建筑工程技術專業(yè)實習報告范文建筑工程技術專業(yè)實習是學生將理論學問同生產實踐相結合的有效途徑。下面帶來建筑工程技術專業(yè)實習報告范文，歡迎閱覽!建筑工程技術專業(yè)實習報告范文一一.實習目的工程造價管理這個專業(yè)最終迎來了我們的第一次相識實習。作為一名即將畢業(yè)的高校生，社會實踐是我們在高校生活中的一個重要環(huán)節(jié).此次實習是工程造價管理課程理論與實踐相互結合的階段.不僅讓我們對所學的學問有個感性的相識，對工程造價管理環(huán)境有個系統(tǒng)全面的了解，并且還能提高理論聯(lián)系實踐實力，增加我們學習本專業(yè)的愛好.二.實習支配12月7日，參觀位于二七南路的江西銀信工程造價詢問有限公司12月8日，參觀我校的理科試驗樓三.實習過程20xx年12月7日星期二我們實習的第一天，目的是去一家名為江西銀信工程造價詢問有限公司的地方。聽肖老師介紹，公司位于二七南路，規(guī)模中等，剛到，便接到楊經(jīng)理的熱忱款待，他帶著我們大家進屋參觀。通過和楊經(jīng)理的交談，我們了解到造價詢問公司一般分為甲乙丙三個等級，而他們這家是甲級企業(yè)，并且對于造價詢問業(yè)來說，一般承接的工作還是處在施工預算和竣工決算階段，當然這個前提是你幫哪方供應智力服務。提問的同學越來越多，肖老師便提議我們集體圍在一張會議桌旁，由楊經(jīng)理為我們介紹下造價詢問公司的主要業(yè)務并解答大家心中的懷疑。通過這1個多小時的交談，讓我們對造價詢問有了更深的理解。提問過程中，同學踴躍發(fā)言，楊經(jīng)理耐性為我們解答，整個過程下來真是受益匪淺。通過楊經(jīng)理的解析，我明白了造價詢問公司其實就是運用智力勞動成果換取酬勞的運營模式，無論服務對象是甲方還是施工方。對于聘請新人，他們公司會更傾向于選擇有較豐富實踐閱歷的高校生，楊經(jīng)理的這席話讓我感受到自身的差距還很大，須要接著學習學問，加強實戰(zhàn)閱歷!然后我們參觀了他們工作的地方，第一次來這種地方，感覺很簇新?？吹剿麄兡切﹦诼档娜?，再看看他們公司墻上掛著的獎，突然有種想加入他們的感覺，但我知道自己的實力還不夠，所以在以后還要不斷加強。20xx年12月8日星期三今日是我們實習的其次天，目的地在本校內的理科試驗樓。肖老師帶我們來到試驗樓后，然后起先跟我們介紹起來了。大致聽完他的介紹后，才知道，這棟理工樓是由第五建筑公司承辦，于2007年8月起先實施，2008年3月完成。然后老師帶我們到樓上專了下，問了老師很多問題，也了解了到了很多。了解到了很多平常上課上不曾接觸到的東西，感受蠻深的。四.實習體會和總結經(jīng)過兩天的實習后，我所感悟的是工程造價這門專業(yè)在就業(yè)市場有著肯定的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增加,經(jīng)濟發(fā)展速度加快,各地相繼進入城市建設的高速期,項目建設規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據(jù)比例加大,進而帶動了各相關產業(yè)的發(fā)展。但是目前很多工程投資失控,概算超估算、預算超概算、結算超預算的三超現(xiàn)象普遍存在,嚴峻困擾項目投資效益。在工程建設中為了全面實施黨中心提出的創(chuàng)建節(jié)約型社會提倡,如何在建設工程項目管理中有效地進行工程造價的管理,并在確保工程質量的前提下,降低工程造價,是各級工程造價部門、投資者比較關注的問題。實踐是相識的唯一來源，的確不錯，通過此次見習，使自己對工程造價這個專業(yè)又有了進一步的相識，真正知道了理論和實際的差別，激發(fā)了對這一專業(yè)的愛好，學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了很多感性相識，為今后的學習打下了很好的基礎，自己的學問和實力在潛移默化中得到完善與提高，同時團隊意識也有著明顯增加。此次學院支配這次實習活動，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的高校生來說，是真真正正一次很好的機會?？傊ㄟ^此次見習，受益頗多。通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入高校的高校生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次見習之后,狀況就大有變更.通過見習，使我學到了很多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的視察了整個房屋的建立過程，學到了很多很適用的具體的施工學問，這些學問往往是我在書本很少接觸，很少留意的，但又是特別重要基礎的學問。對于工程造價管理，主要培育具備管理學、經(jīng)濟學的基本學問，駕馭現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段，具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理實力的應用型高級工程技術管理人才。本專業(yè)是適應社會發(fā)展和市場需求的新設專業(yè)。主要從培育既具經(jīng)濟管理專業(yè)學問，又具工程技術專業(yè)學問，學生理論基礎和動手操作實力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣，能夠在政府部門企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資限制、工程造價確定與限制、投標報價決策、工程預決算、工程詢問、工程監(jiān)理等工作。其次，我個人認為工程造價對理科要求并不是很高，它更多是文理都有，精確說屬于工科.學了工程造價三年，只要仔細并不難!找工作也不是很難的,當然若你能考個證書什么的那就更好了,比如造價員,以后工作幾年后再考個造價師,建立師等,那就更能體現(xiàn)價值了,總之,這個行業(yè)缺口很大,我們學精了以后,就等著吃香吧,呵~.當然剛起先嘛是要困難些,但隨著時間的積累,我們的閱歷越來越豐富,業(yè)務上的實力越來越出眾,到那時就很好了,要知道有技術的人不愁沒飯吃!現(xiàn)在學這個的人還不是很多,選這個專業(yè)沒錯的!兩天的實習很快就過去了，但是這次實習卻給我們將來人生道路的選擇帶來了重大的影響。我相識到了課本學問和實踐結合的重要性，也對自己的學問儲備和工作實力進行了評估，明確了接下來要努力的方向。在以后的工作學習中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。建筑工程技術專業(yè)實習報告范文二一、實習目的1.通過參觀增加對建筑結構的理解，使所學學問與實踐相結合2.理論聯(lián)系實際，用實際鞏固驗證所學學問，并增加感性相識3.通過親身參加，培育自主發(fā)覺問題，自主解決問題的實力二、實習時間20XX年10月10日至10月16日三、實習地點南京大屠殺紀念館中山陵佛手湖國際建筑實踐區(qū)四、實習過程1.10月10日(周一)，繪制人體尺度分析圖2.10月11日(周二)，參觀大屠殺博物館，了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點與流線組織，體會創(chuàng)建紀念性氛圍的建筑手法3.10月12日(周三)，參觀中山陵，體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式4.10月13日(周四)，繪制建筑尺度分析圖5.10月14日(周五)，參觀佛手湖國際建筑實踐區(qū)，學習現(xiàn)代世界建筑大師的設計思想和設計手法五、實習內容10月10日，實習第一天，按實習支配本應是去參觀大屠殺紀念館，但因其周一閉館，便改為做人體尺度分析。10月11號上午，在老師的帶領下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀念館。整個南京大屠殺紀念館的外表特別隱晦，是一把折斷的戰(zhàn)刀，石材呈線狀左右排列，外立面墻下面有矩形水池，水池中有若干銅鑄雕像，配以文字說明來表達外國侵略者給中國人民帶來的巨大苦難。南京大屠殺紀念館是齊康大師設計，它的特點就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭，四周道路兩側鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓，而整個建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設計比比皆是，帶來了深刻的視覺沖擊。室內設計在運用展板展覽的同時，也運用各種立體造型來組成相應的建筑場景，包括燈光在內，共同烘托出了一個哀痛的具有紀念意義的環(huán)境。中心大廳的設計讓我眼前一亮，在室外的一片玻璃窗構成了大廳采光的一個方向，室內外渾然一體，堪稱妙筆。我同時也學習到了一些特別空間的設計手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間，平常做設計時總想著如何去避開它們的出現(xiàn)，但這樣的空間假如也可以有獨特的作用，那它有可能成為特別絢麗的一筆。除此之外，對于南京大屠殺這件事也有了更深一步的相識，總之，歷史雖然可以被寬恕，但絕不能被遺忘。10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設計的中山陵建筑群標記著中國建筑師第一次在國際大型設計競賽中獲得頭獎，而他本人克盡職守，盡職盡責病倒在中山陵的施工過程中，英年早逝，是我們的楷模，很早就有想?yún)⒂^學習的想法，這次最終得償所愿。整個中山陵風景區(qū)特別浩大，起先進入中山陵景區(qū)，首先引起我留意的是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料，樹木代表著自然與生命的，所以中山陵到處都會讓你感到生氣勃勃，綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場，發(fā)覺廣場的四周都被樹木所覆蓋起來。剛走進中山陵，陰霾已久的天空便飄起了雨，不得不停下步伐尋個避雨處。不久，雨勢慢慢變小，我們接著前行從入口經(jīng)過廣場到達博愛坊一個寫有博愛字樣的巨大牌坊，構成了整個山門的入口序列起點。牌坊兩側種植了象征著莊重肅穆的長青樹木雪松，博愛一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的特別到位。自此坊，眼界始大，移步向上經(jīng)過一個門樓即到293級臺階，從下向上看去，有人定勝天、威儀四方之感，平臺被完全隱藏了起來，走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺，這種由于梯段坡度造成的劇烈視覺效果對比讓建筑物的紀念性進一步凸顯出來。從最高一級平臺向下望去，只能望見平臺，四周的古木伴隨著飄渺的云朵，一陣陣樹浪吹過，人的宏大被襯托出來，昭昭之心可與日月同輝，博愛光明，正氣凜然。整個建筑平面是對稱的，方向性特別明顯，這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結合在一起，還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助，中西合璧，產生了一個不行多得的折中主義杰作。果真名副其實。這是一個單純的建筑，單純的讓人感動。10月13日，今日的任務是做建筑尺度分析。一天都在校內里轉悠，對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進行了實地測量，最終總結分析。第一次對這類尺度有了初步地了解。10月14日，參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。在此處，我們看到了美國設計師斯蒂文霍爾設計的將來主義風格當代美術館，后現(xiàn)代代表人物磯崎新設計的會議中心，中國建筑設計師劉家琨設計的藝術酒店等，還有24座形態(tài)各異的別墅。六、感悟這次實習，主要對于開拓視野、增長見識有很重要的作用，讓我領悟到，不去參觀，不去旅游，不去汲取新的學問，你如何進行建筑設計?對于日新月異的技術，審美觀點，假如不去汲取就會被淘汰。有實力的人在充溢激情地生活，沒實力的人只能怨天尤人。我幻想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師，我也信任笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才，所以我會帶著我的志向一路奮斗下去。建筑工程技術專業(yè)實習報告范文三今年暑假至今，我有幸來到天津市建筑設計院十所實習，這是我夢寐以求的地方，作為天津市最好的設計院，全國前十的設計單位，我很榮幸，對這次來之不易的機會倍感珍惜。一、初出茅廬，熟識工作流程高校四年的學習，自認為對建筑已經(jīng)了解很多，在學校期間設計過很多課程作業(yè)，來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個浩大的團體大家各司其職，各盡其能，工作驚慌有序的進行著。剛進設計院沒什么事，熟識一下常用的軟件以及單位以前做過的設計，施工圖等，看著大家嫻熟的操作cad，運用自如，各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙，真想上去幫忙，鼓足志氣，給大家?guī)兔Γ罡?當時以為自己有這個實力)，都被大家委婉的拒絕了，后來我知道，施工圖的工期緊，畫圖困難，對于一個剛從學校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室溝通中，發(fā)覺建筑設計是一個很浩大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。建筑大致的工作流程如下、投資商投資國家審核和批準設計院做出建筑方案中標設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)建筑部審核批準施工單位施工監(jiān)理單位進行審核施工完成裝飾公司進行裝修交工有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟識了工作流程，后來我被調到方案設計組，起先了新的生活。二、建筑方案設計在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今日，每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行，發(fā)揚5+2白+黑的工作精神，為建筑設計，奉獻自己的青春。建筑方案設計是一個困難的過程，在這幾個月的實習過程中，我接觸了好幾個方案的設計。正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目，帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人)，我的任務是完成整個項目里面全部的配套建筑，其中有小學、幼兒園、商業(yè)等其他配套設施?？简炍业臋C會來了，我很興奮，面對這么多活我壓力很大。理清頭緒，一步一步來。先設計小學，小學在學校的時候沒有接觸過，全部的都要從頭起先，翻閱資料書，查規(guī)范，考慮24班的小學須要什么功能，面積是多少，經(jīng)過兩天的查閱，我列出一張功能表，包括，教室、辦公室、試驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等，還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定起先想平面布局，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設定，基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表根據(jù)面積，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進行支配，做平面設計時也要考慮立面的造型，整體的形體關系，各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜，反復改進，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成，忐忑的給李工看，李工給出很多修改看法，進行悉心指導，告知我先畫草圖，多花多比較，后來又做了兩三個不同布局的平面，對功能重新組合，設計的越來越理性，經(jīng)過一周的反復改正與調整，小學基本完成。經(jīng)過這一周的設計讓我意識到很多問題，首先很佩服李工的設計實力，以及對我悉心的指導，還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣，其次，我也相識到自己的實際操作實力有限，要虛心學習，多看一些別人做的設計，充溢自己，提高實力，最終，建筑設計不是簡潔的過程，而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經(jīng)過反復的推敲定下來的。我以為我這樣的設計就能完成了，誰料，真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事，還有甲方、規(guī)劃局，經(jīng)過一輪輪的匯報，一次次的修改。今日甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改，作為一個建筑師，要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案，既能表達自己的思想，又能使各方都能達到一個滿足。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用，能夠承上啟下，也能平衡各個方面的需求。在接下來的日子里，我接著跟李工一起設計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學，建筑面積也在10000平方米左右，因為用地驚慌，所以設計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外，和一些設施除外，最終的大體塊又是一個L型，這個方案始終改，或許每周一次，平面功能調整基本差不多，立面做了三個風格的建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報了多數(shù)次，到現(xiàn)在方案還始終沒有定下來。在設計院時間越長，真正的設計須要各個單位的相互協(xié)作，最終才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段，要經(jīng)過反復的推敲，或許改來改去又回到原點，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光，可能某些地方不符合相關單位的要求，推倒重做，一切從零起先。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的，作為一個小小的設計師，我奮力前行著。三、建筑擴初設計建筑方案一旦通過，擴初設計立刻綻開。假如方案是一幅畫的話，那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解，小到一個筆觸都要精確的表達出來，要精確到每一毫米?，F(xiàn)在設計院分工明確，從方案設計始終到最終的施工圖設計，都是有不同的團隊來完成，每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計，有一個小商業(yè)是自己完成的，因為工期緊，擴初設計業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑，一個主要的沿街立面和兩個側立面，方案設計階段經(jīng)過反復的推敲、改正、最終完成。第一次接觸擴初，心里沒底，不知道畫到什么程度，找到以前單位所畫的擴初圖，反復看，其實說實話，任何時候都是眼高手低，看的時候覺得都挺簡潔的，一到自己真正畫一份圖，發(fā)覺很多的問題。起先動手畫圖，遇到不懂得地方就問李工，擴初設計的時間很短，一般只有一周左右。因為做設計的時候，畫的都是草圖，和一些簡潔的cad勾圖，所以擴初就很困難了，但是我還是充溢信念，肯定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的起先了，對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到，這個階段經(jīng)驗很多微小的調整，最終確定下來的平面和立面。當這一切都搞定，我以為大功告成，交給一個有豐富閱歷擴初設計的同事，問題又出來了，涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等，很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵了，作為一個設計者這些問題我都不知道究竟這個材質叫什么，我只是給了一個顏色而已，遇到問題求助李工，經(jīng)過溝通，把全部的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有肯定的差距，因為時間緊，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動，一夜未眠，改完后，其次天打圖，弄本冊，我第一次感覺到團隊的力氣。經(jīng)過這次擴初設計讓我駕馭了很多的專業(yè)學問，門窗的高度，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加相識