努力學(xué)習(xí)演講稿四篇

努力學(xué)習(xí)演講稿篇1

尊敬的教師們，同學(xué)們：大家早上好!(微笑面對大家)我是四.(2)班的劉峰同學(xué)，今日我演講的主題是——努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。(速度，稍慢)

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚瀟灑。學(xué)問是青春航船的動力，永不衰竭。處在童年中的我們，應(yīng)當(dāng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

為抱負而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽说浞丁?/p>

由于努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;由于努力，愛迪生才有一千多項宏大的科學(xué)創(chuàng)造;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談?！霸鐨q哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷夢想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最寶貴，最易無視又最易令人懊悔的是時間。古今中外，但凡為人類做出出色奉獻的人，都是從把握今日起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今日的事情沒做完，明天還可以連續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學(xué)們，我們在中心小學(xué)這個學(xué)問王國里，沐浴著時代的陽光雨露，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷夢想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，早晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，成功的凱歌，威猛雄壯!國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美妙童年，我們只爭朝夕!(昂揚，有震撼力，手勢)

我的演講完畢、感謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿篇2

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！我今日講話的主題是：努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。孔子云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，講的是學(xué)習(xí)要有興趣，就能享受到歡樂。

同學(xué)們，我們每天都在學(xué)習(xí)！可是有的同學(xué)是“樂學(xué)”；有的同學(xué)是“隨便”，甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”，由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不同，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣。

樂學(xué)的同學(xué)能多一份歡樂的心情。當(dāng)你仔細思考后攻破一道道數(shù)學(xué)難題時，體會到無窮的歡樂，由于你收獲了；當(dāng)你學(xué)得好并能幫忙同學(xué)時，肯定會很歡樂，由于有了你的存在，你的同學(xué)可以學(xué)得更好。

樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)覺的眼睛。當(dāng)你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)覺了萬有引力的故事時，你肯定會有感慨，原來生活中就閃耀著科學(xué)的光芒。

樂學(xué)的同學(xué)能多一份制造的激情。當(dāng)你思索著一道數(shù)學(xué)題并能用不同的方法解答出來時，那一刻，你是不是油然而生一種成就感？當(dāng)你細心的制作出一個模型時，同學(xué)們溢滿了艷羨的神情。這一刻，你的心情是否特殊驕傲？原來學(xué)習(xí)是件開心的事情！

因此，樂學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí)，會收獲著歡樂!

享受學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會仔細聽講。上課時仔細地傾聽教師的講解，自己也開動腦筋，積極思索。這樣，你會發(fā)覺每一篇課文都是那么引人入勝，每一道數(shù)學(xué)題的數(shù)理都是清楚明白，每一個英語故事都特殊有意思。今日的”你比昨天的你學(xué)問豐富了，力量增加了。享受學(xué)習(xí)，就是享受聽課！

享受學(xué)習(xí)，要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)上課愛講小話，玩小動作，做作業(yè)時喜愛邊玩邊做，邊做邊說小話，這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)大家有這些不良習(xí)慣時，就要受到教師的批判。這是教師在幫忙大家轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣。這時候，同學(xué)們要有毅力，改掉這些不良習(xí)慣。盼望同學(xué)們明白這樣的道理：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運！”

享受學(xué)習(xí)，還需要找個比自己強的人做自己的競爭伙伴，以他為典范，努力照他的樣子去做，我們會進步更大的。在不斷的競賽中，你不斷超越自己，也不斷地享受到了成長的歡樂！

享受學(xué)習(xí)，最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂觀的精神。尤其是在學(xué)習(xí)有困難時，你要把困難看成是磨練，磨練你的心志；你要把挫折看成是考驗，考驗?zāi)愕捻g性。記住，同學(xué)們，解決困難的方法永久比困難多！享受挫折，由于他教育了你應(yīng)當(dāng)自強獨立；享受困難，由于他強化了你的力量；享受學(xué)習(xí)，由于他助長了你的才智！

同學(xué)們，現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會！我們應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念！假如我們今日懂得了享受學(xué)習(xí)，那么，親愛的同學(xué)們，我們的心田從今就種下了一顆飽滿的種子，它會在你心中生根、發(fā)芽、長葉、開花，最終結(jié)出甜蜜的果實！最終，誠心地祝福大家在考試中取得優(yōu)秀的成績。

努力學(xué)習(xí)演講稿篇3

年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。

孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今日的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路。

或許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的缺乏，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獵取學(xué)問，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的幻想，信任，夢有多遠，我們就能走多遠。

同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱忱擁抱將來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

如何保證自己的學(xué)習(xí)生活高效，可以遵循著兩條根本原則：

第一、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦

它要求我們一張一馳地安排生活，換言之，我們要把學(xué)習(xí)活動和其他活動有機地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項活動的順當(dāng)完成，也保證了大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。

其次、穿插安排，高效學(xué)習(xí)

不要長時間復(fù)習(xí)同一門課程，也不要長時間實行同一種學(xué)習(xí)活動方式。詳細說，穿插安排表現(xiàn)在：a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時間的穿插安排，比方語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)等課程根據(jù)文理穿插的形式安排，不要長時間進展一門課程的復(fù)習(xí)；b不同學(xué)習(xí)形式之間穿插安排，比方記憶、解題、閱讀和學(xué)問整理等活動交替安排，不要長時間實行同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松，又提高了學(xué)習(xí)效率。

多給自己一些積極的示意，少給自己一些不必要的壓力，踏踏實實地走進考場，將曾經(jīng)的錯誤一一改正，就肯定會取得最棒的成績。

同學(xué)們！年輕是我們的資本，學(xué)習(xí)是我們的動力。或許我們不當(dāng)心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點?？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今日的我們也應(yīng)記住這句話，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獵取學(xué)問，專心的進展思索，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個幻想，信任夢有多遠，我們就能走多遠。

努力學(xué)習(xí)演講稿篇4

尊敬的教師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是五年級的葉飛行，我今日演講的題目是《努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕》。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚瀟灑。學(xué)問是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

為抱負而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽说浞?。由于努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；由于努力，羅曼?羅蘭二十年的心血凝聚成《約翰?克里斯多夫》；由于努力，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項宏大的科學(xué)創(chuàng)造；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是鼓勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的力量”。

長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的學(xué)問積存，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏；只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的抱