高中——夢(mèng)想與汗水才能交織出最美的青春樂章參考發(fā)言稿老師們，同學(xué)們：早上好！我今天國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《夢(mèng)想與汗水才能交錯(cuò)出最美的青春樂章》。常常聽人說：年輕真好。我想：年輕的好處，假設(shè)從雞鳴到日落也未必能數(shù)完?？晌矣X得年輕最好的地點(diǎn)確實(shí)是有非常多可能性，能夠在將來的留白里，天馬行空，盡情做夢(mèng)。我今天之因此能夠站在這里，也是由于我讀書時(shí)做的夢(mèng)。我不斷特別愛我高中的班主任和語(yǔ)文老師。班主任孫老師盡管課堂上非常嚴(yán)肅，但是課下卻非常暖和，理解我們，關(guān)懷我們。語(yǔ)文老師甘老師上課非常有意思，就連講我見字就倒的古文，我都覺得特別有趣，仿佛每個(gè)漢字都活了，更別說文章中的人物了。非常屢次上完甘老師的課，我就想呀：假如我成了一名老師，在講臺(tái)上幸福地教著，學(xué)生在底下歡樂地學(xué)著。想想，都覺得美。有人說：你今后會(huì)成為你如今想成為的那種人。看來頗有幾分道理。情節(jié)開展到這里一般的套路確實(shí)是：小郁找著了本人的夢(mèng)想，從此發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。但我如何可能走平常路呢，況且那時(shí)的我畢竟還只是個(gè)小孩，沒定性，還不讓人省心。雖不干十惡不赦的事，可沒少干淘氣的事兒。比方上課時(shí)嘲笑地理老師的藝術(shù)家發(fā)型，總是找借口出去溜達(dá)溜達(dá)；早自習(xí)時(shí)或在熟睡中回味早餐的滋味，或看看課外書，或找前后左右的同學(xué)下下五子棋，反正如何快活如何來，完全忘了曾經(jīng)對(duì)將來的向往。這么渾渾噩噩地過了一段時(shí)間。期中考試如期而至。眾望所歸，我考了年級(jí)100名以后去了。這時(shí)候，班主任出場(chǎng)了，拿著我的試卷語(yǔ)重心長(zhǎng)的說到：“你看，你被別人甩了一大截的緣故就在于課內(nèi)知識(shí)的把握。老師講過的你幾乎沒對(duì)。你要明白呀，你是要參加高考的，高考，一分就能夠讓你居于千人之下，說不定由于這一分你就與理想的大學(xué)擦肩而過?！比缓?，他殘忍地讓我每天分三次地倒班上的垃圾。為了不被摧殘，也為了不被千人俯瞰，我做了一個(gè)偉大的決定：上課聽聽吧。嘿，別說，從此我的學(xué)業(yè)是蒸蒸日上，后來不斷穩(wěn)居前十。我想這確實(shí)是你們學(xué)過的：不積跬步無以致千里；不積小流無以成江海。每節(jié)課聽一點(diǎn)，久而久之就聽到了非常多。這么咬咬牙堅(jiān)持了兩年多，我如愿的考上了北京師范大學(xué)中文系，我們班另外一個(gè)同學(xué)高考分?jǐn)?shù)比我少一分，也考上了北師大，但確實(shí)是由于這一分卻被她所向往的中文系拒之門外，被調(diào)劑到了教育學(xué)部。想想還真得感激孫老師：讓我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)了幾年，沒有遺憾收?qǐng)觥４髮W(xué)生活總是多姿多彩，充滿引誘的。況且我從桑植那個(gè)小旮旯里面一下子來到首都，就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，啥都新奇。再一想，我都上北師大了，還能當(dāng)不成老師？不存在呀。因此每天不是排話劇，確實(shí)是打晉級(jí)；不是出去玩，確實(shí)是就宅在宿舍看劇聊。大家都明白登陸后會(huì)彈出來一個(gè)騰訊新聞小頁(yè)面，有段時(shí)間豆腐渣工程坍塌，造成人員傷亡的報(bào)道鋪天蓋地。豆腐渣工程不確實(shí)是修房子時(shí)偷工減料嗎？但最后造成的損害卻不可彌補(bǔ)。我看看本人，整天不清不醒的，已經(jīng)非常久沒有認(rèn)認(rèn)真真地看一本書了，我這不也是在制造豆腐渣工程嗎？最后坍塌的是本人。我今后是想當(dāng)老師的，沒有點(diǎn)真材實(shí)料，敢站上講臺(tái)嗎？學(xué)生會(huì)喜愛嗎？想著想著，出了一身冷汗，深感內(nèi)疚。但是要想建起本人的人生大樓，光有圖紙，不去施工，終是空想；不把每一塊磚砌嚴(yán)實(shí)，終會(huì)坍塌。我不想今后的本人在百無一用時(shí)，責(zé)備曾經(jīng)的本人。沒方法，只好洗心革面，泡圖書館。我如今盡管在老師崗位上離“優(yōu)秀”二字還非常遠(yuǎn)，但我感激曾經(jīng)的本人，最少讓我有時(shí)機(jī)向“理想”靠近。同學(xué)們，九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。青春要有夢(mèng)，青春也不能蹉跎。由于青春有夢(mèng)，