jǐn)?shù)至上,很少顧及孩子的共性和心理。她是幸運的,學(xué)校懵懵懂懂,在開頭思索,有心情,長共性的學(xué)校,遇到了您們,您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和共性伸展之間護(hù)出了一個縫隙,讓她能心理健康地成長,這很難,可是,您們做到了,現(xiàn)在的她,樂觀,樂觀,平常,幸福。
由于忙著工作,我們錯過了她的幼兒園、學(xué)校,在她需要啟蒙引導(dǎo)時,我們失職了。覺悟時,抓緊調(diào)整,做了許多彌補(bǔ),將一些心理、品行的幼苗種入她心里,但還是特別擔(dān)憂只追求分?jǐn)?shù)忽視育人的訓(xùn)練模式,會埋沒了她的共性,影響了她的心理。
由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們,我們說的做的,假如與老師不全都,是空洞無說服力的。那段時間,我們親密留意她的心理動態(tài),學(xué)校、老師、同學(xué)動態(tài),轉(zhuǎn)變自己的行為給她做樣本,多方收集資料證明我們的觀點,當(dāng)心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長的擔(dān)憂,還都只能在內(nèi)心。
后來發(fā)覺,您們教學(xué)問的同時有教她們做人,還給她們空間,機(jī)會,鼓舞她們飛行。什么要放,什么要收,何時鼓舞,何時引導(dǎo),何時強(qiáng)硬,你們都很到位地掌握著,是立體的,專業(yè)的,反應(yīng)快速的。
于是,我們放心了,我們輕松了,我們再做調(diào)整,只需協(xié)作著您們,做好心理輔導(dǎo)。
這三年,從茫然的學(xué)校生,過渡到有性格的高中生,您們給她的青春叛逆期開了個好頭??粗鴼g樂的她,我們很清晰您們付出了許多許多心血,但愿下一個學(xué)校,老師似您們,我們想女兒成為一個能獨立、健康快樂的平凡人。
畢業(yè)了家長致老師的感謝信范文4
____老師您好:
我是您一位忠實的家長,同時也是一位內(nèi)心特別迷茫的母親。____老師,我是一名老師,是一名深受同學(xué)愛戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很勝利,由于我訓(xùn)練了一屆又一屆的優(yōu)秀同學(xué)。為此,我特別傲慢,并且想著在我的訓(xùn)練下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是或許是我教學(xué)的勝利感動了上蒼,一次偶然的機(jī)會他讓我看到您的學(xué)校,看到您對訓(xùn)練孩子的獨到見解和科學(xué)的方法。
____老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們供應(yīng)了法寶;其次,埋怨您,埋怨您學(xué)校開的的太晚,假如您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的苦痛,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感謝。下面我想鋪張一點您珍貴的時間向您簡潔的敘述一下我家兒子的狀況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說力量。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)覺他沉迷上了網(wǎng)絡(luò)嬉戲。家里很少消失他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,漸漸地我們甚至很少觀察他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,準(zhǔn)確地說應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)絡(luò)嬉戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻擋——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以用心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會了撒謊,學(xué)會了逃課,學(xué)會了對抗父母。面對孩子一每天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無濟(jì)于事。然而就在我們準(zhǔn)備放棄的時候,我看到您的學(xué)校,一開頭報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子訓(xùn)練、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式訓(xùn)練,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標(biāo),回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會獨立,我做為父母的真不知該如何感謝你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成果還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,假如有時間肯定來我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。
____老師,在您的指導(dǎo)下我兒子肯定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。____老師,再次感謝您。接受您的家教建議,盼望您的學(xué)校能為更多的問題同學(xué)照明前景,以便讓天下全部有過我這種經(jīng)受的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
畢業(yè)了家長致老師的感謝信范文5
敬重的老師:
您好!
我是貴校同學(xué)趙伊琳的家長。今日我懷著無比感動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您急躁看完。這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!
20____年____月____日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。同學(xué)們亂做一團(tuán),并準(zhǔn)時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)?zé)任、對同學(xué)視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!
等我們同學(xué)家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是準(zhǔn)時與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。
老師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對同學(xué)的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個訓(xùn)練系統(tǒng)的形象。雖然今日趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們同學(xué)家長生動的闡述了老師的宏大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時刻能做出如此感人的舉動,與她平常對同學(xué)悉心呵護(hù)、急躁負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了老師的榮譽(yù),她真不愧為人民老師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的同學(xué)家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉
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