高校推廣活動策劃書據(jù)上海掌上靈通與零點集團前進策略咨詢公司最近一項調查顯示，總體看來，學生市場對23項典型增值業(yè)務產品中的大多數(shù)需求高于平均水平，使增資業(yè)務的積極市場。下面我們一起來看下高校推廣活動策劃書吧。高校推廣活動策劃書高校推廣活動策劃書【1】一、大賽宗旨及目的在大學生中普及絡知識，提高大學生絡游戲策劃設計水平，增進校園絡游戲愛好者的技術交流，引導和鼓勵大學生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，挖掘我市游策劃設計人才，推動廈門游產業(yè)的發(fā)展。二、組織機構主辦單位：廈門市新聞出版局、廈門市版權局承辦單位：廈門大學軟件學院特邀單位：廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系三、參賽對象廈門市主要高等院校的在校大學生 (可獨立或組隊參賽，團隊人數(shù)限 3人以內)四、參賽作品要求本次大賽參賽作品為絡游戲策劃設計方案，應符合以下要求：1、必須為原創(chuàng)的絡游戲策劃設計方案 ;2、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會所提供的基本格式 (見附件1：參賽作品模版);3、應重點敘述游戲玩法和規(guī)則，詳細描述游戲各系統(tǒng)設定并分析其對游戲性的影響;4、為增強文章表現(xiàn)力，歡迎提供相關原創(chuàng)圖片、動畫等 ;5、參賽作品內容應健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃， 且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。五、評選辦法本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、 高校專家學者、游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設置如下：一等獎(1名)：獎勵人民幣 1200元或等值獎品;二等獎(2名)：獎勵人民幣 800元或等值獎品;三等獎(4名)：獎勵人民幣 500元或等值獎品;優(yōu)秀獎(10名)：獎勵人民幣200元或等值獎品;優(yōu)秀組織獎：對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習。六、參賽辦法1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方站獲取各類信息。該站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。從官方站上下載報名表(附件2)，于20XX年5月15日之前發(fā)送到XXX。2、作品提交：參賽作者須將作品 (請采用 pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail：XXX，郵件標題請注明“游策劃方案 (作者姓名)”，郵件中請務必注明作者、等。作品發(fā)送后，請與人馬少飛同學確認。3、時間安排：本次大賽 20XX年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20XX年10月26日24點。20XX年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院，A棟109團委辦公室。人：馬少飛;：指導老師：劉錦鍺;：高校推廣活動策劃書【2】一、品牌背景芬達汽水(fanta) 是1940年代在歐洲開始風行的飲料， 1960年被可口可樂公司所并購。芬達橘子汽水是最主要的核心口味，占有70%的銷售量,但其它的水果口味也有眾多愛好者。明亮的包裝色彩、鮮明的水果口味、富含氣泡等特色是芬達汽水廣受年輕一代歡迎的原因。新的品牌形象由visitoffice設計，在字體設計上外形更加柔和充滿動感，圖案的表現(xiàn)上突出表現(xiàn)芬達汽水為軟性碳酸飲料，富有歡樂、幽默、愛玩的個性。visitoffice在品牌要素的視覺傳達上通過超炫的插畫、圖形、色彩，配合在一起，根據(jù)不同的區(qū)域設置傳遞不同信息，來滿足消費者對不同口味的需求。芬達具有很高的品牌知名度，無形中也是一種年輕時尚的象征。目前，芬達在國內高校已占有很大的市場份額，但仍有一小部分人群未曾接觸過芬達或喜愛程度不高，這說明芬達在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學生群體喜歡刺激，崇尚時尚，追求個性與品位，有較強的品牌意識，芬達是一種碳酸飲料，正符合這類消費群體的消費理念。此次活動對象是南京工程學院的在校學生，年齡集中在20歲-25歲之間。芬達的宣傳力度大，涉及范圍廣，各種傳播媒體都已涉及到，以電視廣告和絡廣告為主，大大提升了的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展，廣播廣告近年來的影響力度逐年降低，因此有必要在學校中進行公共關系策劃，以進一步提升芬達在大學生群體中的品牌形象。二、活動的目的及意義讓芬達飲料的消費人群體驗芬達品牌所傳達的快樂生活的觀念。在促銷活動中，將利用豐富多彩的活動形式讓現(xiàn)場觀眾充分感受到芬達與大學生活是緊密相關的，同時通過“暢飲芬達、歡樂笑園”的主題活動為他們帶來一種健康向上、積極樂觀的良好心態(tài)，以此表達對他們的一種關愛，拉近與大學生消費群體之間的距離，提高品牌親和力。在各大高校內舉辦的多樣化的產品促銷活動，會更有利于促進年輕消費群體對產品內涵及價值理念的進一步關注。通過將芬達飲料以獎品形式贈與參加者的方式，使消費群體在潛移默化中接受品牌宣傳，熟悉品牌種類及口味。在各種活動的歡樂氛圍下，芬達汽水崇尚快樂生活的產品形象也在不知不覺中深入人心。此次活動的最終目的是使芬達在南京工程學院樹立良好的形象，將的有關信息及時、準確、有效的傳遞給南京工程學院，為樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高的知名度、美譽度。三、活動安排1、時間：20xx年12月25日-20xx年12月30日地點：南京工程學院北區(qū)綜合樓廣場2、主題：“暢飲芬達、歡樂笑園”3、活動內容及宣傳方式：前期宣傳：在南京市場廣告宣傳，應該具有明確的廣告戰(zhàn)略，一個重要的戰(zhàn)略目標就是建立、保持產品和的品牌。高校市場上的廣告訴求點應該具有針對性， 而這主要依賴高校學生群體的消費習慣和購買行為。同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。 在南京市場除了具有學生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體 (如環(huán)球時報、時代周刊、大學周刊)，還有特殊的媒介工具，如校園海報、宣傳單、絡交友平臺等。1、廣告宣傳前期會在各棟學生公寓樓門口的宣傳欄以及各個寢室樓棟的公告欄處進行宣傳，北區(qū)大學生活動中心樓下設立一張醒目展示牌， 各個寢室樓棟下張貼同樣的海報。海報內容：“芬達笑園”廣告微電影展。2、在學院廣播室進行活動宣傳廣播提前預約教室，大概容納人數(shù)為 40人。播放電影前，大力宣傳完此次活動的目的和概況，觀看過程中邀請觀看者填寫一份調查問卷。 電影放映結束，活動工作人員在統(tǒng)計問卷中隨機抽取 10份，每人獎勵一箱芬達飲料。至此，活動結束。3、征集“暢飲芬達，我的笑園生活”視頻或照片向全校學生征集關于他們喝可口可樂時的視頻資料，經我們工作人員評選出創(chuàng)意視頻和照片。4、舉辦“暢飲芬達，我的笑園生活”快樂分享活動提前與南京工程學院學生會，由學生支持組織此次活動。在北區(qū)大學生活動中心提前一周展出宣傳報，歡迎廣大學生踴躍參與?；顒优e辦過程中，先展出評選出的“暢飲芬達，我的笑園生活”創(chuàng)意視頻和照片，然后由主持人邀請獲獎學生分享視頻、照片中反映的大學生活趣事，并給獲獎者發(fā)放獎品，最后隨機抽取現(xiàn)場觀眾，每人獎勵一瓶芬達飲料。公共關系：1、助學活動(一)、活動目的：提高品牌的了解度、認同度和美譽度，擴大受眾群體范圍(二)、活動范圍：南京工程學院全校師生(三)、活動時間：20xx年12月25日-20xx年12月30日活動主要是以獎學金的形式來激勵學生奮發(fā)向上， 所以擬定南京工程學院全部下屬學院中各選出優(yōu)秀學生 2名，可以得到芬達公司提供的 500元獎學金，以資鼓勵。2、家講座(一)、活動目的：宣傳文化和理念，增強融洽度、認同感和親和力(二)、活動地點：南京工程學院圖書館報告廳(三)、活動時間：20xx年12月20日(四)、邀請嘉賓：芬達汽水南京分公司負責人(五)、講座主題：公關-開啟成功大門的鑰匙3、贊助學生社團活動(一)、活動目的：提高美譽度和認同感(二)、活動范圍：全校有登記的正規(guī)學生社團組織(三)、活動時間：20xx年12月24日(四)、活動地點：南京工程學院北區(qū)綜合樓廣場(五)、活動要求：以“暢飲芬達，歡度平安夜”為活動主題(六)、金額：公司將給予每個社團 200的活動資金資助4、組織實地參觀和動手實踐。(一)、活動目的：通過實地的參觀實踐使學生得到感性的認識，開闊視野，增加學生與的親切感，縮小學生與要求的差距，進一步認知公關的重要性(二)、活動對象：各院系挑選出學生 2名，共計32人(三)、活動：芬達汽水南京分公司(四)、活動時間：20xx年12月28日下午2點四、活動經費預算：(單位：元)五、活動中應注意的問題及細節(jié)內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素， 因此，當環(huán)境變化時及時采取應變措施。1、為防止活動當天突遇下雨等不適宜開展室外活動的天氣，應提前與校廣播臺取得。當遇突發(fā)天氣時，利用廣播臺及時進行通知，并告知調整日期。2、若組織活動的工作人員出現(xiàn)缺勤、請假等情況，應充分利用校學生會相關學生干部，及時做好替補。3、若活動現(xiàn)場氣氛不高或吸引人群較少，主持人及其他工作人員應靈活應變，及時創(chuàng)新活動內容，調動現(xiàn)場氣氛。4、若活動參與人數(shù)較多，可適時增加獎品抽取次數(shù)，合理調節(jié)活動預算金額。六、活動效果展望本次活動面向全校，還邀請友鄰及媒體參加，覆蓋面廣，活動以學生校園作為宣傳重點，系列活動連續(xù)出擊，一定能使各方受益。對于校方：通過各種形式的活動在廣大學生中傳播了公關概念、理念，使學生更能體現(xiàn)“經濟”內涵，“涉外內涵”;豐富了校園文化，為校園注入新風。如能成立研究會、建立實習基地，將極大的推動我校公共關系的研究、加快