第頁2023大學生上課遲到檢討書高校生上課遲到檢討書15篇

在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，我們要仔細地反思檢討，在寫檢討書的時候要留意語言真摯。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是我收集整理的高校生上課遲到檢討書，歡送大家共享。

高校生上課遲到檢討書1

敬重的老師：

您好！

因為我在x月x日的一至二節(jié)課上的遲到行為給老師造成了肯定的損害，使得老師特別的生氣，我很是愧疚，我希望能夠由這份檢討書來表達我的歉意，更是讓老師看到我改正的決心，也請老師可以再次的信任我。

我明白這一次我的遲到確實是讓老師特別的難過與難受，同時也讓我個人感覺到自己的行為確實是應當要更多地得到管束。因為我個人對待學習的不仔細狀態(tài)才會讓我出現(xiàn)這樣的狀況，現(xiàn)在我更多的明白自己確實是須要去更多的改良，當然往后的時間還很長，我還須要正的在其中有更棒的成長與收獲，之后的時間我更是會特別努力仔細的去做好每一件事，爭取在每一天都能夠有所收獲，這樣才是真的沒有負了這一段的美妙的高校時間。

要想在往后的時間中都嚴格的管理好自己確實是須要付出更多的努力與奮斗，同時我也是特別仔細的讓自己去成長，努力地做好一切，我信任往后的時間我定是會不斷地去成長，去盡可能的有更優(yōu)秀的表現(xiàn)與成果呈現(xiàn)在老師的眼前，讓老師看到我的成長與變更。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生上課遲到檢討書2

敬重的導員：

您好!

今日我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻相識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進__高校__學院的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。您的反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前。而今日早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個嚴峻的原那么性的問題。我知道，老師對于我的遲到也特別的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經深刻的相識到遲到這件事的嚴峻性。

我非常深刻的檢查自己檢自身的問題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當因為貪睡而遲到，這么的沒有組織紀律性，影響了老師的正常教學，破壞了班級良好的學習氣氛，給班級和學院造成了不良的影響。對此，我感到很懊悔很內疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。雖然，人總是會犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務有很深刻的悔過看法，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以寬恕我的錯誤?！拔义e了〞這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了〞。好似也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我或許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的改正自新的決心。

為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正看法，好讓自己和老師同學催促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應當去面對，要相識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師說明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時間，早睡早起，保證不再出現(xiàn)因為貪睡導致遲到。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操勞，更不讓老師悲觀。

4.學會正確處理問題。以后遇到事情須要冷靜的處理，凡事須要三思而后行，多角度的

權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經深刻的相識到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出指責，并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特殊是不會再無故曠課了。希望導員能夠給我一次改正的時機，并且真心的接受導員的指責和訓誨。同時希望導員在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓導員悲觀了。

xxx

20xx年xx月xx日

高校生上課遲到檢討書3

敬愛的老師：

您好！

上課遲到一次兩次還能夠說是情有可原，但是一個月里面連續(xù)遲到好幾次，這就須要我們去仔細的反思這其中的問題了，老師您也是一樣的，對于我的一次兩次的遲到，您都表示理解，也都是只提示我要我下一次提前一點，但是在我這個月你們屢次遲到的時候，您也就立刻的指責了我，對于我的錯誤我也已經嚴峻且深刻的意識到了，我也反思了自己的錯誤，對于自己屢次上課遲到的錯誤，我表示深厚的歉意和悔意。

最近學校也在始終緊鑼密鼓的進行抓那些上課遲到的學生，你也始終在班級群里面說，要我們多留意，上課的時候不要遲到，不要遲到，每天上課之前你都會在班級群里面提示我們今日什么時候要上課，要早一點到教室，不要遲到，這是您始終以來都時刻的提示著我們的，當我上課第一次遲到的時候，您都是很熱心的關切我、問我是為什么會遲到，更是告知我要我下一次早點，但是我并沒有將您的話放在心里，在其次天上課的時候，我又遲到了，盡管我知道自己的做法是錯誤的，但是我完全沒有想要去變更，在自己屢次遲到之后，您生氣了，這是我第一次望見您生氣，以前的您都是特別的友善和平和的，不管是對我們學生，還是對誰，您都是細聲細語的說話，所以在這一次您對我屢次上課遲到的錯誤進行嚴厲的指責和教化之后，我才意識到自己的錯誤的嚴峻，所以既然知道自己做錯了，我就應當去改正這樣的錯誤，不讓錯誤再一次的發(fā)生，從根本上面徹底的變更。

所以我確定，在之后的學習當中，肯定會仔細的變更自己的看法，不會覺得無所謂，不管是對自己的學習，還是上課的紀律、學校的規(guī)那么，我都會仔細的遵守，仔細的對待，我也肯定不會將您的話和良苦專心當做是耳旁風，更不會因為自己的錯誤讓您生這么大的氣，之所以會屢次的遲到，還完全的沒有意識到自己的錯誤，很大的緣由是因為自己對于學習和學校的紀律都沒有嚴格的相識到，自己的學習看法也不是特殊的端正，作為一個高校生，我應當去仔細的對待自己的學習，能夠有足夠的自制力和自覺性。

經過這次的錯誤，我也決心要變更自己，要改正自己的錯誤，變更自己的思想，成為一個優(yōu)秀的高校生，不讓自己將來懊悔自己沒有足夠的努力，也肯定會始終加油，更加努力。

此致

檢討人：XXX

20xx年X月X日

高校生上課遲到檢討書4

敬重的老師：

您好！

我是xx，真的感覺特別的自責，這次我遲到影響了您的上課進度，當時感覺特別的慚愧，高校的徐學習不是很嚴，但是這一切都是應當自己自覺才是，可是我卻沒有意識到這一點，這確實是我的問題，我現(xiàn)在真的感覺很吃力，也很自責，作為一名高校生這不是我應當要的看法，對待學習我還是不夠仔細，在這方面我應當要有自己的看法，我也會進一步去堅持搞好自己分內的職責，我感覺這樣很有意義，我也肯定會接著去落實好這些，高校期間的學習我應當仔細一點才是，對于這次上課遲到的狀況我也須要檢討自己。

讓我感覺最多的就是我應當要端正好自己的心，我也希望能夠在這個過程當中讓自己得到更多的熬煉，這次的事情是我的不對，是我沒有一個好的時間觀念，這樣真的特別不好，影響上課的氣氛，今日我遲到了整整非常鐘，一節(jié)課才四十五分鐘，我卻遲到那么久，我真的感覺很自責，是我沒有時間觀念，始終在拖拖拉拉所以才造成了這樣的狀況，這是我的不對，我一會仔細的去做好自己分內的事情，再也不會讓不好的狀況出現(xiàn)了，將來在學習當中還有更多的的事情是我應當要做好，這是一名高校生應當要有的看法，肯定不能夠無視，我現(xiàn)在想起這些的時候就是特別的有動力，我希望自己能夠學習到更多的東西，而不是在奢侈時間，作為一名學生我這樣的習慣是特別不好的。

今日上課遲到了，我肯定會仔細的去反省自己，我也會進一步去接觸好這些，將來也會有更多的事情是我應當去做好的，在這一點上面我應當要有適宜的看法，上課遲到的狀況確實是特別不好的，很是影響學習，我真的感覺特別的不好，今后肯定不會遲到了，這樣下去真的特別的不好，在這方面這是我的不對，是我沒有考慮到這些，我深刻的意識到這一點，我真的感覺很慚愧，這不是一名學生對學習應當有的看法，我也知道您是特別生氣的，當時在上課被我的遲到打斷了，這是特別影響上課進度的，也是對您的一種不敬重，現(xiàn)在回想起來我陷入了深深的自責當中，以后我不會再讓這樣的狀況發(fā)生了，我知道這樣下去是特別不好的，這樣真的特別的影響上課進度，這不是我想要看到的，我肯定會反省自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生上課遲到檢討書5

敬重的老師：

您好！

我是xx，特別的缺憾，這個學期我屢次的遲到，高校的學習生活真的是特別讓我充溢，但是有些事情做的很不好，遲到的現(xiàn)象特別影響形象，我作為一名高校生在上課的過程當紅中影響了許多，遲到了就應當好好的反省，我深刻的感受到了這一點，在工作當中更加應當做的更加細心，在不知不覺當中的也做到的更加細心，我知道這次的遲到特別的影響自己，您始終都特別重視我們的每一個學生的看法，應當好好的提高自己自覺性，對于這次的事情我應當好好的檢討。

這個學期我已經不是第一次遲到了，我確實特別的難過，有些事情是不能夠抱有僥幸心理的，您許屢次告誡我們要仔細的對待學習，也要遵守學校的相關規(guī)定，我不會對自己的抱有任何的僥幸心理，現(xiàn)在我也知道這樣的事情很不好，今日的在上課的時候拖拖拉拉更是違反了學校的相關規(guī)定，這一點真的是特別不好我不情愿看到這樣的狀況接著發(fā)生下去，有許多時候都應當對自己有一個可樂觀的心態(tài)，這段時間的以來我也是越來越清晰自己的職責所在，作為一名的高校生我真的是讓您悲觀了，遲到的現(xiàn)象是我特別不情愿看到的事情，但是自己養(yǎng)成了拖拖拉拉的習慣，一次又一次的遲到，這特別的不好。

今日上的是專業(yè)課，不知不覺當中我也感覺到了一些改變，這些都是不能夠無視的，遲到的狀況特別影響一個人，我就是抱著這樣的僥幸心理，始終在耽誤時間，總之遲到的真的是特別不好，現(xiàn)在事情已經發(fā)生了，有些東西還是要給自己足夠的時間跟精力，我不情愿讓自己持續(xù)下去，我今日在寢室拖拖拉拉的，沒有合理的支配好自己的時間，抱著僥幸心理肯定是特別嚴峻的，我不愿讓自己接著消耗下去，就像今日這中請款一樣，我拖延時間的毛病是特別不好的，曠課這么一件事情確定是須要反省的，我真的是感覺自己做的特別不好，有些事情是不能夠馬虎的，這一點是毋庸置疑，這次的遲到已經嚴峻的影響到了我，養(yǎng)成了這種不好習慣，是很不到位的，現(xiàn)在不好的狀況已經發(fā)生了，我個人行為很是惡劣，這次的教訓對我的很大，我再也不會遲到了，我也再不會讓自己養(yǎng)成拖拖拉拉的習慣，望您給我改正的時機。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生上課遲到檢討書6

敬重老師：

你好！這次上課遲到真的很不就應，我已經深刻相識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連根本的時刻概率都沒有，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校，學生都應遵循上課時刻是個不變的規(guī)定，而我一向沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不敬重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假設每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自己的學生做到得才兼?zhèn)洌骈_展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我就應為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地理解指責，并情愿理解學校賜予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最根本的職責，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、發(fā)奮學習。我也要透過這次事務，提高我的時刻觀念相識，強化職責措施。

堅信老師看到我這個看法也能夠知道我對這次事務有很深刻的悔過看法，堅信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師能夠寬恕我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師堅信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時也真誠地期望老師能接著關切和支持我，并卻對我的.問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生上課遲到檢討書7

敬重的輔導員：

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團支書的指責，我都沒有相識清晰，直到現(xiàn)在，我才相識到錯誤的嚴峻?，F(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過后我確定洗心革面，立志從新做人。制定學習安排，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原那么，是個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業(yè)道德。當代高校生應當把遵守校規(guī)校紀作為最根本的行為規(guī)那么。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反響的問題可不少，耽誤了學習的時間。時間就是生命，我只有仔細反思，找尋錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交代，從而得以進步。

現(xiàn)在我已經醒悟的相識到遲到，曠課決不是一件可無視的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認仔細真思索人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒有理由不遵守時間了。我信任，守時會成為我個人品行的一局部。請關切愛惜我的老師同學接著監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

下面，我向老師檢討如下：

一、主動行動，追究責任，知羞而奮進。學校的懲罰，我認為是應當的，我完全贊同系領導對我的指責和處理。事情發(fā)生了，我只有進行仔細的反思，作出深刻的檢討和自我指責。

二、提高相識，狠抓落實，大力開展指責與自我指責?，F(xiàn)在學校學習氣氛正濃，學習環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作相識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

三、知錯就改，通過這次的事，我確定改正自新，好好學習。遵守校規(guī)校紀，提高相識，加強時間觀念。保證不再遲到，曠課。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高校生上課遲到檢討書8

敬重的xx：

您好！

實在是對不起！因為我在生活中對自己的支配出現(xiàn)了錯誤，導致在x月x日的時候，出現(xiàn)了一次嚴峻的遲到事務！這次的錯誤讓我深深的自責。我深知，自己作為一名學生，一名高校生，在這樣的事情上犯下錯誤，實在是萬萬不該的！在過去，我們度過了小、初、高，但是那些時候，雖然遲到可恥，但是還能用之后復習的時間來努力的彌補。但是在現(xiàn)在，在高校，當我錯過了老師重要的課程，莫非我還能讓老師再講一遍嗎？這是不行的，不僅老師沒有這個支配，這么多的同學們的時間也經不起耽誤。遲到了，就要花更多的精力，更多的時間，去學習，去摸索。但是，即使是這樣，也遠沒有親自聽老師的講解來的透徹。

在這次的錯誤中，我親身體會到了犯下這樣的錯誤，會讓自己感受到怎樣的后果！雖然在后面還是趕上了這門課，但是在課堂上，自己已經出現(xiàn)了和同學們，和老師的脫軌。假設不是旁邊好心的同學提示我，我甚至不知道老師在講解的原委是什么！這真的是特別的讓人慚愧。

在經過這這節(jié)課，我深深的體會到了遲到這個錯誤給自己帶來的影響。一節(jié)課最重要的，并不是是不是來聽了，而是要從頭至尾的聽完，這才叫一節(jié)課！像我這樣，僅僅不過是遲到了前半段，結果連后面老師說的是什么都聽不明白！即使在同學的幫助下也許明白了一些，但是在后面幾節(jié)課上，也聽得模模糊糊。著真的讓我感到很懊悔，僅僅是一會的遲到，卻耽誤了自己整個上午的課程！

其次，在之后對自己錯誤的反省中，我徹底的相識到自己的錯誤不止于此！因為我的遲到，同學們原來學習的思路也被打斷，老師的課堂也被迫中止，這對老師和同學們的影響，都不僅僅是停一下而已。而且自己這樣遲到的行為，也嚴峻的破壞了班級的紀律，給同學們做出了不好的負面典范。

老師，同學們，對不起！因為我一個人的犯錯，卻導致大家都被我的錯誤影響。這實在是特別的愧疚。在今后的生活中我肯定會仔細的支配好自己的時間，并嚴格的遵守！不再給大家添這些不必要的麻煩，也不會再讓老師擔憂！希望老師能寬恕我這次的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生上課遲到檢討書9

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提示學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到得才兼?zhèn)?，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當的，假設每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生賜予懲辦也是應當的。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原那么性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。

高校生上課遲到檢討書10

敬重的老師：

您好！

這周我常常出現(xiàn)上早課遲到的現(xiàn)象，給您在班級的管理帶來了很多的麻煩，多名任課老師也屢次向您反映我的狀況，昨天您找我進行了長達三個半小時的談話，在您的指責中我相識到了自己的錯誤，昨晚我在床上反復的思索，深刻的檢討了自己遲到的行為。特此寫下這篇檢討書檢討自己遲到的緣由以及遲到造成學習上的影響。

在這個學期我給任課老師特別差的印象，以致于全部的老師都起先漸漸的熟識我，我總是會在他們的課堂上遲到，每次我都喜愛遲到那么十多分鐘，在這一周遲到的次數特別的平凡，每次我進入教室都會打斷老師的教學，在經過您的指責之后，我最終相識到了自己的錯誤，也體會到了任課老師心中的苦惱，我也明白了在上課遲到給整個課堂帶來的影響，我也醒悟了，自己遲到這壞毛病在學習上給自己造成的損失。

對于一個高校生來說，相對于小學與中學階段，自己各方面都有了顯著的提升，所以自己應當能有約束自己的實力，可我卻總是在上課遲到，經過了一晚的再叫我反省，我想起了在中學奮斗的每個日日夜夜，只是為了進入高校的殿堂，而現(xiàn)在已經成為了一名高校生，卻連自己的初心都遺忘了，已經認不清自我，不知道自己來高校的目的是什么，上課遲到這種現(xiàn)象都已經起先常見的出現(xiàn)，作為一名學生準時到達教室時最根本的要求，反觀我自己，最根本的出勤都不能保證，這是其一，遲到是違反班級紀律表現(xiàn)，一次的遲到情有可原，但是常見的遲到卻是可恨的，我的遲到不僅給我學習帶來危害，同時我遲到對整個班造成的影響是不行估量的，班級是一個整體，大家都能準時的到達教室，而我遲到卻是破壞了同學們學習的氣氛，影響到專業(yè)授課老師上課的心情，打亂了老師教學的思緒，給班級的出勤也帶了影響。

經過了一晚上的反思，我深刻的檢討了自己的行為，遲到不是一個高校生應當發(fā)生的事情，作為高校生我們即將步入社會，我們要學會對自己負責，高校正是我們學習專業(yè)學問的大好時機，我們不能失去這些難得的時機，我感謝老師您剛好的找我談話，您的指責讓我幡然醒悟，讓我認清了自我，經過我沉痛的反思與檢討，我相識到了自己上課遲到的嚴峻性，也發(fā)生了自己在這段時間給班級造成的不良影響，在這里我懇切的向老師做出檢討，遲到這種行為在我結下來日子里我將不會再發(fā)生，請老師能夠寬恕我之前的不成熟。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

高校生上課遲到檢討書11

敬重的老師：

您好！

此次寫這封檢討書時我真是慚愧不已，一想到一個二十歲的高校生還要因為上課遲到寫檢討書，我就臉頰通紅，慚愧之心難以平復。這樣的一件事不僅讓我明白了紀律的嚴峻性，也讓我看清晰了自己的一些缺點。我知道，現(xiàn)在的高校生普遍都會有一些惰性，而我也堅信，這份惰性不是學校給的，而是自己給的。

這次遲到其實也只是因為一件小事，昨天晚上的時候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實我最近胃部很不好，醫(yī)生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的，晚上一頓火鍋是肯定的誘惑，所以昨天晚上實在沒忍住，我就和室友一起吃了。沒想到今日一大早我就起先肚子痛，然后最終快上課了肚子還在痛，不得不去耽誤了一些時間上了個廁所。沒想到我趕到教室時老師已經起先上課了，我原本想從教室后門溜進來，結果卻被老師抓住了。

當時任課老師沒有說我什么，直到下課他才前來跟我說了許多，或許是老師平常和我關系還不錯的緣由，他也和我講了許多許多的道理。我當時仔細的聽了進去，他沒有問我為什么遲到，我也很清晰，只要是遲到了任何緣由都不行能再將這個事實變更。我虛心接受了老師的指正，我也特別的羞漸。老師情愿和我說這么多，說明老師看重我，也情愿指引我。一名老師情愿還為一個高校生細心開導，這對于我來說真的是一份榮耀。但同時讓我極度羞愧的是自己竟然因為這么一件小事導致遲到，給班級，給老師都帶來了莫大的困擾。

和老師聊得幾分鐘里，我知道了自己犯錯的嚴峻性，也更加明白作為一名高校生，身上所背負的責任和使命。這個世界許多時候都不會和我們講過程、講前因后果，更多人情愿看你的結果，而不在乎你的經驗。結果的好壞，也時常證明白你在這個過程中的實力。通過這小小的一點，也足夠讓我們望見你身上的一些優(yōu)缺點。起初我沒有相識到這一點的重要性，也沒有相識到自己紀律的缺失。這才導致了我此次遲到，是我對自己不夠嚴格，也是我對自己的要求還不明確。

假設我對自己的行為可以駕馭好，我信任這一些問題都不會出現(xiàn)，我也不會給更多的人帶來煩擾。因此我明白了做一個理智且克制的人是多么的重要，在今后的時間里，我會保持一顆主動向上的心，不再違反紀律，保持良好的學習習慣，向前進步，永不停止。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生上課遲到檢討書12

敬重的老師：

您好！

我真的很慚愧，這已經是第三次了，遲到的現(xiàn)象屢次的出現(xiàn)在我的身上，我們班級的臉面都讓我丟光了，遲到就是最不能夠容忍的事情，我知道這樣屢次的遲到，是我自己的看法問題了，我每次都給自己找理由，習慣性的躲避，不是因為這個事情就是因為那個事情，這個給班級的風氣造成了嚴峻的影響，這樣的狀況是嚴峻的，事情不過三，我卻一再的遲到，高校生了，我真的給這幾個字丟臉，每次您在點到的時候我都不在，等您點完到離開的時候我就來了，這已經是第三次了，遲到就是等于曠課，您不是第一次這么跟我們說了，我很清晰自己是一名學生，高校雖然不在是像中學那樣，許多時候對我們實行放松的模式，但也不是我們想干什么就干什么，您常常說我們要自己自覺一點，但是我卻屢次的遲到嚴峻的影響了班級榮譽。

事情是這樣的，我們今日上午是八點鐘的課，一般八點的課我都會起的很早，因為我們寢室離上課的老師還是很遠的，但是因為昨天晚上我就始終沒睡好，不是因為我在玩，也不是因為別的事情，是因為天氣很熱，大家都睡不著，我也感覺很不在狀態(tài)，始終就沒有方法入睡，這樣以來大家就埋怨，我也覺得很熱，晚上的時候始終在沖涼，然后很晚才睡，室友們起的很早，但是因為我的懶散，室友也叫我了，我還是半醒的狀態(tài)，室友叫我的時候都打算去教室了，而我就不想去上課，因為實在是太困了，所以就始終磨磨唧唧，不想起床，這樣就拖到了上課前非常鐘，我起床慢悠悠的洗刷，我還抱著僥幸的心理，想著您不會來檢查，這樣的心態(tài)無疑就讓我遲到了。

我在寢室磨磨唧唧的洗漱完了，來到教室以為您不在，我當時產生這種想法的時候就嚴峻的犯了錯誤，我知道這很不應當，但凡抱著這種僥幸的心理，這就會在今后的生活中更加的嚴峻，我很清晰這一點，但是今日我還是遲到了，我到了教室那會您剛剛點完名，我知道自己的僥幸心理失敗了，我真的很懊悔當時自己那種想法，對于一名學生來說真的是一種很大的錯誤，屢次的遲到讓你很生氣，這已經是三次了，我也知道自己不管是什么理由，我三次的遲到都不應當，這已經是我看法的問題了，也不應當哪這樣的理由給自己開脫，室友們也叫了我是我自己不自覺，我肯定好好思過。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

高校生上課遲到檢討書13

敬重的老師：

您好！

星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的，最終把我吵醒，在我飛奔去學校的途中，她們安靜的告知我：你來不急了。當我趕到學校門口的時候，覺察有人在焊xx學院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為xx學院也為這份檢討。

假設我沒午睡，假設鬧鐘模式不是振動，假設剛好聽到室友的緊急呼叫，假設那天溫師不拆牌，假設我不至于倒霉到第一次法概曠課就被覺察…….當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在，本質在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的根本原那么，是對老師勞動成果的最根本的敬重，也是對自己和家長的負責。

我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種間或逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生〞。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學生就不是高校生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx高校大一全部課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有高校老師的感覺，我從心里敬重仰慕他們〔還有一位是數學老師〕。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課〞我深感內疚和懊悔。

經過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴峻性，總結如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響后，仍關掉接著睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高，對遲到曠課嚴峻性的相識不夠，對其他老師的屢次教育總是左耳進右耳出，而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。

希望老師能夠寬恕我這次的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生上課遲到檢討書14

敬重的xx：

您好！

星期三那天是您的課，但是那天我卻在您的課上遲到了，這是我在您的課上第一次遲到，以前我從來都是提前到教室，等您來上課，因此，您因為這個特意關注了我，對我的印象極好，您說還沒有見過一個高校生上課這么主動的呢，在您的課上您總會對我都一絲包涵。但是，我在星期三那天卻遲到了，而且還不是幾分鐘，您這一天xx課就兩小時課，而我卻遲到了將近30分鐘，這是很嚴峻的了，我感到很難過。

那天連忙忙的趕過去，原本以為你會對我悲觀，會指責我，但是，相反，您還關切我了，問我是不是不舒適，所以才遲到了?？吹侥敲搓P切的眼神，我們內心突然愧疚的不得了，來的路上除了想您可能會悲觀、指責的，也想了另外一個狀況，想著“我上您的每次課都是提前好久到的，遲到那么一次，也沒什么大不了的〞，作為一個高校生，竟然會產生這樣的想法，在之后您的關切下，瞬間變的慚愧起來，覺得怎么能這樣想呢，當時我都不知道怎么給您說，就隨意混過去了。在這里，我先跟您致歉，我遲到是因為星期二晚上跟室友打嬉戲去了，而且還是熬夜了，所以其次天早上就起不來床，睡過頭了，還是做夢驚醒的，看