2022-2023學年山西省大同市物理八下期中調(diào)研試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，穿久了的運動鞋鞋底磨損得厲害，原因是鞋底受到（）A．重力 B．摩擦力 C．壓力 D．支持力2．下列生活實例中，屬于增大壓強的是A．螺帽下面一般都有墊片 B．鐵路的鋼軌鋪在枕木上C．取出一些書的書包背起來更舒服 D．剪刀的刀刃做得很薄3．如圖所示，無風條件下卡通造型鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸，氣球（）A．不帶電B．帶正電C．帶負電D．帶電情況無法判斷4．安裝在轎車方向盤內(nèi)的安全氣囊是現(xiàn)代轎車上的一項新技術裝置，安裝在轎車方向盤內(nèi)，特定情況下會“蹦”出來，以保護人體免受硬物碰撞而受傷，如圖所示，在下列哪種情況下它最有可能“蹦”出來？A．.轎車在高速公路上行駛時B．轎車在盤山公路上緩慢行進時C．轎車前端與其他物體發(fā)生猛烈碰撞D．轎車啟動時5．在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關系“實驗時，具體設計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示．為方便操作和減小測量誤差，最合理操作步驟應該是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丙、丁 C．乙、甲、丁、丙 D．丁、甲、乙、丙6．下列物體中不受浮力的是（）A．大海中航行的輪船

B．空中上升的氣球

C．太空中運行的宇宙飛船

D．水中下沉的石塊7．下列數(shù)據(jù)中最不符合生活實際的是（）A．中學生站立時對地面的壓強約為10000paB．中學生正常步行的速度大約為1m/sC．夏天正午水泥面的溫度有時會超過50℃D．一個普通雞蛋的質(zhì)量約為500g8．如下圖所示，一封閉容器裝滿水后，靜止放在水平面桌面上，如圖甲所示，對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F1、P1；當把容器倒放在桌面上如圖乙所示，靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F2、P2.則（）A．F1=F2，P1>P2 B．F1=F2，P1<P2C．F1>F2，P1=P2 D．F1<F2，P1=P29．關于公式ρ=A．對于不同的物質(zhì),m越大,ρ越大B．對于同種物質(zhì),ρ與V成反比C．對于同種物質(zhì),ρ與m成正比D．對于同種物質(zhì),m與V成正比10．下列有關力的說法中，正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B．一個物體也能產(chǎn)生力的作用C．力能脫離物體而存在D．相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用11．下列關于慣性說法正確的是（）A．殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活B．高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大C．上岸后的鴨子，振動翅膀，把身上的水抖掉是利用了翅膀的慣性D．靜止在草坪上的足球沒有慣性12．把體積相等的木塊和鐵塊置于水中，木塊浮在水面上，而鐵塊沉入水底。這時它們所受的浮力A．F木＜F鐵 B．F木=F鐵 C．F木＞F鐵 D．無法確定13．如圖所示，一本書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài)，下列各對力中，分析正確的是A．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力B．書受到的重力和書對桌面的壓力是一對相互作用的力C．課桌受到的重力和地面對課桌的支持力是一對平衡力D．書受到的重力和課桌對書的支持力是一對平衡力14．第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦．如圖所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中正確的是（）A．以滑雪板為參照物，運動員是運動的B．穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C．雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力15．舉重運動員舉起杠鈴不動時，下列說法正確的是（）A．人對杠鈴的支持力和杠鈴對人的壓力是一對平衡力B．地面對人的支持力和杠鈴對人的壓力是一對平衡力C．人對地面的壓力和地面對人的支持力是一對相互作用力D．人所受的重力和地面對人的支持力是一對相互作用力16．將一塊質(zhì)地均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中，物體靜止時如圖所示．若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則A．大塊沉入杯底，小塊漂在水面上

B．大塊、小塊都沉入杯底C．大塊、小塊都漂在水面上

D．大塊、小塊都懸浮在水中17．關于力的說法中，正確的是（）A．兩個物體只要互相接觸，相互之間就一定有彈力B．放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力C．手提水桶感覺很累，原因是水桶的重力作用在手上了D．踢出去的足球在空中只受重力作用（不計空氣阻力時）18．一根粗細均勻的杠桿AB，在端AB處分別作用豎直向下的力F1、F2時，杠桿在水平位置處于平衡。若使力F1、F2同時各減小2牛頓，則杠桿失去平衡，且A端上升，B端下降，由此可以判斷杠桿AB的支點位置（）A．在杠桿的中點B．不在杠桿的中點，而靠近A端C．不在杠桿的中點，而靠近B端D．條件不足，無法判斷19．一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A．若汽車所受外力全部消失，汽車將保持靜止B．汽車受到的重力與地面受到的壓力是一對平衡力C．汽車經(jīng)過某段路面時，車旁地面上的落葉將會從路旁吸向汽車D．汽車能夠勻速向前運動，是因為牽引力大于阻力20．如圖所示的實驗現(xiàn)現(xiàn)象揭示的物理原理或規(guī)律所對應的應用不正確的是（）A．地漏B．氣體壓強傳感器C．水壩D．機翼21．如圖所示．小車在磁體間的相互作用下懸浮于水平平直軌道上．按下控制開關，小車左端的螺旋槳開始轉動，小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大；一段時間后，小車右端的螺旋槳也開始轉動，最終在兩個螺旋槳轉速的自動調(diào)節(jié)下，小車可以停在軌道上．下列說法中正確的是A．小車靜止懸浮在軌道上時，只受到重力作用B．小車靜止懸浮在軌道上時，受到豎直向上的磁力C．小車向右運動的過程中，所受合力一定為零D．小車速度增大的過程中，小車的所受合力一定要增大22．現(xiàn)實當中，人們的很多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關，下列說法正確的是A．自行車的坐墊很寬是為了增大壓強B．雨雪天氣車輛要減速慢行是為了減小車的慣性C．用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓加大使水的沸點升高D．在自行車的轉軸上加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的23．慣性是一切物體固有的屬性．在如圖所示的四種物體中，慣性最大的是（）A．飛翔的老鷹 B．出膛的子彈C．行駛的汽車 D．進站的動車24．如圖，一塊質(zhì)量分布均勻的磚沿虛線以四種方式被切割后，剩余部分對地面壓強分別為p1、p2、p3、p1．若磚未切割前對地面的壓強為p，則切割后剩余部分對地面的壓強與p的關系正確的是A．p1<p2<p B．p1=p2<p C．p3>p D．p1<p25．．在水平地面上有一長方體木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動，如圖甲所示，此過程中，推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示，則下列說法中錯誤的是A．0～1秒內(nèi)，木箱靜止不動，受到的摩擦力大小為100NB．1～3秒內(nèi)，木箱加速運動，受到的摩擦力大小為200NC．3～5秒內(nèi)，木箱勻速運動，受到的摩擦力大小為200ND．5～6秒內(nèi)，木箱減速運動，受到的摩擦力越來越大．26．下列有關慣性的說法正確的是A．運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性B．同一個物體以較大的速度運動比以較小的速度運動難停下來，故慣性與速度有關C．同一個物體從地球搬到月球后重力減小，所以慣性也減小D．慣性是物體固有的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關27．物理老師站在講臺上講課，關于其所受力的描述中正確的是A．老師受到的重力與他對地面的壓力是一對平衡力B．老師受到的重力與地面對他的支持力是一對平衡力C．老師對地面的壓力與地面對他的支持力是一對平衡力D．老師受到的重力與地面對他的支持力是相互作用的力28．2017年春季，共享單車投向襄陽市場，為創(chuàng)建文明城市增加了一道亮麗的風景線．以下關于自行車的說法正確的是A．較寬的坐墊可以增大壓強B．快速騎車時，剎車后還會繼續(xù)向前運動是因為人和車具有慣性C．騎車在水平路面上勻速行駛時牽引力大于阻力D．輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦29．放在桌面上的書本，受到“桌面對它的支持力”，這個力的施力物體和受力物體分別是A．書本桌面 B．桌面書本C．地球書本 D．書本地球30．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是A．原子核帶負電，電子帶正電B．面包可以被捏扁說明分子間有空隙C．美味佳肴香氣撲鼻說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動D．銀河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球。當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做_____（填“加速”、“勻速”或“減速”）運動，此時繩子對球的拉力和球受到的重力_____（填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力，小球受_____個力作用（忽略空氣阻力）。32．某型號壓路機，它的質(zhì)量為3×104千克，壓路機與路面的接觸面積為1.5m2，該壓路機對水平路面的壓強為_____Pa33．把裝滿水的燒杯放入空盤子里，燒杯中水的質(zhì)量為0.9kg。用手把空飲料罐的一部分按入裝滿水的燒杯中，溢出的水流入盤中，如圖所示。將盤中的水收集起來，測得這些水的質(zhì)量為0.2kg，則空飲料罐受到的浮力大小為_________N。（g取10N/kg）34．如圖甲所示，小林用水平推力F把木塊向前推動，此過程中，推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖乙、丙所示．則：物體在0～1s內(nèi)摩擦力大小為_____N；1～3s內(nèi)摩擦力大小為_____N；5～6s內(nèi)摩擦力大小為_____N．35．物體A靜止在水平桌面上，如圖甲；用一水平推力把物體A向右移動（不落地），如圖乙；則物體A在移動過程中對桌面的壓力________，壓強________，所受摩擦力________。（均選填“變大”“變小”或“不變”）36．如圖甲所示的平底薄壁玻璃杯的底面積為21cm2，裝滿水后水深1．lm，如圖乙所示現(xiàn)將一個體積為51cm2的木塊緩慢放入水中，靜止后有的體積露出水面．則水對杯子底部的壓強是_____Pa，木塊的密度是_____g/cm2．37．用如圖所示的器材判斷重力的方向是否豎直，緩慢改變木板的傾角，可觀察到懸線OA的方向________（選填“不變”或“改變”）。如圖乙所示是正在使用的彈簧測力計，所測拉力F的大小是_____，使用彈簧測力計物體的重力時，若指針指在零刻度的上方就開始測量，則所測得的力的大小將比實際值偏________（選填“大”或“小”）。38．把卡片放在瓶口上面，再把扣子放在瓶口上面的卡片上，用手指使勁彈一下卡片，卡片飛出去了，扣子不會隨卡片飛出，這是因為扣子_____，最后扣子會落入杯中是因為____。39．早晨同學們飲用的牛奶，每瓶體積約為200________（選填“mL”或“L”），它的密度是1.1×103kg/m3，喝了一半后，剩余牛奶的密度是________g/cm3。40．如圖為衛(wèi)星繞地球飛行的軌道示意圖，衛(wèi)星在飛行過程中重力對其________（選填“做功”或“不做功”），當衛(wèi)星運動到近地點時，其動能最________（選填“大”或“小”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（如圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示：(1)由圖乙可知，在彈性限度內(nèi)，橡皮筋的伸長與受到的拉力成_________（選填“正比”或“反比”）；(2)當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時，橡皮筋A的伸長量為____cm，橡皮筋B的伸長量為____cm；(3)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋____制成的測力計量程大，用橡皮筋____制成的測力計測量的精確程度高（均選填“A”或“B”）；(4)小明利用如圖丙所示的裝置，設計了一個直接測量液體密度的“密度秤”。他用同一小桶分別盛滿了3種液體，用彈簧測力計分別稱出3種液體和小桶的總重力，彈簧測力計的示數(shù)以及對應液體的密度分別記在下表中（g取10N/kg）：液體種類酒精植物油水彈簧測力計的示數(shù)F（N）2.62.72.8液體密度ρ（×103kg/m3）0.80.91.0①根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算出該液體密度計的零刻度線對應原彈簧測力計刻度板上的位置（即空桶的重力）___；（寫出計算過程）②若小強在該空小桶中裝滿醬油，此時彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示，則醬油的密度是多少____？（寫出計算過程）③若要使該密度計的分度值減小，提高精確度，請?zhí)岢鲆粭l改進意見：____________。42．如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強的特點”的實驗過程圖：（1）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過方法_______（選填序號）可以進行調(diào)節(jié)．①從U型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)加適量水；（2）比較圖A、圖B、圖C，得出結論：同種液體，____________________________．（3）將圖A中的探頭逐漸________（選填“上移”、“不變”或“下移”），可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，得出結論：液體密度一定，深度越深，壓強越大．（4）向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應將探頭位置________（選填“上移”、“不變”或“下移”），并且觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結論：深度相同，_______________________．（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關系，于是他找來了一個木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，根據(jù)二力平衡知識，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結論：浮力大小與液體密度無關，他得出的結論是否正確？______，原因是_____________________．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面積30cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．求：水杯對桌面的壓強44．一個中學生的質(zhì)量為50kg，他站在水平地面上，一只鞋底與地面的接觸面積為0.02m2。求：（1）他對地面的壓力。（2）他對地面的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

運動鞋穿久了，鞋底被磨損得厲害，是因為人在運動的過程中，鞋底受到的摩擦力使鞋的形狀發(fā)生改變，故應選B。2、D【解析】

A.螺帽下面有墊片，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故不合題意；B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故不合題意；C.取出一些書的書包，重力減小，對肩膀的壓力減小，而受力面積不變，根據(jù)可知，壓強減小，所以背起來更舒服，故不合題意；D.剪刀的刀刃做得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故符合題意．3、A【解析】

圖中所示卡通造型鋁箔氣球兩次均被帶負電荷與正電荷的帶電棒吸引，根據(jù)電荷間的相互作用及帶電體的基本性質(zhì)帶電體能夠吸引輕小物體可以判斷出氣球應該不帶電荷．A符合題意．4、C【解析】氣囊的目的是為了防止人沖向前窗而受到車窗對人的傷害，而人只有在車緊急剎車或受到猛烈碰撞時，腳受到阻力很快停下來，而上身由于慣性而沖向車窗．故應是轎車前端與其他物體發(fā)生猛烈碰撞時氣囊才會蹦出．故選C．思路分析：本題可由一切物體都有慣性，慣性有應用也有危害，在生活中不但要注意應用還要注意防止．試題點評：慣性在生活中有好的方面，應加以應用，但同時也有壞的方面，應注意防止．5、D【解析】

為方便操作和減小測量誤差，合理的實驗順序是：丁、測出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用彈簧測力計測出物體所受的重力；乙、用彈簧測力計吊著物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；丙、測出桶和排開水所受的總重力．6、C【解析】

因為浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力，大海中航行的輪船受到水的向上托起的力，即受到浮力；空中上升的氣球受到空氣的浮力，太空中沒有空氣，故太空中運行的宇宙飛船不受到浮力，石塊在水中盡管下沉，但仍然受到浮力。故選C。7、D【解析】

（1）估測中學生體重和兩腳的總面積，根據(jù)壓強的公式得到中學生站立時對地面的壓強；

（2）中學生步行1s大約走的路程是1m，根據(jù)速度的公式得到步行的速度；

（3）夏天正午水泥面的溫度較高，估測此時的溫度；

（4）一斤雞蛋大約10個左右，估測一個雞蛋的質(zhì)量．【詳解】A、中學生體重約為500N，兩腳的總面積約為0.05m2，中學生站立時對地面的壓強為，故A正確，不符合題意；B、中學生步行1s大約走的路程是1m，步行的速度，故B正確，不符合題意；C、夏天正午水泥面的溫度較高，有時會超過50℃，故C正確，不符合題意；D、10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，1斤=500g，一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故D錯誤，符合題意．故選D．【點睛】本題考查壓強、速度、溫度和質(zhì)量的估測，不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．8、B【解析】

靜止放在水平面桌面上，壓力由重力而產(chǎn)生，且壓力等于重，所以兩次的壓力相等；如圖乙倒放時，與桌面的接觸面積小，根據(jù)可知，壓力相等時，受力面積小，壓強大，即。故B正確。9、D【解析】試題分析：對于體積相同的不同物質(zhì)，m越大，ρ越大，選項沒有說明體積相同，故A錯；對于同一種物質(zhì)，密度是不變的，即物質(zhì)的密度大小與質(zhì)量和體積無關，不能理解為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比、與體積成反比，所以BC錯誤；對于同一種物質(zhì)，ρ不變，m=ρV，m與V成正比，故D正確。考點：密度公式的應用10、A【解析】

A．力是物體對物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確．B．力是物體對物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個物體，故B錯誤．C．力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而單獨存在，故C錯誤．D．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用，故D錯誤．【點睛】重點是力的概念及其理解，知道力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一個力產(chǎn)生，最少有兩個物體．11、A【解析】

A．慣性大小與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量越大，慣性越大，因此殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活，故A正確；B．物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關，與速度無關，高速公路汽車限速是為了安全，由于速度越小，動能越小，故B錯誤；C．鴨子抖動翅膀，水由于慣性而被抖掉，故是利用水的慣性，故C錯誤；D．一切物體在任何情況下都有慣性，因此靜止在草坪上的足球有慣性，故D錯誤。故選A。12、A【解析】

∵，∴放入水中后，木塊漂浮、鐵塊下沉，∵鐵塊和木塊體積相等，∴鐵塊排開水的體積比木塊排開水的體積大，∵，∴鐵塊受到水的浮力比木塊受到水的浮力大，即：。13、D【解析】

A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力，故A錯誤；B.書受到的重力和書對桌面的壓力的方向是豎直向下的，不是相互作用力，故B錯誤；C.課桌上放了一本書，因此課桌受到的重力要比地面對課桌的支持力小，這兩個力大小不相等，不符合平衡力的條件，故C錯誤；D.書受到的重力和課桌對書的支持力，這兩個力大小相等，方向相反，同一直線，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確。14、C【解析】分析：（1）通過判斷運動員相對滑雪板的位置關系是否發(fā)生變化判斷運動員的運動還是靜止．（2）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強．（3）掌握二力平衡的條件以及平衡力與相互作用力的區(qū)別；解答：A、以滑雪板為參照物，運動員的位置沒有發(fā)生變化，所以運動員是靜止的．故A錯誤；B、滑雪板一般都做成較大的面積，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，防止陷下去．故B錯誤；C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力，二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力，是一對相互作用力，故C正確；D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力大小不相等，不滿足二力平衡的條件，不是一對平衡力，故D錯誤；故選C【點睛】本題考查了平衡力的辨別和減小壓強的方法、運動和靜止的相對性等，是一道綜合性較強的題目，關鍵是掌握這些基礎知識．15、C【解析】

A、人對杠鈴的支持力和杠鈴對人的壓力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B、地面對人的支持力大于杠鈴對人的壓力，大小不相等，不是一對平衡力，故B錯誤；C、人對地面的壓力和地面對人的支持力，二者大小相等，方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故C正確；D、人所受的重力和地面對人的支持力是作用在同一物體上的兩個力，且二者大小不相等，不是一對相互作用力，故D錯誤。故選C。16、D【解析】

將一塊實心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時處于懸浮狀態(tài)，則該實心物體的密度等于液體的密度，將該物體切成大小不等的兩塊后，每一塊的密度不變，仍等于液體的密度，所以大塊、小塊都懸浮在水中．選D．17、D【解析】

A．兩個物體互相接觸且具有彈性的物體，相互之間擠壓形變時才會產(chǎn)生彈力，故A錯誤；B．放在桌面上的水杯對桌面的壓力屬于彈力，故B錯誤；C．手提水桶感覺很累，水桶的重力是作用在水桶上的，作用于手的是桶產(chǎn)生的拉力，故C錯誤；D．踢出去的足球在空中繼續(xù)飛行，是具有慣性，此過程只受重力作用，故D正確．18、C【解析】

由于施加力F1、F2時，杠桿平衡，所以根據(jù)杠桿平衡條件可得F1OA=F2OB①由于當使力F1、F2同時各減小2牛頓，則杠桿失去平衡，且A端上升，所以根據(jù)杠桿平衡條件，可得：(F1)(F2)②即F1F2③③-①可得2NOA2NOB即OAOB故C符合題意，ABD不符合題意。19、C【解析】

當汽車在平直的公路上勻速行駛時，若所有的力都消失了，則汽車的運動狀態(tài)將不做任何改變，即仍保持勻速直線運動，故A錯誤；汽車受到的重力與地面受到的壓力，這個兩力的方向相同，但力的作用點不同，即不符合二力平衡的條件，所以不是一對平衡力，故B錯誤；由于汽車駛過的地方空氣流動速度大，壓強小，所以，其它地方的空氣流速小壓強大，在壓強不相等的情況下，車旁地面上樹葉會被壓向行駛的汽車，故C正確；汽車勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，受到的是平衡力，即牽引力和阻力大小相等，故D錯誤。’20、B【解析】

A．物理原理：連通器的原理，物理現(xiàn)象是：地漏的結構符合上端開口、底部相連通的特點，應用了連通器的原理，故A正確，不符合題意；B．覆杯實驗證明大氣壓的存在，吹風機抽氣，ABC三個管中氣體流速不同，氣體壓強傳感器測量三處壓強的大小，可以得到流體壓強與流速的關系，故B錯誤，符合題意；C．壓強計放入液體內(nèi)部時，U形管出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部存在壓強，探頭浸入越深，液面高度差越大，說明同種液體，深度越深，液體的壓強越大；水壩是利用液體壓強隨深度的增加而增大的原理，故C正確，不符合題意；D．物理原理是：流體壓強與流速的關系，而對應的物理現(xiàn)象是：飛機的升力是機翼的上表面空氣流體流速大壓強小，下表面空氣流速小壓強大，產(chǎn)生向上的升力，故D正確，不符合題意。故選B。21、B【解析】

AB小車靜止懸浮在軌道上時，小車受到豎直向下的重力和豎直向上的磁力，且二力是一對平衡力，A錯誤，B正確；C小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大，運動狀態(tài)發(fā)生改變，則小車受非平衡力，非平衡力的合力不為零，C錯誤；D小車速度增大的過程中，小車所受合力一定不為零，所以合力不一定增加．故D錯誤．22、C【解析】

A、將坐墊做的較寬，是通過增大受力面積來減小壓強的，故A錯誤；B、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，車輛的質(zhì)量不變，其慣性大小不變，與速度無關，故B錯誤；C、氣壓越高，液體的沸點越高，用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓大，水的沸點高，故C正確；D、在自行車的轉軸上加潤滑油是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力的，故D錯誤．故選C．【點睛】注意對慣性的理解，慣性即物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性大小只與質(zhì)量有關，與速度無關，是物體最基本的屬性之一，注意能用慣性解釋生活中的現(xiàn)象．23、D【解析】

四個選項中，動車的質(zhì)量最大，質(zhì)量大的物體慣性就大，慣性大小和物體的運動速度無關．故選D．24、D【解析】

根據(jù)液體壓強公式的推導分析，即由壓強公式可得：，此公式對規(guī)則的，密度均勻的固體依然適用，據(jù)此分析．【詳解】放在水平地面上的均勻?qū)嵭拈L方體對地面的壓強可用公式分析．前兩種方法切割后，磚的密度和高度不變，根據(jù)知壓強不變，故A、B錯誤；按照第三種方法切割后，磚的密度ρ不變，高度h變小，根據(jù)知，對地面壓強變小，即p3＜p，故C錯誤；按最右邊的圖，沿斜線切割后，拿走右半部分，剩余一半，但受力面積大于一半，重力與底面積的比值變小，即對地面壓強變小，p1＜p，故D正確．故選D．25、D【解析】

A、0﹣1s內(nèi)，由圖丙知物體的速度為零，處于靜止狀態(tài)，由圖乙可知，推力F＝100N，摩擦力等于推力等于100N，故A正確；B、由圖丙知，3﹣5s內(nèi)，木箱做勻速直線運動，由圖乙可知，推力F＝200N，根據(jù)二力平衡條件可知，此時f＝F＝200N；由圖乙可知，木箱在1﹣3s內(nèi)做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力與推力大小無關，由于物體間接觸面粗糙程度與物體間壓力不變，木箱受到的滑動摩擦力不變，則1﹣3s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為200N，故B正確；C、3﹣5s內(nèi)，木箱勻速運動，由圖乙可知，推力F＝200N，故C正確．D、5～6秒內(nèi)，木箱減速運動，由于影響摩擦力的因素不變，受到的摩擦力不變，故D錯誤．26、D【解析】

A.慣性是物體本身的一種基本屬性，任何物體在任何運動狀態(tài)下都有慣性。故A錯誤；B.慣性的大小只與質(zhì)量有關，質(zhì)量越大、慣性越大；慣性的大小和物體是否運動、是否受力以及運動的快慢、物體的體積是沒有任何關系的，故B錯誤；C.慣性的大小只與質(zhì)量有關,同一個物體從地球搬到月球后質(zhì)量不變，所以慣性也不變，故C錯誤；D.慣性是物體固有的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關,質(zhì)量大，慣性大，故D正確。27、B【解析】

二力平衡的條件是：作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；相互作用力的條件是：作用在兩個不同的物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；A．老師受到的重力，老師是受力物體，他對地面的壓力，地面是受力物體，這兩個力作用在兩個不同的物體上，所以這兩個力不是平衡力，故A錯誤；BD．老師受到的重力與地面對他的支持力，受力物體都是老師，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，不是相互作用力，故B正確，D錯誤；C．老師對地面的壓力與地面對他的支持力，這兩個力作用在相互接觸的兩個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對作用力和反作用力，不是平衡力，故C錯誤；28、B【解析】

A.較寬的坐墊是為了在壓力一定時，通過增大受力面積，從而減小壓強，故A錯誤；B.騎著自行車的人原來處于運動狀態(tài)，剎車時，人和車由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以不能立即停下來，故B正確；C.騎車在水平路面上勻速行駛時，車是平衡狀態(tài)，故此時車受平衡力，即牽引力等于摩擦力，故C錯誤；D.自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故D錯誤．29、B【解析】

對處于靜止狀態(tài)的書進行受力分析．【詳解】靜止在桌面上的書受到豎直向上的支持力，施力物體是桌面，受力物體是書本．故選B．30、C【解析】

A、原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，故錯誤；B、面包可以被捏扁是由于力改變了物體的形狀，不能說明分子間有空隙，故錯誤；C、我們能聞到美味佳肴香氣，這是由于香氣分子在做永不停息的無規(guī)則運動，故正確；D、質(zhì)子和中子構成原子核，電子和原子核構成原子，原子構成分子，分子構成物質(zhì)，地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小，太陽系只是銀河系中之一，所以它們從大到小的順序為：銀河系、地球、分子、原子核，故錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、加速不是2【解析】

當小車加速運動時，車的運動速度變快，但小球由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，所以小球要向后傾，對小球受力分析可知，小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方拉力的作用，小球只受到這兩個力的作用，這兩個力不是作用在同一直線上，不是一對平衡力。32、2×105【解析】

壓路機對水平路面的壓力：F＝G＝mg＝3×104kg×10N/kg＝3×105N，對水平路面的壓強：p＝＝＝2×105Pa。33、2【解析】

由阿基米德原理的可知，浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力，F(xiàn)浮34、100200200【解析】（1）從v-t圖象可知，0～1s內(nèi)物體的速度大小為0，即木塊處于靜止狀態(tài)，由F-t圖象讀出此時推力F1=100N，由二力平衡得到摩擦力大?。篺1=F1=100N；

（2）從v-t圖象可知，3～5s內(nèi)物體做勻速直線運動，由F-t圖象讀出此時推力F3=200N，由二力平衡得到摩擦力大?。篺3=F3=200N；物體在1～3s加速直線運動，5～6s做減速運動，因為壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，所以1～3s和5～6s時物體受到的摩擦力大?。篺2=f4=f3=200N．

故答案為(1).100(2).200(3).20035、不變變大不變【解析】

放在水平面上的物體對水平面的壓力來自于自身的重力，由此判斷壓力變化情況；壓強的大小與壓力和受力面積有關，在壓力不變時，受力面積越小，壓強會越大，由此判斷壓強變化情況；影響滑動摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度，由此判斷摩擦力變化情況?！驹斀狻縖1]放在水平面上的物體對水平面的壓力大小等于物體的重力，故物體A在移動過程中重力大小不變，壓力也不變。[2]壓強為壓力與受力面積的比值，故在壓力不變時，物體A移動過程中受力面積減小，壓強將增大。[3]因摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，當壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變時，摩擦力大小不變。36、1×1121.3【解析】

（1）根據(jù)求出水對杯子底部的壓強；（2）木塊漂浮，受到的浮力等于其重力，，據(jù)此解出木塊的密度．【詳解】（1）水對杯子底部的壓強：；（2）木塊漂浮，受到的浮力等于其重力，，，即所以木塊的密度：故答案為1×112；1.3．【點睛】此題主要考查的是學生對液體壓強、浮力和重力計算公式的理解和掌握，難度不大，知道漂浮時浮力等于其重力是解決此題的關鍵．37、不變3.2N小【解析】

[1]重力的方向總是豎直向下，緩慢改變木板的傾角，可觀察到懸線OA的方向不變。[2]圖乙彈簧測力計的分度值為0.2N，指針移動了16格，其示數(shù)為3.2N，所以所測拉力F的大小是3.2N。[3]使用彈簧測力計物體的重力時，若指針指在零刻度的上方就開始測量，則所測得的力的大小將比實際值偏小。38、具有慣性扣子受重力作用【解析】

[1]扣子和卡片是靜止的，卡片由于受到力的作用飛出去了，由于扣子具有慣性，在水平方向上扣子要保持原來的靜止狀態(tài)，扣子不會隨卡片飛出。[2]卡片飛出后，扣子只受到豎直向下重力的作用，故扣子會落入杯中。39、mL1.1【解析】

據(jù)生活經(jīng)驗可知：早晨同學們飲用的牛奶，每瓶體積約為200mL，它的密度是1.1×103kg/m