2/2收集整理，僅供參考山西管理職業(yè)學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.高等學校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.文化功能B.政治功能C.經(jīng)濟功能D.生態(tài)保護功能正確答案：C2.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.學校推動模式B.自我實現(xiàn)模式C.校本培訓模式D.派出培訓模式正確答案：A3.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.道德關(guān)系B.法律關(guān)系C.教學關(guān)系D.人格關(guān)系正確答案：B4.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的元認知能力B.思維的邏輯性C.思維的綜合性D.思維的計劃性正確答案：A5.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.診斷——改進功能B.反饋——調(diào)節(jié)功能C.導向——激勵功能D.鑒定——選拔功能正確答案：A6.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.分組教學B.教師固定C.內(nèi)容固定D.學生固定正確答案：A7.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控的遷移性增強B.教學監(jiān)控由他控到自控C.教學監(jiān)控達到自動化D.教學監(jiān)控的敏感性增強正確答案：A8.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力B.促進個體行為社會化C.促進個體思想意識和價值觀念社會化D.促進個體角色社會化正確答案：B9.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教學效能感B.教育機智C.領(lǐng)導方式D.教學風格正確答案：D10.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.累積性B.獨特性C.全局性D.輻射性正確答案：A11.幼兒分類時，將“茄子”和“芹菜”放在一起，而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類，此時兒童形成的概念是（）。A.關(guān)系概念B.抽象概念C.合取概念D.具體概念正確答案：B12.在早期的遷移理論中，提倡兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是（）。A.奧蘇伯爾B.賈德C.桑代克D.安德森正確答案：C13.某同學又想看新出的電影，又擔心第二天的考試，這屬于（）。A.雙趨沖突B.趨避沖突C.多重趨避沖突D.雙避沖突正確答案：B14.高等學校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）A.大學使命B.辦學定位C.戰(zhàn)略制定D.大學精神正確答案：B15.我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于（）A.單一的學術(shù)研究機構(gòu)B.真正的大學C.單一的教學機構(gòu)D.杰出的古代學術(shù)中心和教育機構(gòu)正確答案：D16.下列哪一種教學方法更有利于學生掌握系統(tǒng)的知識？（）A.案例教學法B.多媒體教學法C.討論法D.講授法正確答案：D17.教師是實施素質(zhì)教育的()力量，是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.基礎B.骨干C.堅強D.基本正確答案：B18.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。A.因材施教，注重學生個性發(fā)展B.保持個性，敢于特立獨行C.加強國內(nèi)外學術(shù)交流，追蹤學術(shù)前沿，更新教學內(nèi)容D.形成個性化教育模式，鼓勵學生創(chuàng)新和冒尖正確答案：B19.義務教育法規(guī)定，教師的工資水平應當()當?shù)毓珓諉T的平均水平。A.略低于B.不低于C.相當于D.略高于正確答案：B20.在教育政策運行過程中,教育政策的（）是前提。A.制定B.評價C.執(zhí)行D.實施正確答案：A21.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī)，幼兒園可以采取的方式是A.強制勸退B.開除學籍C.批評教育D.收容教育正確答案：C22.新義務教育法規(guī)定，國家實行()年義務教育制度。A.十一B.十C.九D.十二正確答案：C二、多選題23.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.為取得團體中其他成員的好感D.不愿意感受與眾不同的壓力正確答案：ABCD24.大學生的思維表現(xiàn)出以下特點（）。A.形式邏輯思維已趨完善B.再造性思維已趨成熟C.創(chuàng)造性思維初步發(fā)展D.辯證邏輯思維達到成熟正確答案：ABC25.大學教師激勵的方法包括（）。A.目標激勵B.職務考核C.學術(shù)激勵D.提高待遇正確答案：AB26.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有（）A.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)B.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件正確答案：ACD27.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.形象性知識B.程序性知識C.動作性知識D.陳述性知識正確答案：BD28.在寫教案涉及知識的難點時，應重點考慮的知識有（）。A.概念相通、方法相似的知識B.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識C.思維定勢帶來的負遷移D.現(xiàn)象復雜、文字概括性強的定律或定理E.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識正確答案：ACDE29.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學習知識的引路人B.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學的控制者C.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人D.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學生“創(chuàng)業(yè)”的指導者正確答案：ACD30.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中，屬于自我實現(xiàn)模式的是（）。A.校本培訓模式B.學歷進修型C.派出培訓模式D.教學熟練者型正確答案：BD31.影響學習的客體因素有哪些?（）。A.想象力B.學習目標C.學習材料D.興趣正確答案：BC32.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神B.教師的政治思想和職業(yè)道德水平C.教師的工作成效D.教師的學術(shù)水平和工作能力正確答案：ABCD33.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.無民事行為能力人B.代理民事行為能力人C.限制民事行為能力人D.完全民事行為能力人正確答案：ACD34.職業(yè)道德主要通過（）的關(guān)系，增強企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間B.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間C.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間D.調(diào)節(jié)領(lǐng)導與職工間正確答案：ABD35.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有（）。A.政府誠信危機B.權(quán)力的濫用C.道德的缺失D.法律的踐踏正確答案：AB36.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.公正B.仁慈C.進取D.學習E.包容正確答案：AB37.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權(quán)利有()A.申訴、訴訟權(quán)B.獲得公正評價權(quán)C.參加教育教學活動權(quán)D.獲得資助權(quán)正確答案：ABD38.《教育法》的特點是（）。A.全面性與針對性相結(jié)合B.原則性與可操作性相結(jié)合C.形式性與規(guī)范性相結(jié)合D.規(guī)范性與導向性相結(jié)合正確答案：ABD39.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：(