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文檔簡介
教科版科學(xué)三年級上冊第三單元《天氣》測試卷一.選擇題(共7題,共14分)1.測量雨量的雨量器應(yīng)放在(
)。A.沒有遮擋物的較開闊的地方
B.大樹底下
C.屋檐下2.有些生物也能預(yù)報天氣。下列現(xiàn)象預(yù)示即將要下雨的是(
)。A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B.蚯蚓出土
C.蜻蜓低飛3.今年6月24日,江津大部地區(qū)出現(xiàn)雷雨或陣雨,其中石蟆鎮(zhèn)降雨量達(dá)到114.4毫米,下面說法正確的是(
)。A.6月24日江津石蟆鎮(zhèn)下特大暴雨B.6月24日江津石蟆24時降雨量達(dá)114.4毫米C.6月24日江津石蟆12時降雨量達(dá)114.4毫米D.6月24日江津境內(nèi)所有地方都在下雨4.下列哪一種現(xiàn)象是屬于七級風(fēng)(
)。A.迎風(fēng)走不便
B.帶葉小樹搖
C.葉動紅旗展5.下圖氣溫計的讀數(shù)是(
)。A.零下五攝氏度
B.五攝氏度
C.零攝氏度6.下列不屬于描述天氣的是(
)A.晴轉(zhuǎn)多云
B.冬暖夏涼
C.風(fēng)雨交加7.-31℃讀作(
).A.負(fù)三十一度
B.零下攝氏三十一度
C.零下三十一攝氏度二.填空題(共7題,共26分)1.用(
)測量周圍空氣的溫度,可以知道我們所在區(qū)域內(nèi)的氣溫。2.風(fēng)向指的是(
)的方向,北風(fēng)是指(
)吹來的風(fēng)。3.云可以幫助我們知道天氣將怎樣(
)。4.根據(jù)云量從少到多的順序,可以把天氣依次分為(
)、(
)、(
)。5.溫度表上顯示的刻度是20,應(yīng)該讀(
),寫作(
)。6.風(fēng)是我們周圍流動的(
)。7.通過前面的學(xué)習(xí),測量天氣特征用到的工具有(
)、(
)、(
)等。三.判斷題(共7題,共14分)1.某城市一日的天氣預(yù)報為:多云轉(zhuǎn)小雨,18~29℃,降水概率80%,這一天下雨的可能性很大。(
)2.數(shù)值天氣預(yù)報就是我們聽到的天氣預(yù)報。(
)3.同一時間,教室內(nèi)外的氣溫一定是一樣的。(
)4.天氣預(yù)報是多個領(lǐng)域的科學(xué)家、工作人員共同努力的結(jié)果。(
)5.天氣預(yù)報能非常準(zhǔn)確地預(yù)測接下來的天氣。(
)6.氣溫計是測量氣溫的專用工具。(
)7.零下五攝氏度寫作-5℃。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.我會連線。
層云
卷云
積云五.簡答題(共3題,共15分)1.我們了解天氣的方法有哪些?2.詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”中,“煙”能筆直地升上天空,此時的風(fēng)力為幾級?3.氣象學(xué)家對云進(jìn)行描述時,通常分為哪三類?六.綜合題(共4題,共26分)1.排序題。(把下列制作天氣預(yù)報的步驟按順序排列)2.探究題。以下是陽陽在三個不同時間里對云的觀測記錄,根據(jù)要求回答問題。1.請幫助陽陽把括號內(nèi)的信息補(bǔ)充完整。2.某同學(xué)在日記中寫道:“今天的云很高,很薄,像羽毛一樣?!彼枋龅脑坪芙咏媳砣龔堈掌械模?/p>
)。A.(1)
B.(2)
C.(3)3.仔細(xì)閱讀以下“某月氣溫柱狀圖”,并回答問題。1.該月的氣溫范圍是(
)。2.從圖中可以發(fā)現(xiàn)本月氣溫(
)。A.炎熱
B.舒適
C.寒冷4.在圓圈內(nèi)畫出三種不同的云量示意圖。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.A6.B7.C二.填空題1.氣溫計2.風(fēng)吹來;從北向南3.變化4.晴;多云;陰天5.20攝氏度;20℃6.空氣7.溫度計;雨量器;風(fēng)向標(biāo)三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.看報紙、聽廣播、看電視、打電話
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