第頁2023初中生自我介紹關于初中生自我介紹范文5篇

處在一個生疏場合時，通常須要用到自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有肯定的了解。如何寫出一個別出心裁的自我介紹？下面是我為大家收集的初中生自我介紹8篇，歡送閱讀與保藏。

初中生自我介紹篇1

我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一特性格比擬外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜愛梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜愛媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，

是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠〞，爸爸、媽媽平常都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小知名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好摯友，其中還有我的“知心摯友〞。我不僅摯友多，而且愛好愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??。我最喜愛看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了很多的識字手冊，還常常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。雖然我平常一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜愛好用的'書，而且不是很貴，我肯定會立刻買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我肯定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯〞。而我也堅信：好書能伴我一生。我經(jīng)常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽常常開導我說：“看書要學會適而可止〞。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后肯定要學會克制、克制再克制！

這就是我，一個愛讀書的小女孩。

初中生自我介紹篇2

十二年前的一個冬天，我誕生在一個漂亮的地方——莆田，我這人學習好，有上進心……等很多優(yōu)點，但我也有不好的一面，我有很多愛好。

我是個小書迷，看過很多書：?簡·愛?、?木偶奇遇記?、?淘氣包馬小跳?、?小公主?、?會飛的教室?、?綠山墻的安妮?、?愛的教化?、?莎士比亞喜劇集?、?特別系列?、?小王子?、?小丫俏皮girl?……等很多書籍。這些書帶給我很多快樂與學問，一會兒，我仿佛與主子公一起去冒險；一會兒，我仿佛進入了童話世界里；一會兒，我仿佛來到了快樂的海洋里，盡情馳騁。

我還算是能歌善舞，雖然沒經(jīng)過什么培訓，但我還是班級里最精彩的一位，我還當上了文藝委員呢！我也喜愛寫作，長大后還想當個知名的、受歡送的女作家，既能讓我多想、多看、多練筆，又能讓孩子們說出的話出口成章，富有人生哲理，這不一箭雙雕？寫作促進讓我們思維開發(fā)呢！我這個人嘛，老師說我是個受老師同學們喜愛的好班長，上課時我全神貫注的聽講，下課時，我的眼睛總是關注著班集體，同學們遇到困難都找我，我總是樂意解決。

我覺得生長在這個世界真歡樂！

初中生自我介紹篇3

從小，我就有一個好摯友，她的名字叫做"自己"。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴巴和略有些無趣的心。

"我長大要當個作家！""我也是！"

小時候，我們常常在一起玩，并立志長大以后也一起當上作家。我和她在一起的時候，每天都很無憂無慮——我們常常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；外表肅穆地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫。

"你最近都不怎么陪我玩了。""自己"低聲說。可我只是埋頭于作業(yè)和預習中，只好敷衍道："過幾天吧。"

這是我上小學不久的時候，因為還沒有適應新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和"自己"在一起的時間慢慢少了，我只是忙于學習，"自己"卻漸漸變得寡言少語，而我卻渾然不知，接著冷淡著"自己"。

"你心里還有沒有我這個摯友？""自己"神色黯淡地沖我吼道："我還是你摯友嗎？"

"你在說什么啊？"我被"自己"突如其來的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。

這是我上三年級的時候，最近始終緘默的"自己"第一次和我吵架。我不知道她怎么了，只是似乎望見我和"自己"之間有了距離與隔膜——我只知道，我即將失去這個摯友。不，不行以！我立即起身去找"自己"，可是不管我怎么哄她，她都不愿理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，而且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。但是，時間不行倒流。

"我就要走了，你以后要好好的，不許哭。""自己"的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我懊悔不已，想對她再次說致歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。

當"自己"還有一步就要離開我時，我大喊："不要走！我錯了，我真的錯了。不要走。"我舍命地喊叫，慢慢喊破了喉嚨，只能發(fā)出嘶啞的聲音。"自己"趕忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我："都說了你要好好的，怎么還屢教不改？"

我卻笑了，對她說："只要你不走就行。我多喝水就會好的。"

"誰。誰說我不走了？""自己"有些結巴地說："我只是短暫住在這里而已。"

"我不會再讓你難過了。"那時，我在心里暗暗發(fā)誓。

現(xiàn)在，"自己"已經(jīng)在我家"暫住"了一年，我們又回到了小時候——

"自己"，我會讓你恒久是我的好摯友，肯定！

初中生自我介紹篇4

大家好!我叫張筱琳，曾是黎明中學的一名學生。我性格開朗，待人熱忱，很好相處!在中學，我的成果在班里始終數(shù)一數(shù)二，。我平常主動學習從來不用父母催促，并且能做到：作業(yè)按質(zhì)按量的完成，做好課前預習，上課仔細聽講，下課做好復習。我還曾經(jīng)在學校舉辦的兩屆作文競賽中拿過兩次一等獎，在兩屆計算競賽中拿過一次三等獎和二等獎。

最讓我引以為傲的是我的朗誦，在每年的朗誦競賽中，一等獎非我莫屬，所以，自然而然，朗誦，也是我最大的愛好。我常常覺得，在朗誦中，能完完整整的呈現(xiàn)出詩的韻律與其中摻雜的感情色調(diào)，假設，你真正的專心去朗讀了，你會身臨其境，頓感心曠神怡!就因為這種感受，我才真真正正的喜愛上了朗誦!

要說起我在中學里擔當過什么職業(yè)，我可以傲慢的告知你，我在中學里擔當過六年的班長，兩年的大隊委，三年的英語課代表，還每年被學校評為“三好學生〞和“優(yōu)秀班干部〞。在20__年的時候，還被學校評為“黎明之星〞

當然，中學里的一切，不行能在初中也適用，在初中這個新家庭里，我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長〞一職，緣由有三點：

1.我在中學中當過六年的班長，有著肯定的閱歷。

2.我學習成果好。

3.我有責任心，老師分布給我的任務我肯定會根據(jù)老師的要求完成的，我也會對班級里的學生一視同仁。

請老師給我這一次時機!

現(xiàn)在是一名中學生了，我更加懂得學習的重要性和難度性，我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!

初中生自我介紹篇5

大家好!我叫王碩，大大的眼睛彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，紅艷艷的。瞧!鏡子里的我，多么帥氣呀!我的愛好有：