Word第第頁幼兒園大班家長期末評語幼兒園大班家長期末評語1

1、你在老師的眼中是個聰慧活潑有獨特的小男孩。在班級中你敬重老師，團結同伴，能高興奮興地參與各種嬉戲活動。這學期中你最明顯的進步，數(shù)學題目完成的特殊杰出，寫數(shù)字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數(shù)多了，喜愛和老師談天了。我盼望你能在今后的學習中，主動開動腦筋，改掉自己任性的壞習慣，好嗎?

2、你是個聰慧活潑而且特別可愛的小女孩。小小的個子細細的聲音，平常能歌善舞，可別看你個子小，做早操時卻是精神飽滿的。上課時，你比以前更仔細了，看著你復述的故事一次比一次完好，老師感到很欣慰。自從參與美術愛好班后，你畫畫的技巧也提高了，畫面更豐富了。盼望雯禧升大班后更活潑大方些，做個英勇自信頑強的孩子。

3、你是一位很擅長表達的聰慧女孩，今年我真為你感到傲慢，你的數(shù)學本事有了很大的提高，參與模特表演也特殊杰出。在班級中你熱心助人，團結友愛。主動參與各種活動，最了不得的是你會仔細寫數(shù)字了。盼望你在大班的學習生活中，努力進取，成為老師的好幫手，同學的好典范。

4、你是個聰慧活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，你常常搶著上來為大家講故事;盼望你進入大班后多加強小手的熬煉，讓你的小手變得更敏捷，成為一名心靈手巧的好孩子，好嗎?我們一起為你加油！

5、你是個聰慧可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯，你上課仔細愛舉手發(fā)言，能說出自己的想法。你愛關心有困難的小伴侶，喜愛做一些力所能及的事，盼望韋威以后保持好的優(yōu)點，做事再快一點，細心一點，平常多看看圖書，多熟悉一些字寶寶。你肯定會是最棒的！

6、你是個活潑大方的女孩子，這學期你在各方面都有明顯的進步，你開朗了很多，也大方細心了。特殊是自我服務力量有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你如今很情愿參與嬉戲活動，小組長工作仔細負責，畫畫和數(shù)學寫得都不錯。你熟悉許多字寶寶。盼望以后做事的速度快一些，你肯定會變得更好。

7、你是個聰慧活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能常常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步，還參與了繪畫競賽。本學期你各方面有較大的進步，尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好，你的語言進展也有明顯的提高，熟悉了許多漢字。盼望以后保持好的優(yōu)點，做一個棒棒的小男子漢！

8、你是個和善又內(nèi)向的小女孩。這學期你進步了許多，上課時愛發(fā)言了，吃飯也快多了。愛笑了，愛和其他小伴侶一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了許多。老師盼望你以后膽子大多參與一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清晰一些，有時間的時候都看看書，多熟悉一些漢字，提高口語表達力量，你會變的更加棒的！

9、你是個聰慧可愛又大方的男孩子。你這學期的表現(xiàn)很好，上課特別仔細，可愛動腦筋了，經(jīng)常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參與愛好小組后畫畫有很大提高，還得獎了呢！你特殊喜愛和老師說一些自己的事，你喜愛去發(fā)覺一些新的東西，去探究。是個很愛學習的好孩子。盼望以后做事再細心一點，多參與一些集體活動，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢。

10、你是個可愛和善又聰慧的小女孩，上課時你能開動小腦筋，常舉手發(fā)言，你的語言表達力量有很大的提高，復述的故事越來越完好了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴，上課進餐時愛說話，這可不好哦，盼望你升大班以后能改正，老師信任你肯定可以做到的！

11、知道嗎?這學期你的進步好大呀，那個總吃飯讓老師費心，集體活動時總是悄悄坐著的小欣欣已經(jīng)不見了！如今的你是個活潑自信的歡樂珍寶，嬉戲時歡樂地和小伙伴一起玩，活動時也能看到你高舉的小手了。老師信任你這顆小星星下學期肯定會發(fā)出更亮的光輝哦！

12、你是個和善聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園，你對老師很有禮貌，這學期你上課仔細了，有時還能舉手回答下列問題，說一些自己的想法。你比以前開朗了，老師經(jīng)常觀察你與同伴快樂地玩耍。在吃飯午睡的時候，你的表現(xiàn)也特別好。盼望你升大班后，上課能更主動開動腦筋大膽舉手發(fā)言，變得更活潑大方些，好嗎?

13、偉軒是個能帶給老師許多歡樂的`小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個，小伴侶都把你當成小弟弟般疼愛，賜予你關心。如今你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時，你總喜愛悄悄地坐著，老師經(jīng)常找不到你的小眼睛。下學期要養(yǎng)成仔細聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作力量，這樣你才會變得越來越棒！

14、知道嗎，雖然你說的話有時不太聽的清，可這一點也不影響老師和伙伴對你的寵愛哦！只是你的身體不太好，常常會生病，老師盼望你今后能多參與體育熬煉增添體質(zhì)，每天都能和我們在一起！好嗎?

15、你是個可愛機智，又有些淘氣的女孩子。老師最喜愛觀察你上課仔細聽講，主動動腦筋的樣子;喜愛聽到你回答下列問題時自信洪亮的聲音。你的一般話表達力量較強，能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師盼望周圓以后做事能多一點耐煩和細致，信任你肯定會變成最棒的！

幼兒園大班家長期末評語2

1、娜娜是一個文雅乖巧的孩子，你在努力的學習自己的事情自己做;還特別愿意關心別人，每次輪到你做值日生的那天，你顯得特殊興奮;你集體活動能主動舉手發(fā)言，畫畫也比以前感愛好多了。盼望你在新的一學期里更活潑大膽些，做個更能干的孩子。

2、愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應當那么膽小，其實你很棒，每天的各項活動中，我都能觀察你高舉的小手，在老師勞動時，你總是很主動的來幫助，還記得那次的繪畫競賽嗎?你得了紅紅的獎狀，令小伴侶們特別艷羨。盼望你在大班的學習生活中，能大膽一些，主動開動小腦筋，成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。

3、老師盼望你每天都能開快樂心快歡樂樂。平常多和小伴侶參與熬煉，讓自己的身體壯壯實實的，好嗎?老師在這兒為你加油了噢！

4、你平常雖然話不多，但我們知道你是一個有禮貌聰慧熱心的孩子。這學期我們發(fā)覺你有了很大的進步：能主動參與各項活動，能和同伴友好相處。很愿意關心老師，同伴做一些力所能及的事。每次的區(qū)域活動你總是很專注。假如你在集體活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。加油吧！老師信任你。

5、你好，艾琳！在幼兒園每當你看到小椅子翻倒了，或看到地上有灑落的小珠子時，你都會說：“它們哭了，由于找不到家了?！泵看?，你都會把小椅子扶起來或把小珠子送回“家”。而每一次，老師都會忍不住抱抱你，親親你，由于你的和善與天真。愿在新的學期里，你能學到更多的新本事。

6、你是一個聰慧機智還帶點淘氣的孩子，課堂上常能聽到你洪亮悅耳的發(fā)言，老師最愛聽你給大家講故事了，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑，但你若是能改掉任憑說話的壞習慣，就更好啦！老師盼望你能學會掌握自己，讓自己變得更英勇成為一名棒棒的小男孩，好嗎！

7、你知道嗎?聰慧又頑皮的孩子，老師很喜愛你。聰慧的你，作業(yè)仔細，手工做得也棒，自己的事情能自己做;頑皮的你有時不能和其他小伴侶友好地相處，總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地盼望你，做一個大家喜愛的好孩子，能做到嗎?信任你肯定能！

8、小宇聰慧能干，是個全面進展的寶寶。你愛說愛笑，能給小伴侶同伴帶來很多快樂。你愛學習愛動腦，能主動地參加每一個活動，并能大方英勇地表現(xiàn)自己，真棒！

9、你的小手真能干，不僅能折出可愛的小企鵝蝴蝶花，畫出美麗的畫，還能嫻熟地進行數(shù)學操作活動。老師發(fā)覺你和小伴侶一起做嬉戲后，能主動整理玩具，整理圖書，真棒！

10、你是一個有禮貌聰慧活潑熱心的好孩子。這學期中我發(fā)覺你長大了，懂事了，在各項活動中仔細主動，和同學相處友愛團結。情愿關心老師，同伴，這學期畫畫水平有了很大的進步。假如你在唱歌活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。

11、你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你敬重老師，做事仔細，愿意參與各項活動。只惋惜活動中小手舉的少了點，有時還會不當心和小伙伴鬧沖突。我盼望你上大班后能掌握好自己，這樣你將成為老師最值得傲慢的孩子。

12、你是個活潑可愛的小男孩，這學期表現(xiàn)很棒，你懂禮貌，喜愛和小伴侶一起玩耍，學習上很仔細，學會了很多的本事，你會念兒歌，講故事，吃飯午睡的習慣也很好。老師盼望你以后能自己的事情自己做，讓自己變得更加聰慧能干。加油哦！

13、你是個老實聰慧又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好，上課能主動舉手發(fā)言，聲音也比以前洪亮多了。你的生活自理力量強，常常幫老師做一些力所能及的事情。你畫的畫特殊棒！

14、你是個活潑大方的孩子，這學期有了很大的進步。你做事大方細心了，特殊是自我服務力量有所提高。中午吃飯睡覺都很好的?！傲弧眱和?jié)你表演的節(jié)目真是棒極了！老師盼望你以后遇到困難頑強一些，做個英勇的孩子，好嗎?

15、你是個聰慧活潑的小男孩。你愛動腦愛看書。上課能常常聽到你回答下列問題的洪亮聲音。你畫的畫也有了很大的進步。假如聰慧的你能和小伴侶友好相處，團結互助，我想肯定會成為一個棒棒的小男子漢的！

幼兒園大班家長期末評語3

1、你是一個活潑可愛聰慧能干的小女孩，你的生活自理力量較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能英勇地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小伴侶開心地嬉戲;你的動手力量也有很大進步，在進區(qū)活動中，你能仔細地操作每一份材料?？粗阋幻刻爝M步，老師真興奮。假如彥琳以后能再自信一點，并增添自己的語言表達力量，信任你會更棒的！

2、你是個聰慧活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著絢爛的笑容，老師和小伴侶都特別喜愛你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，課后常常會問很多“為什么”，是個愛學習的好孩子。盼望你在下一學期能多吃飯多運動，把身體熬煉的棒棒的好嗎?

3、文熙是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著害羞的笑容。雖然你平常言語很少，但小腦袋里卻裝滿了才智。每當上課時，你會變得特別活躍，主動發(fā)言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理力量有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦！盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好伴侶了！

4、每天早上笑瞇瞇地和老師打招呼的是你——可愛的小翎翎。你聰慧可愛，愛講愛跳愛表現(xiàn)。幼兒園到處留下了你成長的腳印，老師為你感到驕傲。短短一學期，你學的本事可不少，唱歌畫畫都很棒。最值得一夸的就是你變得愛吃飯了！盼望翎翎進入大班后越來越能干，學到更多的本事！

5、可愛你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小伴侶都喜愛和你交往。你的畫特別生動美麗，舞跳得也很棒！假如活動上課時能找到你光明的眼睛，看到你主動開動小腦筋舉手回答下列問題，那該多好呀！老師信任肯定能看到的，對嗎?

6、在老師眼里，你是個懂事的小哥哥，瞧！你活動時的仔細勁兒，回答下列問題時清楚洪亮的聲音，吃飯時又快又清靜，玩玩具時富有獨特的創(chuàng)作，全部的表現(xiàn)都已是名副其實的大班小伴侶了，老師真興奮有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別傲慢哦，改掉活動時講“靜靜話”的壞習慣，信任你會更優(yōu)秀的！

7、老師始終覺得你應當是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也確實證明白這一點，看，嬉戲活動時，你總是會和小伴侶玩成一片，非常活躍?？墒菫槭裁醇w活動時你卻默默無語?老師多么盼望今后能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地說出你的答案，你會成為非常優(yōu)秀的孩子。

8、可愛淘氣的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小伴侶都喜愛和你交往?？蓯鄣哪?，就像個小哥哥，勸慰哭泣的小伴侶;淘氣的你，又像個小弟弟，集體活動時和旁邊的小伴侶打鬧玩耍。假如集體活動時的你能和做手工時的你一樣仔細，老師會對你豎起大拇指：“劉明，好樣的！”

9、你很聰慧，也特別活潑。集體活動時你機靈的回答，經(jīng)常伴在老師和小伴侶的耳旁，令人不由豎起大拇指。只不過，你活潑的獨特使你在活動中總不能清靜，這樣不僅影響了小伴侶，也影響了你自己。假如你在活動中不影響大家，做個人人夸的好孩子，那該多好呀！

10、懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有樣，這學期還獲得了團體一等獎的好成果，真是太棒了。你還是個有愛心的孩子，不管誰有了困難，老師發(fā)覺你都能靜靜的賜予關心，。

11、佳杰，你是一個讓人高興讓人憂的可愛男孩，高興的是你能專注的做自己寵愛的活動，好東西能和同伴共享，畫畫也有進步了。憂的是遇到不快樂的事時，有一點管不住自己的手。但是我們還是很喜愛你，下次與同伴發(fā)生沖突時動動小腦筋，用和平的方法解決，讓自己成為一個讓人高興不讓人憂的男孩，好嗎?

12、晨晨，那天你一到幼兒園就快樂地跟老師說，“我今日要做值日生”，當時老師好興奮，由于我們的晨晨是一個愿意關心別人的好孩子，對嗎?在這個學期里你其它的表現(xiàn)也很不錯：集體活動時大膽舉手發(fā)言，操作中仔細專注。老師信任你到了大班后確定會有更杰出的表現(xiàn)。加油吧！

13、聰慧伶俐的小男孩，就是如今的你——小劉劉。記得剛來幼兒園上學時，你總是掛著眼淚水，特殊想家，膽子小，怕說話。可老師知道，你那么聰慧，確定會戰(zhàn)勝自己的。這不，如今的你，對人有禮貌，和小伙伴友好相處，生活上也能照看自己，挺棒的一個小男子