




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
部編版不懂就要問第1頁/共21頁3
不懂就要問*第2頁/共21頁孫中山(1866—1925):廣東香山人,我國偉大的革命先行者,中國近代偉大的民主革命家。人物介紹第3頁/共21頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路背誦照例一段糊涂
嚇呆
戒尺厲聲挨打清楚圈出練習背誦照例一段
糊涂
嚇呆
戒尺厲聲挨打清楚圈出練習1我會讀字詞學習bèisònɡlìduànhútúdāijièlìáichǔquānliàn第4頁/共21頁背誦例圈練糊涂呆厲挨楚段戒第5頁/共21頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.(說話)聲音嚴厲。
()2.舊時教師對學生施行體罰時所用的木板。
()3.一字也沒有漏掉,沒有偏差,形容很全面,非常細心的意思。
()厲聲戒尺一字不漏填一填第6頁/共21頁自學提示1.默讀課文,把有新鮮感的詞句用橫線畫下來和同學交流。2.想一想課文講了一件什么事,和同學交流你對這件事的看法。第7頁/共21頁《不懂就要問》講述了()小時候在()時請求先生()的一件事情。孫中山
學習講解課文意思第8頁/共21頁讀完這篇課文,想一想有沒有不懂的地方。大膽地提出你的疑問吧!第9頁/共21頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路質(zhì)疑解惑孫中山小時候在私塾讀書。那時候上課,先生念,學生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。學生讀熟了,先生就讓他們一個一個地背誦。至于書里的意思,先生從來不講。“私塾”是什么地方呢?第10頁/共21頁私塾我國舊時私人舉辦的一種初級學校。一般規(guī)模很小,多用《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》等作為課本,對學生進行個別教學,無一定的學習年限。第11頁/共21頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路“私塾”的教學特點是什么?先生只讓學生背誦所學內(nèi)容,從不講解書里的意思。第12頁/共21頁書里說的是什么意思,他一點兒也不懂。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?心理描寫:他樂于思考,令人佩服。孫中山為什么堅持要問問題呢?質(zhì)疑解惑第13頁/共21頁于是,他壯著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請您給我講講吧!”孫中山并不知道先生會怎樣責罰他,但他還是問了。說明他是個有勇氣、學習認真的孩子。第14頁/共21頁這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了,課堂里霎時變得鴉雀無聲。說明在私塾里從來沒有人敢向先生提問。從側面反襯出孫中山渴望理解所學的知識及他的勇敢。班上同學們的反應是怎樣的?第15頁/共21頁勤奮好學敢于質(zhì)疑不懂就問說說你對小時候的孫中山的總體印象。第16頁/共21頁學習了本篇課文,你有什么感想?孫中山小時候學習勤奮,不懂就問。學習、生活中我們也會遇到很多問題,只要我們勤思考、敢于問,也會成為有學問的小“老師”。讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成不懂就問的好習慣吧。第17頁/共21頁課堂小結這篇課文講述了孫中山小時候在私塾學習時,發(fā)現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電網(wǎng)工程會計題庫及答案
- 會考模擬考試題庫及答案
- 2025年關于大壩的考試題及答案
- 貴州中考試題技巧及答案
- 化學圖表分析題專項訓練試題
- 化學反應類型辨析專項試題
- 古代畫家考試題目及答案
- 礦業(yè)崗前培訓考試試題及答案
- 2025年春招德語考試試題及答案
- 中職會計教師試卷及答案
- 旅游英語視聽說教學課件
- 合規(guī)培訓課件
- 2025年4月自考00842第二外語(德語)試題
- 2025護士相關法律法規(guī)培訓
- 后人類主義劇場實踐-洞察及研究
- 自助快餐廳管理制度
- 椎動脈支架植入護理查房
- 2024安徽水利考試試題及答案
- 項目725T型客車電氣系統(tǒng)7.1綜合控制柜的概況7.2綜合
- 學習解讀《水利水電建設工程驗收規(guī)程》SLT223-2025課件
- 大數(shù)據(jù)時代下的幼兒園安全管理信息化策略研究
評論
0/150
提交評論