Word版本，下載可自由編輯中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇14篇中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇一

中秋節(jié)到來，由于趕上特別時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上高校以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在高校，學(xué)院，班，還有一個(gè)同樣暖和的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)聚的渴望，所以特地進(jìn)行這個(gè)中秋晚會(huì)。

20年月日(中秋節(jié))：00~：

高校場北側(cè)

我在有個(gè)家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以“家”為主題，增加同學(xué)們對班級(jí)對學(xué)校的喜愛。

1、使同學(xué)們感受到家的暖和，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú)?????。

2、增加同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識(shí)的缺憾。

3、熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增加班級(jí)分散力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

特邀嘉賓以及估計(jì)參與人數(shù)和人員分工。

負(fù)責(zé)人：班班委。

特邀嘉賓：同學(xué)會(huì)各部部長及主席。

估計(jì)參與人數(shù)：人。

人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一同學(xué)時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行晚會(huì)。

3、班委統(tǒng)一選購月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開頭，根據(jù)節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小嬉戲。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇二

1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊急的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡快。

2、堅(jiān)決不移地強(qiáng)化精神禮貌建設(shè)，構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培育住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同制造親切和諧的空間。

4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、分散功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的溝通和溝通。

（一）扔飛鏢

1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好；

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成果無效；

3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)獲得35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

（二）猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下，依據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

（三）飛鏢射氣球：

1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2。5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后依據(jù)氣球里的紙條資料回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。

（四）套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。

每人限拋3次。

（五）捏泥人：

1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。

以上活動(dòng)的競賽成果必需由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參與2個(gè)不一樣的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成果卡"參與，依據(jù)成果至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、由物業(yè)公司供應(yīng)（免費(fèi)）場地，合作單位需供應(yīng)帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品。

2、此刻開頭查找有意合即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否情愿合作）提議支配專人跟進(jìn)。

3、查找選擇合作單位時(shí)需要留意對方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)（提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。

4、合作商所供應(yīng)的活動(dòng)節(jié)目必需經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身平安為前提的情景下開展。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇三

中秋節(jié)

中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當(dāng)中秋節(jié)來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會(huì)帶燈籠來園玩，日常交談中也開頭涉及到中秋節(jié)的話題，為此，老師引領(lǐng)孩子開頭了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。

1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié)，認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的熟悉。

2、認(rèn)識(shí)中秋節(jié)人們的活動(dòng)，經(jīng)過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、觀賞中國結(jié)等活動(dòng)來體悟節(jié)日的歡快，感受中國人的文化習(xí)俗。

3、愿意參加活動(dòng)，情愿美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。

4、經(jīng)過觀看、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng)，體悟在團(tuán)體活動(dòng)中交往、合作、共享的歡快。

1、查一查，聽一聽：

來歷——中秋節(jié)、團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié)；習(xí)俗——各地習(xí)俗（如：北京地區(qū)送兔爺）2、做一做，看一看：制作月餅；裝飾月亮制作月亮給親人祝愿3、嘗一嘗，說一說：

品嘗月餅——種類、味道、制作（形狀、材料）；茶——茶文化（來源、茶道）、種類（名稱、顏色、形狀）、作用——（保健、治療、休閑、工業(yè)）、參觀茶葉店4、講一講，唱一唱：

中秋節(jié)的祝愿、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事（嫦娥奔月）、中秋節(jié)的音樂、賞月（月亮的隱秘、月亮是什么樣貌的——月圓、月缺）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、主題墻飾

收集圖片、幼兒作品布置各種各樣的月餅、月亮的變化、不一樣的茶具、各種各樣的.茶、茶道表演等主題墻飾。

2、各活動(dòng)區(qū)

美工區(qū)：供應(yīng)各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行裝飾月亮、茶壺、制作月餅、茶具等活動(dòng)。

閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與敘述。

益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等，可引領(lǐng)幼兒進(jìn)行茶的作用、外形分類統(tǒng)計(jì)；觀看茶葉在水中的變化過程等。

主角：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

1、與孩子一齊查閱相關(guān)資料，認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳奇；在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、和孩子一齊收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片，從中認(rèn)識(shí)相關(guān)的學(xué)問。

3、幫助孩子一齊完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇四

為了慶祝中秋佳節(jié)喜迎接國慶節(jié)的到來，讓孩子能參加并且感受節(jié)日的氣氛，我園特進(jìn)行一次慶中秋、迎國慶|“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝愿”親子燈籠創(chuàng)作大賽。為了讓幼兒有一個(gè)難忘的回憶，請家長們與幼兒共同制作燈籠，慶祝中秋佳節(jié)。

慶中秋、迎國慶；“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝愿”

1。培育幼兒動(dòng)手操作力量。

2。促進(jìn)親子之間的感情。

3。讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日歡樂

1。手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

2。燈籠制作要求外觀精致，顏色艷麗，有創(chuàng)意，環(huán)保。作品規(guī)格不限，外形、大小自定，且應(yīng)堅(jiān)固、平安，能夠懸掛并盡量減輕其重量，能內(nèi)部發(fā)光。

3。必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。

讓幼兒與家長一起回家制作一燈籠的手工作品，在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園，再在中秋晚會(huì)當(dāng)晚有全部家進(jìn)步行投票競選。

老師工作：老師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作，讓每個(gè)家長知道本次活動(dòng)的目的與要求，同時(shí)做好解釋的工作，盡量讓每位家長都參與本次的手工競賽。在幼兒園內(nèi)，老師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都愿意回家與家長一起做燈籠。

幼兒工作：幼兒要積極樂觀的.參加本次活動(dòng)，回家會(huì)自覺的與家進(jìn)步行手工作品的制作。家長工作：家長樂觀地參加，每班至少十組以上家庭組參與。

20__年9月25——26日

20__年9月27日

由中秋節(jié)晚會(huì)會(huì)現(xiàn)場，家長憑入場券換得一張?jiān)u獎(jiǎng)票，再將評(píng)獎(jiǎng)票張貼到自己最喜愛的燈籠上。最終有老師統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

1。燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制姓名及班級(jí)名稱。

2。全部參賽作品于9月26日前交到本齊班班級(jí)。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇五

經(jīng)過中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣揚(yáng)來聚集人氣，拉動(dòng)消費(fèi)，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象，強(qiáng)化消費(fèi)者和企業(yè)員工對...餐廳的信念，增加品牌知名度和佳譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌忠誠。

“月滿中秋夜，天際共此時(shí)”，...助您親情連通

詳細(xì)時(shí)間待定

1、現(xiàn)場猜謎活動(dòng)

專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū)，在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。全部燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得xx元的消費(fèi)優(yōu)待券。

燈謎可在活動(dòng)期間，每一天陳設(shè)10個(gè)，中秋節(jié)時(shí)陳設(shè)20個(gè)。

燈謎牌為木刻小牌，大小和護(hù)身符差不多，外型古樸，具保藏價(jià)值。一面為...餐廳標(biāo)志，一面為燈謎，如來賓猜中，可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給來賓。(香包外同樣印有...標(biāo)志)

2、巨型月餅

制作一個(gè)2米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣揚(yáng)，在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場來賓每人大派送。

預(yù)備相機(jī)及打印機(jī)，如有來賓想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影能夠供應(yīng)服務(wù)。消費(fèi)...元以上的來賓免費(fèi)合影，其它來賓每人每次收費(fèi)x元。

提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，能夠聯(lián)系外地，以此做為宣揚(yáng)賣點(diǎn)。

巨型月餅要取一個(gè)吉利的名字，詳細(xì)名稱可向社會(huì)征集，由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采納者能夠獲得由...供應(yīng)的八月十五團(tuán)聚宴一桌，價(jià)值...元。

八月十五晚七點(diǎn)以后，在餐廳消費(fèi)的來賓均可參與巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同進(jìn)行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自我切好的餅，親自送到家人伴侶手中，表述自我深深情意。

3、送平安

在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不行靠近。

在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團(tuán)聚、珍貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新奇，各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的來賓均可選取一個(gè)自我喜愛的平安符，送給家人伴侶，祝愿平安、幸福。

平安符每桌送一個(gè)，如有需要，可售xx元一個(gè)。

4、全家福團(tuán)聚宴

由廚師長推出八月十五全家福團(tuán)聚宴套餐菜單，從...x元——不等(可依據(jù)餐廳實(shí)際情景而定)。

凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定...元以下團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。

活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定...元以上團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、...月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。

活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定...x元以上團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、豪華...月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎，可親自書寫祈福孔明燈一個(gè)。

5、情侶宴

由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從...元——...x不等(可依據(jù)餐廳實(shí)際情景而定)。

預(yù)定情侶宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.觀賞歌曲，初步理解、感受歌曲的.資料和所表述的情感。

2.試試用聲音、動(dòng)作等方式表述自我對唱曲的理解。

二、活動(dòng)預(yù)備

1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻，手機(jī)或電腦，音箱。

2.情景表演：《爺爺和我一齊過中秋》。

三、活動(dòng)過程

1.觀賞歌曲，感受歌曲所表述的情感。

★指導(dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺?

2.再次觀賞歌曲，初步感受歌曲的資料。

★指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們再認(rèn)真地聽一聽。

3.邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的資料。(引領(lǐng)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)感情感。)

4.試試用聲音、動(dòng)作等方式表述自我對唱曲的感受。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇六

“每逢佳節(jié)倍思親”給予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最簡單被激活出人性的真善美，是絕好的促進(jìn)情感的時(shí)機(jī)。年輕的80后已慢慢成為企業(yè)重要力氣，他們在承受社會(huì)各方壓力的同時(shí)，也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來越小，邂逅愛情的機(jī)會(huì)也越來越少。為此，xx公司特殊舉辦這場“單身派對”活動(dòng)，既為單身人士服務(wù)，也為企業(yè)分憂，為單身男女制造機(jī)會(huì)邂逅愛情。

1）公司是個(gè)大家庭，增加團(tuán)隊(duì)分散力和員工歸宿感。

2）讓員工體會(huì)公司文化，促進(jìn)對公司的親切感，提升對員工工作的支持度。

3）激活員工的感恩心與榮譽(yù)心，為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作

4）提倡“歡樂工作，幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和諧相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引領(lǐng)員工的博愛意識(shí)、大家意識(shí)。

5）敬重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。

全體單身男女員工、其他公司單身男女員工

20xx年九月十九日晚

1、主持人致歡迎辭，請領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、肚皮舞。

3、嬉戲

1）、拋繡球

預(yù)備：供應(yīng)3個(gè)小筐（小筐包裝的美麗一點(diǎn)），40個(gè)氣球

嬉戲規(guī)章：一局10名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最終以接球的多少打算最終的勝敗。此嬉戲主要考察兩人的協(xié)作力量，看誰最終滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡方法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人。

2）、夫妻雙雙把家還

預(yù)備：二十個(gè)氣球

嬉戲規(guī)章：我們邀請十組異性選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。

3）夾乒乓球

嬉戲規(guī)章：在開頭線外將20個(gè)乒乓球夾起，并放進(jìn)指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。

4）、開火車

嬉戲規(guī)章：在開頭之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)（管理員記錄）。嬉戲開頭后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海站”。那代表上海的那個(gè)人就要立刻反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個(gè)人選擇其它的嬉戲?qū)ο螅f：“往某某地方開?！奔偃鐚Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

4、抽獎(jiǎng)

5、交際舞，放一段兔子舞音樂，讓在場的人自由組合，跳舞放松心情。

6、負(fù)責(zé)人致感謝辭。

1、場地及布置：大飯?zhí)?。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以制造出節(jié)日的歡快氣氛。聚會(huì)開頭之前，預(yù)備好一切款待工作，并分發(fā)熒光棒。

2、音效、碟片預(yù)備

3、食品預(yù)備：

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子

2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、快樂果、牛肉干

4、相關(guān)節(jié)目預(yù)備，宣揚(yáng)形式：海報(bào)宣揚(yáng)；

5、禮品相關(guān)支持：

禮品（依據(jù)不同嬉戲難度特征，給相應(yīng)禮品）

如：價(jià)值約5元的滑動(dòng)式名片盒、毛公仔、精品

價(jià)值10元以內(nèi)的水晶杯墊、童男玉女開瓶器、杯、男孩/女孩杯

價(jià)值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機(jī)、卡通收音機(jī)、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒價(jià)值30元以內(nèi)禮品：cd盒、不銹鋼餐具套裝、

中秋節(jié)禮品（贈(zèng)送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候）

價(jià)值20元的溫馨是團(tuán)聚系列：澳門月餅禮盒

宣揚(yáng)、場地裝飾：500元

服裝、道具：500

禮品：100人x10元=1000元

食品：100人x15元=1500元

其他：500

總計(jì)500+500+1000+1500+500=4000

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇七

大手拉小手，月圓人團(tuán)聚

中秋服飾大觀園，跨班級(jí)溝通同歡慶

3個(gè)

此創(chuàng)意活動(dòng)需歷時(shí)半天，同學(xué)穿著彰顯中秋傳統(tǒng)元素的服飾來校，晨讀時(shí)間吟唱以中秋為主題的詩詞和歌曲，營造濃濃的節(jié)日氛圍；接著高班級(jí)的哥哥姐姐來到低班級(jí)小弟弟小妹妹的教室里，就“探究月相變化”、“歡樂話中秋”、“聊月餅、吃月餅”等活動(dòng)內(nèi)容一起學(xué)習(xí)一起探究，在跨班級(jí)溝通共享中歡慶佳節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備工作有：

（1）中國元素服裝：告知同學(xué)和家長活動(dòng)當(dāng)天著具有中國傳統(tǒng)元素的服裝，以便家長能夠提前為同學(xué)預(yù)備。

（2）教學(xué)預(yù)備：語文老師提前一周教學(xué)以中秋佳節(jié)為主題的古詩詞；音樂老師選取同名歌曲進(jìn)行教學(xué)；美術(shù)老師依托課堂教學(xué)指導(dǎo)同學(xué)制作以中秋為主題的掛飾或畫作，在活動(dòng)前用來布置教室。

（3）“大手拉小手”授課預(yù)備：四至六班級(jí)的同學(xué)在活動(dòng)前預(yù)備給一至三班級(jí)的弟弟妹妹授課的內(nèi)容，詳細(xì)的內(nèi)容如：

①四班級(jí)：就月相變化的規(guī)律這一學(xué)問點(diǎn)預(yù)備授課內(nèi)容，屆時(shí)與二班級(jí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起探究。

②五班級(jí)：以小組為單位就中秋節(jié)的由來、習(xí)俗等常識(shí)性的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)探究，將學(xué)習(xí)成果匯報(bào)放到一班級(jí)的教室，與一班級(jí)的弟弟妹妹一起認(rèn)識(shí)中秋，走進(jìn)中秋。

③六班級(jí)：制作中秋“月餅”手抄報(bào)或思維導(dǎo)圖，認(rèn)識(shí)中秋節(jié)吃月餅習(xí)俗的由來、故事等等，預(yù)備與三班級(jí)的弟弟妹妹一起吃月餅、聊月餅；學(xué)做月餅盒和制作材料，預(yù)備教弟弟妹妹一起做。

活動(dòng)當(dāng)天的活動(dòng)流程有：

（1）中秋服飾大觀園：早晨，同學(xué)身著具有中國元素的服裝來到學(xué)校。校門口，“嫦娥姐姐”在執(zhí)勤，“美猴王”熱忱地跟老師打招呼……

（2）晨讀吟唱迎中秋：各班晨讀吟誦中秋古典詩詞，唱中秋歌曲，在吟唱中烘托節(jié)日氛圍。

（3）“大手拉小手”學(xué)習(xí)活動(dòng)：晨讀結(jié)束之后，開展“大手拉小手”學(xué)習(xí)活動(dòng)，四至六班級(jí)同學(xué)依據(jù)學(xué)校支配分別來到一至三班級(jí)的教室里，與弟弟妹妹們一起學(xué)習(xí)。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇八

提要：每年中秋、國慶假期都是醫(yī)院爭廣告搶市場的時(shí)候。在分析競爭對手的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)注意自身的醫(yī)院品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動(dòng)為中心，直接和間接宣揚(yáng)我院的品牌。中秋節(jié)假期，多數(shù)人都以家庭、伴侶聚會(huì)游玩為主題，義診的效果比較抱負(fù)。

依據(jù)往年中秋、國慶節(jié)大假期間，大部份媒體在醫(yī)院做醫(yī)療廣告時(shí)，一般都是在節(jié)日前半個(gè)月各醫(yī)院就開頭在各大媒體里猛打醫(yī)療廣告，搞得整個(gè)醫(yī)療訕場的混亂，老百姓看了也是頭暈眼花，有病不知往哪家醫(yī)院看，（今日免費(fèi)普查，明天打折優(yōu)恵）等等市場競爭特別激烈。如想在這種醫(yī)療混亂氛圍內(nèi)生存站住腳。首先我們應(yīng)分析一下我們自身競爭對手，廣告投放量和xx人的生活習(xí)慣。

競爭對手：xx醫(yī)院、xx醫(yī)院、xx醫(yī)院、xx醫(yī)院、直屬醫(yī)院等這幾家醫(yī)院在品牌廣告宣揚(yáng)方面都比我們大，而且地理位置也是相當(dāng)繁華。

廣告投入：節(jié)日期間爭廣告搶市場，誰優(yōu)恵打折打多了，內(nèi)容對口哪誰就是臨時(shí)的成功者，節(jié)日期間報(bào)紙廣告如上暫停，那其就會(huì)選擇其他的宣揚(yáng)途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣揚(yáng)的廣告（dm單、社區(qū)義診的宣揚(yáng)等）xx人的`生活習(xí)慣：經(jīng)調(diào)查，xx老百姓都喜愛旅游由于新疆是個(gè)旅游的好地方，許多外地人大都會(huì)借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行旅游或和親朋好友聚會(huì)，對于電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

當(dāng)然在分析競爭對手的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)注意自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動(dòng)為中心，直接和間接宣揚(yáng)我院的品牌。

國慶大假，愿xx醫(yī)院利用這次義診活動(dòng)，作為大假期間的禮物送給xx的每個(gè)人，共同度過開心的大假。

慶中秋體悟“xx之子”-xx醫(yī)院情系老百姓。

1、利用節(jié)日長假期間，推廣我院的品牌。

2、回社會(huì)，建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。

20xx年9月22日-9月28日，時(shí)間任選。

廣場、大超市或商場門口等。

大假期間不同層次有人群都會(huì)消失在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。

1、宣揚(yáng)手冊的發(fā)放，主要是讓更多的人熟悉和認(rèn)識(shí)我院。

（1）熟悉我們醫(yī)院地址和規(guī)模。

（2）認(rèn)識(shí)一些醫(yī)療常識(shí)讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。

2、現(xiàn)場專家詢問：主要針對詢問者提出的問題進(jìn)行解答，嚴(yán)峻者直接推舉到我們醫(yī)院看病。

3、測量血壓：在廣場測量血壓學(xué)問一種形式，主要是為了吸引患者前來詢問。

4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈(zèng)送是宣揚(yáng)醫(yī)院最直接的方法。

1、場地費(fèi)：每場xx元，時(shí)間1天。

2、宣揚(yáng)手冊：x元本，平均每場也許要發(fā)放xx本。

3、宣揚(yáng)單：x元張，平均每場也許要發(fā)放xx張。

4、贈(zèng)品：x元個(gè)，平均每場也許要發(fā)送xx個(gè)。

5、維權(quán)卡：x元張，平均每場也許要辦xx張。

6、人員工資、生活補(bǔ)助等。

如進(jìn)廣場活動(dòng)建議：

（1）能夠請幾名勤工儉學(xué)的高校生在現(xiàn)場發(fā)放宣揚(yáng)資料，雇用人數(shù)也許需要x人，費(fèi)用每人每天x元。

（2）申請買音箱一套，目的是為了在活動(dòng)期間，播放衛(wèi)生學(xué)問講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀留意。

（3）申請買應(yīng)急燈x個(gè)，主要用于活動(dòng)晚間照明。

一場活動(dòng)下來費(fèi)用算也許要在xx元左右。

1、內(nèi)部人員由xx主任調(diào)配。

2、人員由xx主任支配。

1、中秋節(jié)假期，多數(shù)人都以家庭、伴侶聚會(huì)游玩為主題、且報(bào)紙、電視看的人就不會(huì)多，但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣揚(yáng)的機(jī)會(huì)，所以我想這種義診的效果應(yīng)當(dāng)是比較抱負(fù)的。

2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣能夠彌補(bǔ)一些日常看不到或不想看廣告的人。

3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣揚(yáng)資料為主，也是最直接宣揚(yáng)我們醫(yī)院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所認(rèn)識(shí)，有病就會(huì)前來我們院詢問以達(dá)到開發(fā)病人的目的。

4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保，打下良好的基礎(chǔ)。

1、以往在報(bào)紙、電臺(tái)廣告上花費(fèi)平均每天3元，而購買回來的病人也許在x位左右，這類人大部份以常常在辦公室內(nèi)辦公的中高層人較多，而忽視了一大批不常看報(bào)紙的人，如高校生、打工者以及工作性質(zhì)較特別的人。

2、利用這種廣場活動(dòng)的宣揚(yáng)，能夠直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費(fèi)用能夠用來在廣場做xx天的義診活動(dòng)，而且回饋的病人也遠(yuǎn)比廣告購買回來的病人數(shù)量多許多。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇九

為抓住國慶7天大假的有利時(shí)機(jī)，以有力度的促銷活動(dòng)來帶動(dòng)客流量，擴(kuò)大富成百貨的知名度及市場占有率，使的旺季銷售有一個(gè)好的開頭，也為全年目標(biāo)的完成奠定基礎(chǔ)，特制定如下方案。

國慶佳節(jié)，相約富成，驚喜不斷

負(fù)一層超市、一樓洗化超市特價(jià)時(shí)間：

二樓以上穿戴類商品打折時(shí)間：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：x

1、超市搶購風(fēng)

負(fù)責(zé)人：x

每天推出10余種超低價(jià)商品，從12點(diǎn)開頭限量搶購至售完為止。

每天在商場門前用pop標(biāo)出超低價(jià)商品的品種價(jià)格，負(fù)一層設(shè)有告示牌，告知顧客詳細(xì)內(nèi)容。

2、洗化特價(jià)潮

負(fù)責(zé)人：xx

主要以買贈(zèng)方式為主，在門前以商品圖例展現(xiàn)，標(biāo)出原價(jià)和特價(jià)。（費(fèi)用商戶擔(dān)當(dāng)）

3、穿戴類商品打折促銷：

負(fù)責(zé)人：各樓層經(jīng)理

詳細(xì)內(nèi)容：

1）活動(dòng)時(shí)間：（9月28日———10月7日）

2）凡參與活動(dòng)的商戶結(jié)算時(shí)扣13個(gè)點(diǎn)，不含稅。

詳細(xì)商品及折扣幅度：鞋帽類商品5———5。5折，箱包類商品5。8折，二、三樓男裝5。5折，三樓休閑裝6。5折，4樓女裝6折，5樓針織6。5折。

3）不參與此次活動(dòng)的商戶在原扣點(diǎn)的`基礎(chǔ)上加扣3個(gè)點(diǎn)。

4）原合同中有1%廣告費(fèi)的商戶不另加扣點(diǎn)。

5）要求各樓層在26日前將詳細(xì)商戶參與此次活動(dòng)的狀況及不參與此次活動(dòng)的狀況報(bào)業(yè)務(wù)部。

4、查找幸運(yùn)顧客：你的幸運(yùn)，我的歡樂

負(fù)責(zé)部門：業(yè)務(wù)部，禮品供應(yīng)：洗化超市，負(fù)一層超市

禮品發(fā)送分為三個(gè)時(shí)段：

11：00———1：00，

3：00———5：00，

7：00———9：00

顧客憑有效證件在總臺(tái)登記領(lǐng)取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證

假如是10月誕生的顧客送價(jià)值2元的禮品。

假如是10月1日誕生的顧客送價(jià)值5元的禮品。

假如是49年誕生的顧客送價(jià)值30元的代金券。

假如顧客名字中包括“國慶”兩個(gè)字，送價(jià)值50元的代金券。

假如是49年10月1日誕生，名字中包括“國慶”兩個(gè)字的顧客，送價(jià)值1000元的代金券。（限每天一位）

1、26日前各部門上報(bào)廠家宣揚(yáng)促銷活動(dòng)的詳細(xì)狀況，以便企劃部統(tǒng)一支配，保證商場門前每天都有促銷活動(dòng)，以達(dá)到營造氣氛，帶動(dòng)人氣的效果。

2、建議舉辦一至二場服裝展現(xiàn)會(huì)，以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主，具體后附節(jié)目流程單。

3、10月1日早上進(jìn)行隆重的升國旗儀式，當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參與，9：30分準(zhǔn)時(shí)到崗，9：45各部門組織員工方隊(duì)著工裝在門前參與升旗儀式，升旗儀式由保安部詳細(xì)負(fù)責(zé)。

1、報(bào)紙廣告

9月26日都市報(bào)：四分之一黑白版6500元

9月30日晚報(bào)頭版：二分之一彩版5250元左右

建議投放廣告時(shí)間跨度相應(yīng)增加，

1、店外：

巨幅布標(biāo)20mx0m約1800元

大型噴繪3。6mx。4m130元

門頭懸掛燈籠4個(gè)，內(nèi)容為“祖國萬歲或慶祝國慶”，布標(biāo)1條，內(nèi)容以慶祝國慶為主。拱門、氣球、演出由商戶供應(yīng)。

2、店內(nèi)：

1）中廳以氣球彩鏈編織為主。費(fèi)用約：3000元

2）因布局調(diào)整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經(jīng)營項(xiàng)目，一樓購物導(dǎo)示牌現(xiàn)有內(nèi)容和實(shí)際不符，為便利顧客購物，現(xiàn)申請更換一樓導(dǎo)示牌和五樓水牌。費(fèi)用約：50元

3）“大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、布局調(diào)整（洗化已搬至一樓）規(guī)格：6。6mx。8m費(fèi)用約：190元

4）各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為內(nèi)容的噴繪。

費(fèi)用約：4條350元（可長期使用）

1、巨幅布標(biāo)1800元（含制作和發(fā)布費(fèi)）

2、樓層噴繪350元

3、大型噴繪130元

4、氣球彩鏈3000元

5、時(shí)裝展現(xiàn)4000元（一場）

6、媒體20000元

9月30日晚報(bào)二分之一彩版6500元

9月27日都市報(bào)1/4黑白版2750元

因考慮到10月1日至10月7日各大報(bào)紙休報(bào)，為不使廣告宣揚(yáng)消失斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間利用廣播電臺(tái)974或929滾動(dòng)播出，每天20次15天15000元

7、超市廣告畫：190元

8、五樓購物導(dǎo)示牌：50元

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇十

1。經(jīng)過活動(dòng)，讓幼兒初步認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2。體悟與伙伴老師一齊過節(jié)的歡快。

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

介紹節(jié)日——觀賞故事——談話品嘗

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。

2、觀賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，認(rèn)識(shí)月亮是不斷變化的。

爭論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3、談話品嘗

a、中秋節(jié)吃什么？

b、共享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自我所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅打算給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更美麗了，惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才靜靜地露面。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇十一

中秋節(jié)到來，由于趕上特別時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上高校以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級(jí)，雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，但是有的同學(xué)還沒來得及相互熟識(shí)甚至是沒有交談的機(jī)會(huì)。

中秋班級(jí)聯(lián)歡。

1、使同學(xué)們感受到家的暖和，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú)?????。

2、增加同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識(shí)的缺憾。

3、熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增加班級(jí)分散力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中秋節(jié)。

xx學(xué)院xx樓x教室。

1、由xx同學(xué)帶來獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2、智力問答?，F(xiàn)場同學(xué)自由參與，選x名同學(xué)分為x組由主持人提問，答錯(cuò)者就對折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前x名同學(xué)有嘉獎(jiǎng)。

3、歌曲獨(dú)唱。由xx同學(xué)帶來。

4、小嬉戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。

6、小嬉戲：指手劃腳。x名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)依據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對題目最多的那一組可獲得小禮物。

7、小嬉戲：搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高峰，選x名同學(xué)圍著x個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時(shí)要快速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

8、x老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝愿。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇十二

活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日——x月x日

活動(dòng)內(nèi)容：為回報(bào)廣闊顧客伴侶，凡于活動(dòng)期間在福隆錢柜ktv一次性消費(fèi)滿288元，均可憑單據(jù)到服務(wù)臺(tái)參加“消費(fèi)抽獎(jiǎng)”活動(dòng)，您僅需填寫好您的.姓名、聯(lián)系方式，身份證號(hào)碼，投入到抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，即可有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得錢柜ktv贈(zèng)送的禮品：

一等獎(jiǎng)：價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。

二等獎(jiǎng)：高檔紅酒一支

三等獎(jiǎng)：精致果拼一份

國慶中秋錢柜送大禮

活動(dòng)時(shí)間：x、x、x——x、x號(hào)

中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈(zèng)送券，到錢柜ktv消費(fèi)滿100元可使用一張，直接省10元現(xiàn)金，消費(fèi)滿0元可使用兩張，現(xiàn)金券不行兌換現(xiàn)金。

消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金

活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日——x月x日（八天）

活動(dòng)內(nèi)容：為慶祝國慶節(jié)的到來，回報(bào)廣闊顧客伴侶，活動(dòng)期間，凡在錢柜ktv消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金，滿360元可返回60元現(xiàn)金，多消費(fèi)多返，依此類推，歡迎廣闊顧客伴侶前來消遣消費(fèi)。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇十三

為慶祝國慶節(jié)的到來，我校打算舉辦國慶節(jié)慶?；顒?dòng)。

歲月見證歷史的腳印?????，我們宏大的祖國迎來了71華誕。為營造校內(nèi)喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為動(dòng)身點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶?；顒?dòng)。

此次活動(dòng)旨在強(qiáng)化廣闊同學(xué)的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增加民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)當(dāng)代高校生劇烈的愛國情懷。統(tǒng)一思想，分散力氣。為國慶71華誕獻(xiàn)禮。

“迎祖國71華誕，xx兒女獻(xiàn)禮”

xx

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇篇十四

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子認(rèn)識(shí)這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小學(xué)問，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普學(xué)問，認(rèn)識(shí)“月食”情況，與影像學(xué)問。

3.認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同共享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與共享的樂趣。

中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30xxxx17：30

環(huán)境預(yù)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

有的簡潔，再詳細(xì)些，都能夠預(yù)備哪些詳細(xì)的材料，列舉出來，有圖片也能夠附上。

道具預(yù)備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它預(yù)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

全園孩子參與，利用自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

(一)活動(dòng)一：漂亮圖，我來畫

1.時(shí)間：14：30xxxx15：30

活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間能夠另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

2.活動(dòng)預(yù)備：老師事先預(yù)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間查找靈感，以及預(yù)備繪畫工具。

3.活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表述自己熟悉的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動(dòng)手力量與想象力量。

4.活動(dòng)過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的漂亮圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長能夠保持秩序的觀看。

作畫后(15：50)老師關(guān)心幼兒一起把畫粘貼在老師四周墻壁上。

過程太簡潔，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師供應(yīng)一些可參考的，否則老師會(huì)覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都能夠，每種后邊說明玩法，詳細(xì)需要預(yù)備的材料，是否需要老師參加指導(dǎo)，都需要協(xié)作哪些環(huán)境布置，供老師參考，不肯定都用，但是老師能夠選用，這樣老師就覺得簡潔多了。

(二)活動(dòng)二：小故事，大家講

1.時(shí)間：15：00xxx15：50

2.預(yù)備：提前兩天老師給講故事的孩子布置目標(biāo)，和家長一起查找、預(yù)備中秋節(jié)的小故事。

3.目標(biāo)：預(yù)備期親子互動(dòng)，提升家長的熟悉。利用孩子講故事培育幼兒語言表述力量。

4.活動(dòng)

(1)先由一名老師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪番上臺(tái)講故事，幼兒單獨(dú)講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。

要求：家長、老師、幼兒都保持寧靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓舞。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。