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第7單元長方形和正方形第2課時(shí)長方形和正方形的周長三年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[人]黃瑯中心校熊作巫學(xué)習(xí)新知說說下列圖形都有哪些特征?
對邊相等,4個(gè)角都是直角。
4條邊都相等,4個(gè)角都是直角。長長寬寬長方形正方形邊邊邊邊4米6米5米小烏龜和小兔子吵架了!小烏龜說:“我每天走的路多。”小兔子說:“不對,是我每天走的路多?!钡降渍l走的路多些?4米6米烏龜走的路是長方形,長6米,寬4米,走一圈的長度正好是長方形一周的長度,即長方形的周長。長方形的周長也是它四條邊之和。4厘米6米我是這樣算的。長寬長寬6+4+6+4=20(米)計(jì)算方法是:長方形的周長=長+寬+長+寬方法一:我是這樣算的。6米4米長長寬寬6×2+4×2=20(米)計(jì)算方法是:長方形的周長=長×2+寬×2方法二:6×2=12(米)4×2=8(米)12+8=20(米)綜合算式為:(6+4)×2=20(米)長寬長寬6米4米我是這樣算的。計(jì)算方法是:長方形的周長=(長+寬)×2方法三列式為:6+4=10(米)10×2=20(米)4米6米長方形的周長=長+寬+長+寬長方形的周長=長×2+寬×2
長方形的周長=(長+寬)×2長方形周長的計(jì)算方法:邊長5米小兔子每天走的路是正方形,走一圈的長度正好是正方形一周的長度,即正方形的周長。邊長5米正方形每條邊都相等,都是5米,我們把四條邊都加起來,就得到這個(gè)正方形的周長。5米5米
5米5米方法一5+5+5+5=20(米)周長20米方法二5米5米5米5米正方形的四條都相等,所以它的周長是邊長的4倍,即它的周長等于邊長乘4。5×4=20(米)正方形周長的計(jì)算方法:正方形的周長=邊長+邊長+邊長+邊長正方形的周長=邊長×44米6米5米烏龜說:“我每天走的路多?!蓖米诱f:“不對,是我每天走的路多。”到底誰走的路多些?(6+4)×2=20(米)5×4=20(米)長度一樣。經(jīng)過同學(xué)們的計(jì)算,小兔子和小烏龜每天走的路一樣多,他們終于和好了,它們開心極了!它們還學(xué)會(huì)了長方形和正方形的周長的計(jì)算方法。
同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?你喜歡哪種計(jì)算方法呢?現(xiàn)在你可以用你喜歡的方法來計(jì)算正方形和長方形的周長了!隨堂練習(xí)1.計(jì)算下面的圖形的周長。7厘米5厘米5厘米(7+5)×2=24(厘米)5×4=20(厘米)2.有一張長方形賀卡,長與寬的和是40厘
米,它的周長是多少厘米?40×2=80(厘米)答:它的周長是80厘米。返回目錄3.一根12米長的繩子,圍成一個(gè)正方形,
這個(gè)正方形的邊長是多少?12÷4=3(米)答:這個(gè)正方形的邊長是3米?;A(chǔ)鞏固2.(易錯(cuò)題)我是小法官。⑷長方形的周長可以用長+寬×2來計(jì)算。
⑶邊長相等的兩個(gè)正方形,周長也一定相等。⑵封閉圖形一周的長度就是它的周長。
⑴長方形的周長比正方形的周長長。⑸周長相等的兩個(gè)長方形,形狀一定相同。()()()()()×√√××基礎(chǔ)鞏固3.(重點(diǎn)題)我會(huì)計(jì)算下面圖形的周長。10厘米15厘米5分米5分米(15+10)×2=50(厘米)
5×4=20(分米)(1)(2)返回作業(yè)2基礎(chǔ)鞏固
4.(重點(diǎn)題)一塊長方形的毛巾長是6分米,
長是寬的2倍。這塊毛巾的周長是多少分米?答:這塊毛巾的周長是18分米。6÷2=3(分米)(6+3)×2=18(分米)提升培優(yōu)
5.(情景題)佳佳沿著邊長為9米的正方形
菜地走兩圈,一共走了多少米?9
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