關(guān)于探究形變與彈力的關(guān)系第1頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、力1、定義：是物體與物體之間的相互作用。2、作用效果：①力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變②力是使物體產(chǎn)生形變的原因3、力的性質(zhì)：①物質(zhì)性:力是物體對(duì)物體的作用②相互性:受力物體也是施力物體，施力物體也是受力物體③獨(dú)立性：不同的力相互之間不影響④矢量性：既有大小，又有方向4.力的大小：可用測(cè)力計(jì)（彈簧秤）測(cè)量第2頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月6、力的圖示：力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)作圖步驟：①選定合適的標(biāo)度；②從作用點(diǎn)沿力的方向畫(huà)一線段，線段的長(zhǎng)度由力的大小和所選標(biāo)度確定；③畫(huà)上箭頭（表示力的方向），注上F=80N。注意：不能用不同標(biāo)度畫(huà)同一物體受到的力．第3頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第4頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月①壓縮形變 ②拉伸形變③彎曲形變 ④扭曲形變一、認(rèn)識(shí)形變——1.常見(jiàn)形變2.形變?cè)颍何矬w受到外力作用【注意】在外力的作用下，任何物體都會(huì)發(fā)生形變物體形狀發(fā)生變化簡(jiǎn)稱為形變。第5頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3.微小形變觀察：借助儀器將其“放大”①通過(guò)光線“放大”形變（P50圖3-1-2）幻燈片6②通過(guò)液柱高度變化“放大”形變（P51圖3-1-3）4.形變的類型：①?gòu)椥孕巫儭啡ネ饬螅矬w能完全恢復(fù)原狀。例如：彈簧、鋼條等。②非彈性形變（范性形變或塑性形變）——撤去外力后，物體不能完全恢復(fù)原狀。例如：保險(xiǎn)絲、橡皮泥等。第6頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第7頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月彈性：形變后能恢復(fù)原狀的性質(zhì)。彈性限度：能完全恢復(fù)原狀的最大形變。5.彈性與彈性限度如果外力過(guò)大，撤去外力后，物體形狀不能完全恢復(fù)，我們稱這種現(xiàn)象為超過(guò)了物體的彈性限度第8頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二.探究彈力——彈力是伴隨著物體的形變而產(chǎn)生的。1.彈力——產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀，會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力稱為彈力。注意：是施力物體發(fā)生形變產(chǎn)生的第9頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

物體間的壓力、支持力、繩子的拉力……，均符合彈力產(chǎn)生特征都屬于彈力。①物體直接接觸②在接觸面發(fā)生彈性形變2.彈力產(chǎn)生的條件3.彈力有無(wú)的判斷：a．直接判斷：1、是否相互接觸2、是否產(chǎn)生彈性形變。b.假設(shè)存在法：例：光滑水平面上AB兩物體緊挨著保持靜止，則它們之間有彈力嗎？第10頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月①物體間的壓力：垂直于支持面，指向被壓的物體②物體間的支持力：垂直于支持面，指向被支持的物體③繩子的拉力：沿繩子走向，指向繩子收縮的方向3.彈力的方向：與施力物體形變方向相反ABNABNT第11頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例：一汽車(chē)停放在水平地面上，下列說(shuō)法正確的是：A、汽車(chē)受到向上的彈力，是因?yàn)槠?chē)發(fā)生了向上的形變。B、汽車(chē)受到向上的彈力，是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了向下的形變。C、地面受到向下的彈力，是因?yàn)槠?chē)發(fā)生了向上的形變。D、地面受到向下的彈力，是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了向下的形變。B、C第12頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、兩平面接觸：垂直于接觸面。2、點(diǎn)面接觸：垂直于面。

3、點(diǎn)點(diǎn)接觸：垂直于公切面。4、輕桿：不一定沿桿的方向。第13頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)下列各圖中，物體A靜止。畫(huà)出物體A所受彈力的示意圖。AAAAAAFTTT′？作圖,首先標(biāo)點(diǎn).該點(diǎn)代表物體.彈力豎直向上.設(shè)想,如果右面墻壁撤去時(shí),A物體會(huì)“動(dòng)”,則有彈力,否則沒(méi)有.T此處應(yīng)垂直于斜面思考，A受幾個(gè)彈力？TT1T2TT′第14頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4、彈力的大小——胡克定律：1、內(nèi)容：彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈力的大小F跟彈簧伸長(zhǎng)（或縮短）的長(zhǎng)度x成正比。2、公式：F＝kx其中：k——彈簧的勁度系數(shù)單位：牛每米，符號(hào)N/mx——彈簧伸長(zhǎng)（或縮短）的長(zhǎng)度第15頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例1、下列關(guān)于彈力的說(shuō)法不正確是（）A、只要兩個(gè)物體接觸就一定能產(chǎn)生彈力B、兩個(gè)接觸并發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力C、壓力、支持力、拉力都是彈力D、壓力、支持力的方向總是垂直于支持面例2、關(guān)于胡克定律F=kx中的x，下列說(shuō)法正確的是（）A、x是彈簧伸長(zhǎng)后或壓縮后的長(zhǎng)度B、x是彈簧原來(lái)的長(zhǎng)度C、x是彈簧變化（伸長(zhǎng)或壓縮）的長(zhǎng)度D、x是彈簧原長(zhǎng)加后來(lái)的長(zhǎng)度AC第16頁(yè)，課件共18頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.一鐵塊放在桌面上，下列關(guān)于鐵塊和桌面受力的論述中，正確的是（）

A、鐵塊和桌面之間有彈力作用，其原因是桌面發(fā)生了形變，鐵塊并未發(fā)生形變

B、桌面受到向下的彈力，是由于桌面發(fā)