年度數(shù)學(xué)教師心得體會精選老師在教育活動中的角色地位問題。教育活動主要發(fā)生在老師與學(xué)生之間，因此老師的角色地位主要通過師生關(guān)系來確定。下面我給大家?guī)砟甓葦?shù)學(xué)老師心得體會精選，盼望能協(xié)助到大家!

年度數(shù)學(xué)老師心得體會精選1

這學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅跻?3)、(5)班數(shù)學(xué)教學(xué)。參與工作已經(jīng)半年，由于缺乏工作經(jīng)歷，所以在工作中仍舊有許多缺乏的地方，但在這半年中我能謹(jǐn)慎備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。為了更好的總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)，爭取在新的一年里取得更大的成果和收獲，為下一步的教學(xué)工作打下堅實的根底，為進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技能，特作以下總結(jié)：

一、教學(xué)工作：

1、謹(jǐn)慎備課。本學(xué)期本人對教材內(nèi)容進(jìn)展了謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)和探究，找出教學(xué)內(nèi)容的重點和難點，經(jīng)常與其他數(shù)學(xué)教師相互溝通，選擇出新奇的教學(xué)教法，細(xì)心設(shè)計，寫出切實可行的備課教案，并堅持做到超前備課，在上課前再進(jìn)一步謹(jǐn)慎熟識，做到熟記教案、熟記每節(jié)重點和難點，然后上課。這樣就能夠做到上課游刃有余，機(jī)動敏捷，大大增加了課堂教學(xué)效果，教學(xué)成果有了明顯的提高。課后剛好做出總結(jié)，寫好課后記錄，剛好與其他教師溝通、探討。

2、謹(jǐn)慎上課。本人在本學(xué)期嚴(yán)格做到了按時上課從不遲到，從不早退，謹(jǐn)慎組織課堂，上課嚴(yán)格要求學(xué)生，精講多練，能夠較好的抓住重點，突破難點，把握裝教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、思維訓(xùn)練為主線的原那么”，訓(xùn)練學(xué)生的思維，造就學(xué)生的實力。主動踴躍的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生，留意調(diào)動學(xué)生的踴躍性，面對全體學(xué)生，加強(qiáng)師生溝通，充分表達(dá)學(xué)生的主體作用。特殊是針對期中考試和期末考試，本人加大了對試題的探究，通過對考點的分析，進(jìn)一步挖掘課本中的難點和重點，有針對性地加強(qiáng)講練，取得了良好的效果。同時，本人還加強(qiáng)了電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。本人從這一學(xué)期末，已經(jīng)著手課件制作的進(jìn)一步學(xué)習(xí)探究，把多媒體真正引入課堂。

3、謹(jǐn)慎批改作業(yè)。本人一絲不茍的謹(jǐn)慎批改每一本作業(yè)，從不馬虎，從不應(yīng)付了事，并且踴躍做到了剛好批改，剛好發(fā)放，不會因為其他工作忙而耽擱了批改。從而保證了作業(yè)反應(yīng)的剛好、精確，確保了作業(yè)的實效性。

4、謹(jǐn)慎進(jìn)展月考。本學(xué)期月考，均做到了謹(jǐn)慎的全批全改，使反應(yīng)矯正做到有理有據(jù)，并把學(xué)問面拓寬到，使學(xué)生的學(xué)問水平得到了的提高。

5、踴躍參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。主動踴躍與同備課教師溝通，共同探究教育教學(xué)。踴躍參加學(xué)校公開周公開課教學(xué)。謹(jǐn)慎聽取其他教師的每堂公開課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克制自己的缺乏，改良教學(xué)工作，提高教學(xué)水平。通過參與教研活動，豐富了自己的教學(xué)方法和教學(xué)技能，為進(jìn)一步提高教學(xué)成果打下了堅實的基矗

二、取得的成果：

1、在其他教師的協(xié)助與自己的努力之下，本學(xué)期在期末考試中取得了必須的成果，一(3)班：及格21人，優(yōu)秀6人，及格率%;一(5)班：及格19人，優(yōu)秀5人，及格率%。

2、存在的主要問題：

(1)，在教學(xué)上的經(jīng)歷缺乏。對學(xué)生缺乏一點耐性和信念。平常對學(xué)生指責(zé)多，表揚少。

(2)對學(xué)生要求還不夠嚴(yán)格，學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高。班中總有上課多動，作業(yè)不謹(jǐn)慎的同學(xué)，作為老師在這方面抓得還不夠。

(3)學(xué)生的根底學(xué)問不夠扎實，學(xué)習(xí)困難學(xué)生較多，信念缺乏。老師在對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個別輔導(dǎo)上還做得不夠。

三、改良措施：

(1)生嚴(yán)格要求，造就良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。變更學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念;變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如作業(yè)字跡潦草，不寫解答過程;不喜愛課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化學(xué)問;對學(xué)習(xí)馬虎大意，過分自信等。作為任科老師要統(tǒng)一作業(yè)格式，表揚優(yōu)秀作業(yè)，指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性，并有一些詳細(xì)的做法，如把錯題改在作業(yè)本上，或者改在試卷上，另外還有其他的錯題改在糾錯本上等，讓學(xué)生總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學(xué)全班表揚并推廣，不做或做得差的同學(xué)要指責(zé)。使學(xué)生漸漸地建立起好的學(xué)習(xí)方法和謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)看法。當(dāng)然，要變更根深蒂固的問題并不簡單，要堅持下去。

(2)鉆研教材，不斷提高自身的教學(xué)教研實力。平常要謹(jǐn)慎閱讀新課標(biāo)，鉆研新教材，熟識教材內(nèi)容，查閱教學(xué)資料，適當(dāng)適當(dāng)調(diào)整課節(jié)數(shù)，謹(jǐn)慎細(xì)致的備好每一節(jié)課，真正做到重點難點明確，方法得當(dāng)，課堂有時效性，的確提高課堂效益。遇到難以解決的問題，就在備課組內(nèi)探討或者請教老老師，讓他們幫助解決。另外，要踴躍閱讀教學(xué)教參書等。

期末考試已經(jīng)完畢，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以變更心情，你不能變更容貌，卻可以呈現(xiàn)笑容，你不能變更世界，卻可以變更自已。要從短暫的懊喪中走出來，臥薪嘗膽，剛好調(diào)整自己，為下一次考試早作打算。有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路。

以上的取得工作成果是本人踴躍努力的結(jié)果，但更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各位教師的協(xié)助和支持?？傊?，本人將在以后的工作中更加努力，以期望取得更大的成果。

年度數(shù)學(xué)老師心得體會精選2

20__年是專業(yè)成長中重要的一年，在學(xué)校的帶著下探究生本課堂教學(xué)，感受許多，同時外出學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)實力，在教學(xué)教研方面，有很大收獲。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

本學(xué)期參與了學(xué)校的培訓(xùn)：粉筆字、鋼筆字培訓(xùn);電子白板培訓(xùn);“技術(shù)變更教學(xué)”遠(yuǎn)程研修;另外在本學(xué)年第一學(xué)期，到青島進(jìn)展了微課程與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合;到青島進(jìn)展了班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)，讓我提高了自己的教學(xué)水平和班級管理水平。電子白板的培訓(xùn)，我們聚在一年級教室，由劉京亮教師詳細(xì)講解，從白板的留意事項，到怎樣運用，進(jìn)展了詳細(xì)的演示，我們真正的感受到了教學(xué)技術(shù)的重要性。到青島的學(xué)習(xí)，我相識到了翻轉(zhuǎn)課堂和微課的關(guān)系，明確了此時此刻教學(xué)的趨勢。班主任培訓(xùn)，謹(jǐn)慎傾聽了全國優(yōu)秀班主任鄭立平教師的講座，給我留下了深刻的印象，為他的轉(zhuǎn)型時期對班主任的定位和獨到相識深深折服。

二、集體備課

間周每周五在三樓會議室進(jìn)展了集體備課，首先由史校長和張主任支持，針對本周聽課活動進(jìn)展評課活動，各年級組派代表進(jìn)展評課，然后史校長和張主任進(jìn)展總結(jié)。然后進(jìn)展集體備課，遵照年級集體備課打算進(jìn)展分工，有主備教師講解，其他教師進(jìn)展補(bǔ)充。

三、課堂教研

遵照學(xué)校要求，各年級組各派兩名代表講課，從一年級起先，我們年級組由我和胡文瑩講課，先進(jìn)展組內(nèi)備課，然后在三樓會議室講課，全體數(shù)學(xué)教師都去聽，且一二三年級一組互評，四五六年級互評。然后講了《圓的相識》生本課。到棋山二小去講課，但是效果一般。錄了一節(jié)約網(wǎng)絡(luò)課題電教課。

四、課題試驗

本學(xué)期進(jìn)展《小學(xué)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的策略探究》課題試驗，獲得莒縣十一五教科研重點課題稱號。并且還在試驗中。

五、校本課程開發(fā)

和張云霞教師進(jìn)展了數(shù)學(xué)益智課教學(xué)，開發(fā)了課程綱要，探究了校本教材，確定了校本探究教材的內(nèi)容，此時此刻已經(jīng)印刷成為教本。主要確定了火柴棒的嬉戲，24點撲克牌，邏輯推理問題，長方形、正方形的周長和面積等內(nèi)容。旨在以開發(fā)學(xué)生思維，提高學(xué)生探究愛好。

年度數(shù)學(xué)老師心得體會精選3

20__年的爆竹聲仍歷歷在目，而轉(zhuǎn)瞬間，那已步滿了我們多數(shù)的腳印。20__年的大門已向我們放開，新一年的鐘聲也即將敲響?；厥走@過去的一年，歲月記載了我們辛勤的汗水。在過去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各位任課教師的指導(dǎo)協(xié)作下，無論在政治思想上，還是在實際教學(xué)中，我都有了很大的進(jìn)步，但也存在著某些缺乏。以下是我對這一年來工作所做的總結(jié)。

一、政治思想方面：

在這一學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上、在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。有良好的職業(yè)道德，能做到教書育人，為人師表?？釔郾韭毠ぷ?，責(zé)任性較強(qiáng)。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于承受學(xué)校支配的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能謹(jǐn)慎剛好地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作踴躍、主動、講究效率。我還細(xì)致閱讀教育教學(xué)書刊，尤其是學(xué)校的指定書目——《教育才智從哪里來》，并且做好筆記，謹(jǐn)慎反思。

二、教育教學(xué)方面：

本學(xué)年上半年，我擔(dān)當(dāng)三年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，下半年，我擔(dān)當(dāng)五年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，一個班的副班主任工作。在教學(xué)方面能謹(jǐn)慎探究教材，細(xì)心備課，虛心向同年級組教師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上能充分表達(dá)學(xué)生的踴躍主動性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)問，承受新知的同時，各方面的實力也得到了提高。課后剛好反思，充溢自己的教學(xué)經(jīng)歷。每學(xué)期堅持寫好三篇高質(zhì)量的教學(xué)反思，其中兩篇反思《小數(shù)的性質(zhì)》和《小數(shù)除以整數(shù)》分別獲校級二等獎和三等獎。課外輔導(dǎo)學(xué)生，讓后進(jìn)生能找回自信，提高學(xué)習(xí)的愛好。我還能踴躍參與每一次的教研活動，踴躍主動地向同組同事請教教學(xué)上遇到的問題，使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)緊緊圍繞所訂的教科研課題綻開，共同做好教學(xué)工作。經(jīng)常聽一些優(yōu)質(zhì)課，參與校本培訓(xùn)、本科函授等活動,便于自己的進(jìn)步。

在教育方面，對于學(xué)生所犯的錯誤我能以情教育，而不是體罰或變相體罰學(xué)生，在擔(dān)當(dāng)副班主任時期，主動與班主任相互溝通，反映學(xué)生平常的學(xué)習(xí)、活動、生活狀況，關(guān)懷學(xué)生的身心安康，共同管理好班級學(xué)生。

三、工作考勤方面：

我能準(zhǔn)時到校，從不因為個人的私事耽擱工作的時間，準(zhǔn)時參與政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做好筆記，謹(jǐn)慎做好值勤工作，我還能做一些力所能及的事情，力爭多做一些實事。

四、主要成果方面：

一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂相伴。這一學(xué)年，我在勤奮工作的同時，也取得了一些成果，在學(xué)校舉辦的學(xué)科活動中，我所教的兩個班取得了團(tuán)體的一、三名。其中兩名同學(xué)分別獲得了第一名和其次名，另兩名獲得第三名。雖然這結(jié)果與我的目標(biāo)有必須的距離。但我堅信，只有走好眼前的每一步，才能實現(xiàn)自己的志向。

以上是我今年教學(xué)工作大體狀況，的缺乏就是對這些全部工作的具體操作把握得不是很志向，盼望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老老師們能多多指引及協(xié)助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀老師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!

年度數(shù)學(xué)老師心得體會精選4

一學(xué)年來，本人酷愛本職工作，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好。

一、政治思想方面：

謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的教育理論，剛好更新教育理念。踴躍參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)細(xì)致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面：

一年來我始終擔(dān)當(dāng)二年級的數(shù)學(xué)學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究教育教學(xué)規(guī)律，改良教育教學(xué)方法。在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的開展為主。首先，必需敬重學(xué)生。敬重學(xué)生的思索權(quán)，敬重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，敬重學(xué)生探究精神，敬重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思索，讓學(xué)生探究。

三、工作考勤方面：

我酷愛自己的事業(yè)，本人不遲到、不早退，在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)，上級領(lǐng)導(dǎo)所教交給的任務(wù)準(zhǔn)時的完成。從不鬧無原那么的糾紛，到處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地造就自己的綜合素養(yǎng)和實力，并踴躍運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中，我取得了必須的成果：輔導(dǎo)的陳一諾同學(xué)在瓊海市“多漂亮杯”第五屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)美術(shù)專場競賽中，榮獲低年級組二等獎;輔導(dǎo)的王莎莎同學(xué)在瓊海市“多漂亮杯”第五屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)美術(shù)專場競賽中，榮獲低年級組二等獎。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

年度數(shù)學(xué)老師心得體會精選5

初三一學(xué)年一來，我作為數(shù)學(xué)老師在工作崗位上恪盡職守，不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法，提升學(xué)生實力的同時，也不忘在工作中提升自己的工作實力。

帶著著這個班度過了兩年的時間，我也比擬了解班上的學(xué)生們了，為了讓他們在這最終的一年中能夠努力的沖刺，好好的讀上志向的中學(xué)，我也是下了不少功夫。此時此刻這一年的教學(xué)也已經(jīng)完畢，我就對這一年來的工作做一次總結(jié)吧。我的工作總結(jié)如下：

一、在思想方面的教學(xué)上

雖然作為一名數(shù)學(xué)教師，但我也不盼望我的學(xué)生中有偷__耍滑之輩。我的科目是數(shù)學(xué)，但是我也是有教育和管理學(xué)生思想方面的方法。

在我的課堂上，對于抄作業(yè)、考試作弊，以及其他不正值的手段的，都會得到我親自的單獨輔導(dǎo)，直到他將超過的題目學(xué)到會為止。雖然這樣也同樣消耗了我很多的精力，但三年堅持下來，這樣的舞弊說謊的行為至少在數(shù)學(xué)課上被阻斷了。

二、在教學(xué)上

我堅持