第頁(yè)讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇1

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

在熱切的期盼中，我們迎來(lái)了學(xué)校第四屆校內(nèi)讀書(shū)節(jié)。

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎沒(méi)有陽(yáng)光；才智里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！弊x書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話(huà)”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。一本好書(shū)如同一盞明燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。

近幾年，我們學(xué)校努力構(gòu)建書(shū)香校內(nèi)，連續(xù)實(shí)行了三屆讀書(shū)節(jié)，全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，以好書(shū)為友，與先哲對(duì)話(huà)，我們驚喜地發(fā)覺(jué)，讀書(shū)讓師生視野更開(kāi)闊，氣質(zhì)更高雅，我們的校內(nèi)充溢著濃郁的書(shū)香氣息，煥發(fā)出了勃勃朝氣。

從今日起先，第四屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了，我希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈，塑造我們的完備人格。“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積淀人生底蘊(yùn)”，通過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有修養(yǎng)的人。

最終，祝福全體師生都能在這樣書(shū)香濃郁的校內(nèi)里歡樂(lè)地成長(zhǎng)！預(yù)祝我校第四屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)勝利！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇2

敬重的老師、同學(xué)們：

很榮幸能在這里與大家一起共享我的讀書(shū)閱歷。

暑假很快就要到來(lái)，不知道大家有什么支配，若是還沒(méi)有安排，那就不要讓大好的時(shí)間渾渾噩噩地過(guò)去，拿一本書(shū)，靜下心來(lái)，讀一讀吧。

在這里，我給大家舉薦一些值得你去細(xì)致看的書(shū)，信任肯定會(huì)激起你的閱讀愛(ài)好。

《希臘神話(huà)》是一部經(jīng)久不衰的史詩(shī)，許多人知道其中的一些名字，像宙斯，阿波羅，波塞冬，普羅米修斯等等。書(shū)中赫拉克勒斯的冒險(xiǎn)，給人以志氣的鼓舞；特洛伊斗爭(zhēng)的木馬之戰(zhàn)，給人以才智的啟迪；伊阿宋的金羊毛，給人以執(zhí)著的信念。這里的世界，一切都有可能。

《蘇菲的世界》像一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)，從蘇菲接到第一封帶有神奇氣息的信后，一系列奇妙的事情就發(fā)生了?！澳闶钦l(shuí)？”這個(gè)問(wèn)題成為事情的索引，隨之伴隨而來(lái)的，或微笑，或思索，但當(dāng)你往下看時(shí)，才發(fā)覺(jué)，這只是個(gè)孩子的世界。

納蘭性德的詞，想必許多人都聽(tīng)過(guò)，甚至背過(guò)，一句“被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常?！钡莱鰺o(wú)盡凄婉。品鑒詩(shī)詞一類(lèi)的書(shū)很常見(jiàn)，但我更鐘意安意如的《當(dāng)時(shí)只道是尋?！?，它語(yǔ)言清美，更像是一本隨筆散文，用一種輕靈華美的筆調(diào)，敘述著古代詩(shī)詞背后那些漂亮哀愁的故事，沒(méi)有學(xué)術(shù)的探究與肅穆，只有一個(gè)真正酷愛(ài)詩(shī)詞的女子，與文字為伴。即使你不熟識(shí)納蘭詞，靜下心來(lái)讀，依舊會(huì)欲罷不能。

春天剛剛過(guò)去，看到天上的風(fēng)箏，我經(jīng)常會(huì)想起一本書(shū)《追風(fēng)箏的人》，這本書(shū)感動(dòng)了我很久。這是一篇關(guān)于忠誠(chéng)、背叛與救贖的故事。書(shū)中描寫(xiě)的阿富汗令人震驚，俄軍的入侵，的瘋狂統(tǒng)治，在那里，人不是人，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有希望，走在街上，不知道什么時(shí)候就會(huì)被掃射。也就是從那時(shí)候起先，阿富汗成為戰(zhàn)亂紛飛的地區(qū)。小說(shuō)如此漂亮卻又殘忍，作者以暖和細(xì)膩的筆法勾畫(huà)出人性的本質(zhì)與救贖，讀起來(lái)蕩氣回腸。我懷著無(wú)比沉重的心情去讀這本書(shū)，也懷著這樣的心情去結(jié)束。結(jié)尾處，風(fēng)箏飛起來(lái)了，卻再也回不去了。

假如說(shuō)《追風(fēng)箏的人》是一部男人的血淚史，那么同樣的作者，同樣以阿富汗為背景的另一本書(shū)《絢麗千陽(yáng)》則給我們描述了女性的尊嚴(yán)，懷抱的希望，以及全部的失落，雖然以女性的視角來(lái)展示戰(zhàn)亂中人性的掙扎，但依舊撼人心魄、打動(dòng)人心。

說(shuō)完這些沉重的，再舉薦一本溫情的小說(shuō)《可愛(ài)的骨頭》。這本書(shū)講解并描述的親情，溫情脈脈，催人淚下。少女蘇茜在遭人殺害后，在天堂看到，她的父親為她精神恍惚，舊病復(fù)發(fā)，媽媽離家，弟弟妹妹承受著巨大的壓力，整個(gè)家庭支離破裂。十年過(guò)去，父親從醫(yī)院回家，母親也回來(lái)了，一家人最終團(tuán)聚。十年的時(shí)間，可以變更許多事情，但唯有一樣?xùn)|西不會(huì)變更，那，就是親情?！耙粋€(gè)家庭，如同人的周身骨骼，即使有一塊破損了，缺失了，但骨架終會(huì)長(zhǎng)全。”《可愛(ài)的骨頭》就是這樣一個(gè)故事。

書(shū)的閱讀沒(méi)有終點(diǎn)，我始終是那么認(rèn)為的。讀一本好書(shū)，邂逅一種心情；讀一本好書(shū)，邂逅一種思索；讀一本好書(shū)，邂逅一種才智。我許多次看到爸爸、媽媽讀書(shū)時(shí)的專(zhuān)注模樣，就像沉醉于此，總是想到，什么時(shí)候我才會(huì)有這樣的仔細(xì)，就似乎天地間全部東西都消逝了。這樣的感覺(jué)很充溢，學(xué)到了那么多不同的東西。請(qǐng)務(wù)必信任，讀書(shū)的你，始終是華蜜的，這是我最大的體會(huì)。

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

我很榮幸能在這樣一個(gè)特別的日子里與大家一起共享讀書(shū)的華蜜與歡樂(lè)。

讀書(shū)是華蜜的，做一個(gè)讀書(shū)的老師更是華蜜的，讀書(shū)對(duì)我而言，已成了我的生活方式，每天我讀在其中，樂(lè)在其中，收獲著讀書(shū)的華蜜與歡樂(lè)。因?yàn)槲铱釔?ài)閱讀，所以我注意培育我的女兒、我的學(xué)生也酷愛(ài)閱讀，在我的培育下他們都養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。女兒在讀中學(xué)時(shí)，由于能博覽群書(shū)，每次考試，女兒的語(yǔ)文成果總是遙遙領(lǐng)先，她能考取志向的高校與其說(shuō)是她的語(yǔ)文成果取了確定作用，不如說(shuō)是閱讀讓她幻想成真；由于有豐富的閱讀積累，我的一些學(xué)生升入初中后，語(yǔ)文成果始終名列前茅，從而帶動(dòng)總成果位居榜首，在去年的期末水平測(cè)試中，我班有五名學(xué)生考入一中的大榜前十，時(shí)代中學(xué)的曲婧文，自升入初中以來(lái)，大榜第一的位置幾乎是被她占據(jù)著，從這些孩子的身上我看到了閱讀的重要。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能久遠(yuǎn)，是的，讀書(shū)能豐富你的閱歷，增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)；陶冶你的情操。記得原國(guó)家教委副主任柳斌曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)不重視閱讀的家庭是一個(gè)平凡的家庭，一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校是一個(gè)乏味的學(xué)校，一個(gè)不重視閱讀的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。”各位老師，同學(xué)們，我們感謝校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了濃濃的讀書(shū)氛圍，讓我們每天徜徉在書(shū)的海洋中，透過(guò)淡淡的墨香，起先與古人對(duì)話(huà)，與名人溝通，讓我們可引千道清泉，集百家之長(zhǎng)，充溢自己，提升自己。

布衣暖，菜根香，讀書(shū)味道長(zhǎng)，敬愛(ài)的同伴，可愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，專(zhuān)心地讀起來(lái)，去收獲學(xué)問(wèn)和才智。今日的讀，是在為明天積蓄力氣，今日的讀會(huì)讓明天的你變得別出心裁，出類(lèi)拔萃。因?yàn)殚喿x能夠變更人生。

站在巨人的肩上，我們可以看得更遠(yuǎn)，以書(shū)做墊腳石，我們可以攀得更高，讓我們都能以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，伴著淡淡的墨香，蕩起閱讀的春潮，揚(yáng)起閱讀的風(fēng)帆，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天。

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

十月，秋高氣爽，既是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是讀書(shū)的好時(shí)候。今日，我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂，隆重召開(kāi)雅寶學(xué)校小學(xué)部書(shū)香校內(nèi)啟動(dòng)儀式。書(shū)香校內(nèi)，顧名思義，就是在我們?nèi)w師生在雅寶小學(xué)一起讀書(shū)，品嘗的書(shū)的味道，共享讀書(shū)的歡樂(lè)，溝通讀書(shū)的收獲，讓書(shū)的氣息充滿(mǎn)整個(gè)校內(nèi)，伴隨著我們的生活，與我們一起共同成長(zhǎng)。

記得，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的養(yǎng)分品?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)閷W(xué)問(wèn)而進(jìn)步，書(shū)籍為學(xué)問(wèn)的發(fā)展輸送養(yǎng)分。假如沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；假如沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將恒久蒙昧無(wú)知；假如沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展！

是的，書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有廣袤的視野，不讀書(shū)，你就沒(méi)有特性化的思想。不讀書(shū)，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光彩。

讀書(shū)學(xué)習(xí)也是老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，老師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書(shū)，老師才能生成新的學(xué)問(wèn)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書(shū)，老師才能變更原有的工作狀態(tài)，體驗(yàn)老師職業(yè)的華蜜感。

聞名教化家朱永新曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校恒久不會(huì)有真正的教化；一個(gè)書(shū)香充盈的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)漂亮的學(xué)校。本學(xué)期，我校確定了“文化立?！钡陌l(fā)展理念，起先了書(shū)香校內(nèi)的建設(shè)。打算從下面幾個(gè)方面開(kāi)展書(shū)香校內(nèi)活動(dòng)。

第一多讀書(shū)。即博覽群書(shū)，手不釋卷；要讀好書(shū)；讀名家名人，讀名作名篇。為此，我們給全校一至六年級(jí)的學(xué)生每學(xué)期舉薦25本名家名著、5本必讀名著，也就是說(shuō)這5本書(shū)是必需要讀的，為了檢查同學(xué)們的讀書(shū)狀況，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要實(shí)行課外閱讀檢測(cè)，每個(gè)同學(xué)都要參與，來(lái)看看同學(xué)們的讀書(shū)狀況。當(dāng)然我們老師也和同學(xué)們一樣，也有必讀書(shū)目，也要進(jìn)行閱讀檢測(cè)。

其次，我們要實(shí)行一系列的讀書(shū)活動(dòng)：有“中華經(jīng)典誦讀”、“講故事競(jìng)賽”“朗誦競(jìng)賽”“讀書(shū)筆記征文活動(dòng)”等。

第三，我們將通過(guò)各種形式評(píng)比出“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香老師”“讀書(shū)小明星”等。激勵(lì)全校師生主動(dòng)投入到閱讀之中去。

只有在這樣大量閱讀的過(guò)程中，師生的才會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)問(wèn)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌才會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)生著改變，才會(huì)形成學(xué)習(xí)型校內(nèi)、書(shū)香校內(nèi)的氛圍，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

希望老師和同學(xué)們主動(dòng)參加，靜心書(shū)海，讓我們的才智和品行在書(shū)香中浸蘊(yùn)、升華！

書(shū)是一條船，它帶著我們?cè)诓胖侵永锖叫?；?shū)是一只鳥(niǎo)，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界；書(shū)是一座橋，它引領(lǐng)我們通向勝利之島；書(shū)是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明；酷愛(ài)書(shū)吧，擁有了它，我們就擁有了一路前行的陽(yáng)光！

最終，祝老師和同學(xué)們?cè)跁?shū)香校內(nèi)中找尋到歡樂(lè)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校內(nèi)，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充溢地走向美妙，走向?qū)?lái)！

感謝大家！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉人對(duì)話(huà)，讀書(shū)會(huì)讓我們那玩耍激烈的心瞬間安靜；讀書(shū)會(huì)讓我們煩躁無(wú)知的頭腦豁然開(kāi)朗；讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書(shū)會(huì)讓我們充溢靈性，不屑那些粗簡(jiǎn)的嬉戲，引領(lǐng)我們走向未知的時(shí)空、走向廣袤的自然。

今日，我們學(xué)校要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校內(nèi)，讓同學(xué)們?cè)跐鉂獾淖x書(shū)氣息的校內(nèi)中、班級(jí)里、家庭里歡樂(lè)地讀書(shū)，這是一件讓我們?cè)S多成年人從小到大都特別憧憬的事情，從今日起，我們中學(xué)的同學(xué)們每日將和書(shū)交上摯友，我要誠(chéng)心地祝愿你們，這是一件最華蜜、最有樂(lè)趣的事情。

一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，總會(huì)有許多知心的摯友，因?yàn)樗难哉勁e止總是讓人的賞心悅目，讓人們仰慕和憧憬；一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，總會(huì)有很多知心的伙伴，因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮，能為伙伴們解開(kāi)很多不懂的難題。

人們說(shuō)：“一個(gè)人讀書(shū)越多，精神就越健壯”。不讀書(shū)的人，他沒(méi)有特性化的思想、最美妙的靈魂、生活空洞乏味；酷愛(ài)讀書(shū)的人，學(xué)問(wèn)不會(huì)老化，才思不會(huì)枯竭；酷愛(ài)讀書(shū)的老師、家長(zhǎng)，才能夠有效地教書(shū)、育人；酷愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能夠更好地求知、做人。讀書(shū)，會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致；讀書(shū)，會(huì)為我們的工作添一些奇妙與機(jī)靈。

當(dāng)然，讀書(shū)也要思索，讀書(shū)要選擇。假如，每位同學(xué)都能接受老師的建議，駕馭讀書(shū)方法，走向經(jīng)典書(shū)籍，那我們中學(xué)的書(shū)香之氣確定會(huì)芳香四溢！

假如每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書(shū)是你的重要樂(lè)趣，你最渴望的禮物是書(shū)籍，那你的父母肯定會(huì)喜笑顏開(kāi)，你家中的小書(shū)架肯定會(huì)越來(lái)越充溢，那你的書(shū)香之家肯定會(huì)著名四鄰，給你辛苦的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)！

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們，既然我們都認(rèn)可讀書(shū)是一條最華蜜的人生道路，那就讓我們堅(jiān)決不移地堅(jiān)持下去，我們要堅(jiān)信“只要行動(dòng)，就有收獲”，“只有堅(jiān)持，才能創(chuàng)建奇跡”！我們要讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書(shū)像吃飯、穿衣一樣自然和必需，讓我們?cè)谧x書(shū)的路上相互觀賞與贊美，讓我們?nèi)康某扇伺c孩子們一起親近書(shū)本，與經(jīng)典為友，與博覽同行；遨游書(shū)海，享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，找尋生活的榜樣。

讀書(shū)能變更每個(gè)人人生的起點(diǎn)，也定能變更每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美妙日子里，我誠(chéng)心地祝福我們中學(xué)的校內(nèi)書(shū)聲朗朗、我們中學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書(shū)香四溢、我們中學(xué)每位同學(xué)的人生書(shū)香詩(shī)意。

同學(xué)們，讓我們都主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)吧！捧起手中的書(shū)本，遨游學(xué)問(wèn)的海洋，那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

上午好！

今日我校實(shí)行“書(shū)香校內(nèi)”創(chuàng)建的啟動(dòng)儀式。首先我代表孟樓小學(xué)全體師生向百忙之中的萬(wàn)校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)等蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示熱情的歡迎，向受聘的各位老師表示熱情的歡迎，向到來(lái)的各位嘉賓表示熱情歡迎。孟樓小學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，和各位老師的努力和幫助，在此我表示誠(chéng)心的感謝。

有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”，讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的才智，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高志向而努力拼搏的人生信念?！皶?shū)香校內(nèi)”創(chuàng)建活動(dòng)，就是希望全體師生與好書(shū)為友，共同徜徉書(shū)海，博覽群書(shū)，真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分，成為生命的一部分。在本次讀書(shū)活動(dòng)中。

希望大家要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)，學(xué)校成立了老師讀書(shū)組織，并定期組織老師進(jìn)行讀書(shū)閱歷心得溝通，寫(xiě)讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記，現(xiàn)學(xué)校成立了萌芽校報(bào)，并設(shè)有校報(bào)編輯部，和校內(nèi)小記者團(tuán)，學(xué)校已給每個(gè)班配有圖書(shū)，各個(gè)班級(jí)已確定了讀書(shū)組織、選定了班級(jí)圖書(shū)管理員，并利用各種渠道保證書(shū)源的足夠和不斷的更新。學(xué)生既可以從圖書(shū)館借書(shū)，也可以自己帶書(shū)，同學(xué)們要主動(dòng)地溝通讀書(shū)感受，相互舉薦閱讀到的好書(shū)。語(yǔ)文老師要確定固定的讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)，以提高學(xué)生讀書(shū)的實(shí)效?，F(xiàn)各班還開(kāi)拓班級(jí)讀書(shū)園地、讀書(shū)專(zhuān)欄、黑板報(bào)，辦有讀書(shū)手抄報(bào)，寫(xiě)讀后感等豐富多彩的形式，營(yíng)造濃烈的讀書(shū)氛圍，現(xiàn)在每班設(shè)有一個(gè)圖書(shū)角，每周學(xué)生寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞活動(dòng)，使校內(nèi)充溢濃郁的讀書(shū)氛圍。學(xué)校開(kāi)展學(xué)生與父母一起讀書(shū)，共建書(shū)香家庭。利用節(jié)假日，與父母一起到書(shū)店自由淘書(shū)，選購(gòu)一些適合自己的讀物。

最終，我希望大家在本次讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中陶冶性情，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識(shí)的人，并熱忱期盼濃郁的書(shū)香能夠充盈校內(nèi)的每個(gè)角落，使師生讀書(shū)能成為我校一道亮麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn)。

誠(chéng)心地祝福老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書(shū)香習(xí)習(xí)的美妙境界里華蜜的生活，歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！

現(xiàn)在：我代表孟樓小學(xué)全體師生，宣布：20xx年4月14日王稱(chēng)固鎮(zhèn)孟樓小學(xué)“書(shū)香校內(nèi)”創(chuàng)建、正式啟動(dòng)。感謝大家！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇7

老師們、同學(xué)們：

今日，天氣明朗、陽(yáng)光明媚，我們校內(nèi)里的迎春花開(kāi)得真喧鬧!這盛開(kāi)的迎春花昭示著春的到來(lái)，在這美妙的春光里——今日，我們迎來(lái)了其次試驗(yàn)小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)，在此讓我們以熱情的掌聲預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)勝利!

我們學(xué)校把“書(shū)香滿(mǎn)校內(nèi)，讀書(shū)益人生”作為辦學(xué)的理念之一;把“營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)”作為學(xué)校特色活動(dòng)。因?yàn)闀?shū)香，無(wú)論平淡或醇厚，都賦于我們才智和希望。國(guó)家教委原主任柳斌就曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書(shū)的民族才是一個(gè)優(yōu)秀的民族”;前蘇聯(lián)教化家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò)：“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校，讀書(shū)的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子”!我還想加上一句：愛(ài)讀書(shū)的老師才可能成為一名好老師!

愛(ài)讀書(shū)，還得有書(shū)讀。為了讓老師們能讀上好書(shū)，讓每個(gè)孩子都能找到自己愛(ài)讀的書(shū)，學(xué)校從并不富裕的教學(xué)經(jīng)費(fèi)中拿出一部分，我們?nèi)w老師從有限的工資獎(jiǎng)金中捐出一部分，我們添置了一大批學(xué)問(wèn)性、趣味性的讀物，還有肯定比例的經(jīng)典之作。

學(xué)校還依據(jù)各個(gè)年級(jí)孩子的特點(diǎn)，學(xué)校將為每個(gè)班級(jí)購(gòu)買(mǎi)了一部分書(shū)，再加上孩子們從自己家里帶來(lái)的圖書(shū)，在每個(gè)班都要建立了屬于孩子們自己的“書(shū)香櫥”。這“書(shū)香櫥”將大大便利同學(xué)們的閱讀，讓每一個(gè)孩子在心靈放飛中享受讀書(shū)的歡樂(lè)，在怡然自得的狀態(tài)中盡情地吸取精神養(yǎng)分。

如今，在我們漂亮的校內(nèi)，花香與書(shū)香已融為一體。早晨，教室里書(shū)聲瑯瑯;學(xué)校還經(jīng)常實(shí)行各種讀書(shū)活動(dòng);回家，老師們和同學(xué)們也手不釋卷。正如一首詩(shī)所說(shuō)：“書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者。它放開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓學(xué)問(wèn)浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)?！币?yàn)椋瑫?shū)香校內(nèi)、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭，是我們不懈的追求!我們信任，在我們的努力下，全體師生定會(huì)使讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香溢滿(mǎn)校內(nèi)!因?yàn)椤钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

首先我代表學(xué)校向前來(lái)參與活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱情的歡迎和誠(chéng)心的感謝，感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨明德小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)，感謝你們多年來(lái)對(duì)明德小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持!

11月的天氣有一些寒意，但我們的校內(nèi)里卻涌動(dòng)著一股熱潮，因?yàn)槲覀儫崆信瓮淖x書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū)，共享讀書(shū)的歡樂(lè)，溝通讀書(shū)的收獲。

書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有廣袤的視野，不讀書(shū)，你就沒(méi)有特性化的思想。不讀書(shū)，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光彩。

讀書(shū)學(xué)習(xí)也是老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，老師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū)，老師才能生成新的學(xué)問(wèn)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū)，老師才能變更原有的工作狀態(tài)，體驗(yàn)老師職業(yè)的華蜜感。

聞名教化家朱永新曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校恒久不會(huì)有真正的教化;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)漂亮的城市。今年三月份，我校確定了“文化立?！钡陌l(fā)展理念，加快了書(shū)香校內(nèi)的建設(shè)。

一年中，老師每周集體讀書(shū)90分鐘，學(xué)生每天集體讀書(shū)40分鐘，師生的閱讀量都超過(guò)了200萬(wàn)字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過(guò)程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，學(xué)問(wèn)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著改變，學(xué)習(xí)型校內(nèi)、書(shū)香校內(nèi)的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書(shū)節(jié)中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。

我們舉辦讀書(shū)節(jié)，旨在總結(jié)、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果，加快學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、特色型校內(nèi)的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的愛(ài)好，營(yíng)造深厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

最終，希望全體師生主動(dòng)參加到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，在這乍冷微寒、萬(wàn)木凋零的季節(jié)里，從書(shū)中感受春的綠意與朝氣，從書(shū)中品嘗學(xué)問(wèn)的馨香與暖和，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校內(nèi)，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充溢地走向美妙，走向?qū)?lái)!

預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)勝利!

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇9

各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

接到大家的盛情邀請(qǐng)，今日特別興奮能參與國(guó)際貿(mào)易系11級(jí)貨代班“我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的閉幕式。

記得去年3月在讀書(shū)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上跟大家提出了三點(diǎn)希望：一是多讀書(shū)、讀好書(shū)；二是持之以恒；三是注意實(shí)效性。不知道有多少同學(xué)做到了？

這一年多，雖然沒(méi)能參與大家的每次活動(dòng)，但通過(guò)剛才同學(xué)們的總結(jié)和成果展示，我發(fā)覺(jué)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書(shū)日活動(dòng)、關(guān)愛(ài)農(nóng)夫工子女實(shí)踐活動(dòng)、禮儀講座等活動(dòng)中獲得了許多學(xué)問(wèn)，積累了閱歷、增長(zhǎng)了才能，特殊是更多的同學(xué)起先了解圖書(shū)館，有效地利用圖書(shū)館資源，作為圖書(shū)館館長(zhǎng)，作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的前輩，我感到特別地興奮。當(dāng)然，我們的班級(jí)也因此得到了熬煉，取得了許多榮譽(yù)。

“11級(jí)貨代〃我與好書(shū)同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)了黨的`十八大的召開(kāi)，經(jīng)驗(yàn)了“中國(guó)夢(mèng)”的提出，這些都使得我們的讀書(shū)活動(dòng)顯得更有意義，在此，我希望，11貨代的同學(xué)們?cè)谧叱鲂?nèi)后能接著保持閱讀，讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品嘗，同時(shí)，能將這樣一個(gè)好的品牌活動(dòng)連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué)，讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校內(nèi)文化貢獻(xiàn)一份力氣。祝大家實(shí)習(xí)順當(dāng)，早日勝利！感謝！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇10

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

今日我們?cè)谶@里開(kāi)展柏道路小學(xué)“書(shū)香溢校內(nèi)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的是為了全面提高師生閱讀意識(shí)，培育一生受用的閱讀習(xí)慣，全面提升學(xué)校師生人文素養(yǎng)，著力打造“書(shū)香校內(nèi)”，著力構(gòu)建學(xué)校閱讀文化，共同用實(shí)際行動(dòng)“讓教化的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光”。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的好處。人的一生無(wú)法體驗(yàn)全部的人生閱歷，更無(wú)法窮盡一生去駕馭浩瀚如海的學(xué)問(wèn)，只有通過(guò)讀書(shū)，用前人的閱歷來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。

讀書(shū)是每個(gè)人生命的須要，開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)，手捧書(shū)籍，就是手捧希望。讀書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的學(xué)問(wèn)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀實(shí)力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就似乎一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡樂(lè)，讓我們莊重思索，可以讓我們奮勉圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)建！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)會(huì)廣袤的天地，觀賞壯美的山河；可以回味古老的悠長(zhǎng)，遠(yuǎn)眺將來(lái)的奇麗！

圍繞“書(shū)香溢校內(nèi)”這一讀書(shū)活動(dòng)主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我希望全校師生都能主動(dòng)地投入到讀書(shū)活動(dòng)中，以書(shū)籍為

伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中吸取才智的養(yǎng)分，通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓我們的學(xué)問(wèn)面，凈化我們的心靈，陶冶我們的性情，豐富我們的生活，讓閱讀支撐我們老師的職業(yè)精神，讓閱讀充溢同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，讓閱讀推動(dòng)全校的新課程改革。

同學(xué)們、老師們，天道酬勤，安靜致遠(yuǎn)！我真誠(chéng)地希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，在我們柏道路小學(xué)掀起一股校內(nèi)讀書(shū)熱潮，打造一種讀書(shū)精神，讓教化充盈書(shū)香，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈。最終，我想將新教化改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉：

——閱讀，讓貧乏和平凡遠(yuǎn)離我們！

——閱讀，讓博學(xué)和睿智挽救我們！

——閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！

——閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承！

感謝大家！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇11

各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

懸鈴綠柳舞春風(fēng)，孩小滿(mǎn)園讀書(shū)聲。值此春光無(wú)限的美妙季節(jié)，我們迎來(lái)了，孩兒屯小三屆讀書(shū)節(jié)。

早在1973年，聯(lián)合國(guó)教科文組織就向全人類(lèi)發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的呼喊，后來(lái)又把每年的4月23日，定為“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)是人們賴(lài)以增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，相識(shí)世界，駕馭技能，提高素養(yǎng)，改善生活質(zhì)量的一條必不行少的途徑。這也是自古以來(lái)學(xué)校教化的中心，是教化的生命。所以開(kāi)展讀書(shū)教化活動(dòng)絕不是一種好看的形式，而是有著特別重要的現(xiàn)實(shí)意義，這也是我們提倡讀書(shū)，舉辦讀書(shū)節(jié)的根本目的。

我們通過(guò)舉辦讀書(shū)節(jié)，可以進(jìn)一步帶動(dòng)廣闊師生參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，從而拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)受生命的寬闊，感悟人生的哲理。讓同學(xué)們從小懂得，讀書(shū)可以影響一個(gè)人，變更一個(gè)人，甚至?xí)_定一個(gè)人的人生。讓同學(xué)們，能夠吸取中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，從而可以藉此在他們的將來(lái)，齊家、治國(guó)、平天下。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)當(dāng)從人生的起先就擁有這樣一部階梯，讓我們通過(guò)讀書(shū)可以不斷的豐富自我，同時(shí)又能對(duì)人類(lèi)文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力氣。我們要抓住一條讀書(shū)的主線(xiàn)，那就是愛(ài)讀書(shū)——讀好書(shū)——多讀書(shū)——勤讀書(shū)——終身讀書(shū)。

愛(ài)書(shū)是我們讀書(shū)的動(dòng)力。高爾基說(shuō)：酷愛(ài)書(shū)吧——這是學(xué)問(wèn)的泉源！只有學(xué)問(wèn)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)毅、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、敬重人類(lèi)勞動(dòng)、誠(chéng)心地觀賞人類(lèi)那不間斷的宏大勞動(dòng)，

所產(chǎn)生的美妙果實(shí)的人。讀好書(shū)，是讀書(shū)的健康指南，我們強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要有選擇性，取其精華去其糟粕。正如笛卡爾所說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話(huà)。多讀書(shū)，博覽群書(shū)，是豐富我們?nèi)松鷮W(xué)問(wèn)的保證，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)籍可以在我們須要的時(shí)候，指導(dǎo)我們的言行，給我們才智和啟迪，削減生活和工作中的失誤和不足，書(shū)籍是我們的好摯友，它可以幫助我們?nèi)〉脛倮Ｗx書(shū)還要抓住一個(gè)勤字，勤讀書(shū)，知道在讀書(shū)下功夫的人，才能有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡捏w會(huì)，才能得到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，才能樂(lè)讀書(shū)而不疲。讀書(shū)是一輩子的事，很多勝利的偉人，都是終身讀書(shū)的人。新中國(guó)的締造者毛澤東就是這樣一個(gè)人，他是一個(gè)一輩子離不開(kāi)書(shū)的人，毛澤東舉世矚目的成就也是從讀書(shū)中得來(lái)的。我們要成為有成就的人，也要學(xué)做一個(gè)終身讀書(shū)的人。

總之，我希望我們孩兒屯小學(xué)的廣闊師生要以這次讀書(shū)節(jié)為契機(jī)，主動(dòng)的參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)，常常讀書(shū)，使讀書(shū)習(xí)以為常，養(yǎng)成一種讀書(shū)的良好習(xí)慣，成為我們?nèi)松闹餍伞Ｆ浯?，我們要讀好書(shū)，多讀健康向上的書(shū)，做到真正的開(kāi)卷有益。另外，我們堅(jiān)持學(xué)以致用的讀書(shū)原則，讓我們能夠在學(xué)問(wèn)的海洋航行的時(shí)候，能夠以發(fā)展的讀書(shū)觀，視察和運(yùn)用我們讀書(shū)的羅盤(pán)，確立我們遠(yuǎn)大的志向，讓書(shū)籍伴隨我們成才。

最終，預(yù)祝孩兒屯小學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)勝利！

感謝大家！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇12

老師們、同學(xué)們：

下午好！

新教化改革發(fā)起人朱永新教授說(shuō)：“在肯定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校恒久沒(méi)有真正的教化，一個(gè)書(shū)香充盈的城市必定是漂亮的。傳承文明的橋梁，是持續(xù)文化的中介。充溢而有意義的人生，應(yīng)當(dāng)伴隨著讀書(shū)而發(fā)展?！眹?guó)際閱讀學(xué)會(huì)對(duì)閱讀也有定論：閱讀實(shí)力的凹凸干脆影響到一個(gè)國(guó)家的民族的將來(lái)。讀書(shū)是每個(gè)人生命的須要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的學(xué)問(wèn)，陶冶我們的情操，啟迪我們的才智，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)志向的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)才智之窗。

書(shū)是人類(lèi)歷史文明、自然科學(xué)和社會(huì)閱歷的結(jié)晶，而一個(gè)人的閱讀史就是他的心靈成長(zhǎng)史。在我們的四周，有一些人他們無(wú)論走到哪里，都備受關(guān)注，他們談吐不凡，言行間充溢自信，因?yàn)樗麄兙哂袕V博的學(xué)問(wèn)，自然在不同的場(chǎng)合游刃有余。假如我們想要擁有同樣精彩的人生，就要開(kāi)闊自己的視野，博覽群書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)?！叭酥転槿耍筛褂性?shī)書(shū)”。(韓愈《符讀書(shū)城南》)讀書(shū)，是素養(yǎng)教化的基本途徑，中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲得學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)本事，提升品位，推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步，一個(gè)人假如從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有酷愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充溢才智和希望。

我校本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題為“青春因讀書(shū)而漂亮，人生因?qū)W問(wèn)而精彩”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能主動(dòng)地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中吸取才智、吸取養(yǎng)分。

老師們、同學(xué)們，酷愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在唐詩(shī)宋詞中穿行，尋找古人的淡然心境和絕世才情；在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

同學(xué)們、老師們，天道酬勤，安靜致遠(yuǎn)！讓我們的校內(nèi)里充滿(mǎn)陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。最終，預(yù)祝我校第六屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)勝利！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇13

老師們、同學(xué)們：

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是珍貴的精神財(cái)寶。它記載著人類(lèi)的文明。讀書(shū)，既能豐富我們的學(xué)問(wèn)，開(kāi)拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學(xué)會(huì)思索問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本事手捧書(shū)籍，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益，一本好書(shū)就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)品德高尚的有思想的摯友。一旦與書(shū)本結(jié)緣，注定與華蜜結(jié)緣，就會(huì)一步一步邁向人世間最美妙的境界!正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)華蜜的人?！?/p>

同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處，你肯定迫不及待地想知道應(yīng)當(dāng)怎么讀書(shū)。首先要愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。會(huì)讀書(shū)。就是要駕馭正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法，利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀好書(shū)。就是要有選擇地讀書(shū)。當(dāng)然，讀書(shū)還要有自己的讀書(shū)安排，安排可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期安排可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期安排可定一周看什么書(shū)，看多少頁(yè)等等;在讀書(shū)方式上，首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，細(xì)致品嘗文章的妙詞佳句，仔細(xì)揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)作品到外國(guó)作品，從學(xué)校閱覽室到校外書(shū)店只要是有圖書(shū)的地方，就要有你們的身影。另外，讀書(shū)過(guò)程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)當(dāng)培育什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛(ài)惜圖書(shū)，要持之以恒，要做好讀書(shū)筆記，要保持環(huán)境的寧?kù)o

依據(jù)學(xué)校工作支配，從本月起先，學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)月系列競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)將歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間。本次讀書(shū)活動(dòng)主題為：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充溢校內(nèi)。在活動(dòng)期間，將開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“讀書(shū)大王”評(píng)比活動(dòng)。希望各班主任和全體語(yǔ)文老師仔細(xì)組織、細(xì)心輔導(dǎo)，希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)，踴躍參與。

主要活動(dòng)內(nèi)容共七項(xiàng)，詳細(xì)支配如下：

1、開(kāi)拓一個(gè)欄目

各班在后面黑板報(bào)設(shè)立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯合學(xué)生讀書(shū)所得，并剛好更新和記錄。類(lèi)似“我的舉薦”“每周誦讀”這樣的欄目。

2、創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角

“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”，好書(shū)的舉薦與共享會(huì)引起更多人的閱讀主動(dòng)性，建議全體師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給各班圖書(shū)角，不僅可提高閑置書(shū)籍利用的價(jià)值，豐富閱讀資源。

3、實(shí)行一次征文競(jìng)賽

各班利用閱讀課，開(kāi)展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參與學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)征文競(jìng)賽。

4、舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

各班要以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行大容量閱讀，語(yǔ)文老師要指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，每班擇優(yōu)舉薦5-10份參與學(xué)校評(píng)比活動(dòng)。

5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)，平常利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文，自行實(shí)行班級(jí)古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。以班級(jí)為單位舉薦5——10人參與學(xué)校經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽。

6、進(jìn)行一次故事大王或我的讀書(shū)故事競(jìng)賽

各班在讀書(shū)月活動(dòng)期間，利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事競(jìng)賽，各班舉薦一名學(xué)生參與學(xué)校競(jìng)賽。

7、進(jìn)行一次“讀書(shū)大王”評(píng)比活動(dòng)

“讀書(shū)大王”評(píng)比條件：

(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀愛(ài)好;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

(2)主動(dòng)參與學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，仔細(xì)閱讀本學(xué)期語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)，堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》舉薦經(jīng)典古詩(shī)文，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫(xiě)10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫(xiě)20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫(xiě)30首。常常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍，能寫(xiě)較為詳細(xì)生動(dòng)的讀后感。

(3)讀書(shū)量大：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;做好“讀書(shū)筆記”。各班級(jí)要依據(jù)學(xué)生實(shí)際閱讀進(jìn)度和容量，剛好做好統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果將作為參與學(xué)?！白x書(shū)大王”評(píng)比的基本條件。

(4)學(xué)校評(píng)比時(shí)，各班舉薦3——5名申報(bào)“讀書(shū)大王”的學(xué)生，集中進(jìn)行測(cè)試，由語(yǔ)文老師進(jìn)行評(píng)定，最終學(xué)校評(píng)比出50名“讀書(shū)大王”。

8、學(xué)校將依據(jù)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行綜合評(píng)定，命名為“書(shū)香班級(jí)”。同學(xué)們，“美妙的一天，從閱讀起先。”讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友;讓我們主動(dòng)參加到讀書(shū)月各項(xiàng)活動(dòng)中，共享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美妙時(shí)間。用我們的朗朗書(shū)聲裝飾我們的校內(nèi)，讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校內(nèi)到處飄溢著書(shū)香，讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇14

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

今日我們隆重集會(huì)，實(shí)行一中第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，這個(gè)儀式預(yù)示著一場(chǎng)轟轟烈烈的讀書(shū)熱潮將在我校開(kāi)展起來(lái)了。

同學(xué)們，近年來(lái)，一中始終堅(jiān)持素養(yǎng)教化，走特色辦學(xué)的路子，著力打造豐富多彩的校內(nèi)文化，極大地豐富了全校師生的精神文化生活，形成了一種團(tuán)結(jié)驚慌肅穆活潑的昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

我校選課走班富有特色，走在了全省的前列；德育工作卓有成效；教化教學(xué)工作也取得了可喜的成果。前些年，我們有句標(biāo)語(yǔ)：今日你為進(jìn)入一中而傲慢，明天一中將因你而驕傲。

同學(xué)們，你們?cè)鯓硬拍艹蔀橐恢械尿湴聊兀磕蔷鸵W(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)。我們之所以舉辦這次讀書(shū)節(jié)，目的就是要提高同學(xué)們的讀書(shū)愛(ài)好，培育同學(xué)們好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操。

彌爾頓說(shuō)：“好書(shū)是宏大心靈的富貴血脈?！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人對(duì)話(huà)。”高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彼€說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”尼科拉耶娃說(shuō)：“書(shū)籍是生活的加速器?！蓖袪査固┱f(shuō)：“志向的書(shū)籍是才智的鑰匙。”我國(guó)漢代高校者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！逼ち_果夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！?/p>

多么精彩的比方，何等至理的名言。同學(xué)們，名人尚且如此喜愛(ài)讀書(shū)，我們?cè)撛趺崔k？你要想成為一個(gè)有修養(yǎng)、有品位的人就讀書(shū)吧！

你要想在中考中從容應(yīng)考、金榜題名就讀書(shū)吧！你要想在將來(lái)的人生發(fā)展中始終立于不敗之地就讀書(shū)吧！讀書(shū)是獲得學(xué)問(wèn)的重要途徑，一個(gè)人要想從蒙昧走向才智，從自然的人走向社會(huì)的人必需讀書(shū)。

通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得生存的技能；通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得審美的享受；通過(guò)讀書(shū)，我們可以獲得大師們鮮活的思想。

明代大思想家朱熹在他的《觀書(shū)有感》中說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共緋徊；問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”這源頭活水就是讀書(shū)。蘇軾一生寵愛(ài)讀書(shū)，他曾說(shuō)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)?！?/p>

不讀書(shū)，又怎能成就蘇軾這樣一個(gè)多才的作家？沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏大志向，又怎能成就周恩來(lái)的治國(guó)安邦之才？古人說(shuō)：“半部《論語(yǔ)》治天下”，雖有些夸張，但不也說(shuō)明白讀書(shū)的作用嗎？

那么，我們?cè)撟x什么樣的書(shū)呢？當(dāng)然要讀經(jīng)典、讀名著。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)快餐文學(xué)、地?cái)偽膶W(xué)，只有經(jīng)典才可能給同學(xué)們供應(yīng)健康的精神食糧。

就像大家都熟識(shí)的韓寒之所以少年成名，就得益于他博覽群書(shū)，在初、中學(xué)階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學(xué)名著、文學(xué)名著和歷史方面的著作。

沒(méi)有這些經(jīng)典著作的滋養(yǎng)，他又如何能夠?qū)懗鲆恍┫猜剺?lè)見(jiàn)的文章呢？假如他只讀一些快餐文學(xué)，他的文章又怎能有思想、有見(jiàn)地呢？

因此，要讀書(shū)，就必需讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢？朱熹說(shuō)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！蔽疫@里還要加上一到，叫做“手到”。

我們不僅要用眼讀、用口讀、還要專(zhuān)心讀，更要?jiǎng)邮终?，?dòng)手寫(xiě)讀書(shū)筆記，動(dòng)手寫(xiě)心得體會(huì)，這才是一個(gè)好的讀書(shū)方法。

同學(xué)們，我們這次讀書(shū)節(jié)從今日起先就正式啟動(dòng)了，請(qǐng)同學(xué)們拿起書(shū)來(lái)，到學(xué)問(wèn)的海洋里邀游，與先哲們對(duì)話(huà)，去感受他們宏大的靈魂，高尚的品行吧！讓書(shū)籍把我們引入最美妙的社會(huì)，使我們相識(shí)各個(gè)時(shí)代的宏大智者吧！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇15

各位老師、同學(xué)們：

最近時(shí)常想一個(gè)問(wèn)題：我們的教化究竟要培育什么樣的人?讓孩子考上一個(gè)好高校，找一份好工作是教化的全部嗎?聞名教化家陶行知先生說(shuō)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。這句話(huà)道出了教化的本質(zhì)——“真”。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他夜以繼日地讀過(guò)一二百本書(shū)?！睍?shū)籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中志向世界的堅(jiān)持，更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化，進(jìn)而變更我們的生活軌跡。而閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。假如你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的志向?qū)⒁蚴セ盍Χ鴦?dòng)搖。

余秋雨曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書(shū)籍的功能，他說(shuō)：“只有書(shū)籍，能把寬闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切名貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把多數(shù)的才智和美妙對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，盡然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀?！?/p>

閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清楚，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思索之上。閱讀雖不能變更人生的長(zhǎng)度，但可以變更人生的寬度和厚度。通過(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話(huà)。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所相識(shí)的世界、人生、社會(huì)，許多都源于閱讀。

同學(xué)們，人生是須要滋養(yǎng)的，吃飯，是對(duì)身體進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)，讀書(shū)，是對(duì)精神進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)。翻閱一本好書(shū)，如同走進(jìn)一幢新居，打開(kāi)一扇未知的窗戶(hù)，呈現(xiàn)在面前的是藍(lán)天白云、青山綠水，讓讀書(shū)人按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng)，吸吮著簇新的空氣，張開(kāi)思想的翅膀，逍遙自在地馳騁翱翔。臻于此境，讀書(shū)人怎能沒(méi)有甜滋滋的意味?我們無(wú)力變更人生的起點(diǎn)，但卻可以通過(guò)閱讀變更人生的終點(diǎn)。讓我們努力做一個(gè)華蜜的讀書(shū)人吧！

感謝！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇16

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今日，在陽(yáng)光明媚的日子里，我們鹿原一小隆重實(shí)行“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校內(nèi)，”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們?nèi)熒嘧x書(shū)，讀好書(shū)。通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)我們?nèi)熒拈喿x熱忱，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，陶冶情操，充溢自身的文化底蘊(yùn)，提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)；通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成我校特有的“書(shū)香校內(nèi)”特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位；通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的養(yǎng)成；讓老師真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生，完全徹底地為學(xué)生服務(wù)。

書(shū)，是人類(lèi)才智的結(jié)晶；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，是一種心靈的“旅行”，讀書(shū)，就是在和高尚的人“對(duì)話(huà)”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的才智，開(kāi)闊我們的視野，引導(dǎo)我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)志向而拼搏的信念，讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)華蜜歡樂(lè)的人生……

同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做珍寶一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅不但喜愛(ài)書(shū)，而且很疼惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，臟桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己打算了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購(gòu)買(mǎi)的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的珍貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，最終成為我國(guó)聞名的文學(xué)家。

同學(xué)們，小小荷花吸取湖水的養(yǎng)分，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，擺脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的強(qiáng)壯成長(zhǎng)；漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在學(xué)問(wèn)的海洋里徜徉。

同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰慧才智供應(yīng)了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，寵愛(ài)書(shū)，養(yǎng)成酷愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對(duì)話(huà)，為精神打底，為人類(lèi)奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)、生活的歡樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí)，讓主動(dòng)讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰慧，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最漂亮。讓我們主動(dòng)加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記??；多讀書(shū)，讀好書(shū)！最終祝大家，學(xué)習(xí)有所成，讀書(shū)有收獲！

感謝大家！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇17

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“悅讀啟才智書(shū)香滿(mǎn)校內(nèi)”xx小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)已經(jīng)啟動(dòng)了，愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

此刻我的耳旁仿佛回響起《校內(nèi)的早晨》這首歌曲，“沿著校內(nèi)熟識(shí)的小路，早晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)……”，愿同學(xué)們以書(shū)為伴，和小樹(shù)共同成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的，是讓大家寵愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為我們的摯友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為此我代表學(xué)校提出以下要求：

1、每班本周內(nèi)建立班級(jí)圖書(shū)角，選好圖書(shū)管理員，管理好班級(jí)書(shū)籍；

2、每班本周內(nèi)出一期以“悅讀啟才智書(shū)香滿(mǎn)校內(nèi)”為主題的板報(bào)，周五學(xué)校組織相關(guān)人員拍攝評(píng)比；

3、每位同學(xué)制作一份以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào)，紙張要求8開(kāi)素描紙或彩色卡紙，下周五每班選送10份，交給美術(shù)學(xué)科吳曉燕老師，學(xué)校將出一冊(cè)手抄報(bào)選集，出一期手抄報(bào)展板；

4、全體師生主動(dòng)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，或創(chuàng)編兒童文學(xué)作品，記錄在我們身邊的校內(nèi)故事，肯定是原則，文體不限，字?jǐn)?shù)不限，每班在6月10日前選出5篇原創(chuàng)作品，交給語(yǔ)文組長(zhǎng)楊勇老師，學(xué)校將作品發(fā)表在依澤小學(xué)校內(nèi)網(wǎng)站，學(xué)校打算出一期“依澤小學(xué)師生作品集錦”。

“六。一”兒童節(jié)將至，在此，我提前祝同學(xué)們“兒童節(jié)歡樂(lè)”！祝全體師生健康歡樂(lè)成長(zhǎng)！

xx小學(xué)“悅讀啟才智書(shū)香滿(mǎn)校內(nèi)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。感謝大家！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇18

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今日我們團(tuán)聚一堂，隆重實(shí)行咱們?nèi)撕驮囼?yàn)學(xué)校第五屆讀書(shū)節(jié)的閉幕式。閱讀，給我們初夏的校內(nèi)帶來(lái)了快樂(lè)和才智的陽(yáng)光。

讓我們來(lái)回眸讀書(shū)節(jié)的那一幕幕：4月20日，以“讀好書(shū)習(xí)美德立雅行”為主題的讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕，本屆讀書(shū)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，親子讀書(shū)演講競(jìng)賽、跳蚤市場(chǎng)圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)、讀書(shū)成果展覽會(huì)、流淌圖書(shū)館進(jìn)校內(nèi)、專(zhuān)家講座送書(shū)活動(dòng)等等。我們還評(píng)比出了班級(jí)“讀書(shū)明星”、“最佳書(shū)香班級(jí)”。在這些活動(dòng)中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?，收獲的是累累碩果：征文中閃爍著你們的悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)智趣；班級(jí)上設(shè)計(jì)了黑板報(bào)讀書(shū)專(zhuān)欄，細(xì)心布置了班級(jí)圖書(shū)角，讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)秀成果，感受到語(yǔ)言文字的魅力……同時(shí)，我們還驚喜的發(fā)覺(jué)，校內(nèi)里也在悄然發(fā)生改變：課余飯間，同學(xué)們經(jīng)常捧起書(shū)本，靜靜地享受著閱讀；課堂上，老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典，一起共享閱讀的歡樂(lè)和收獲。這些構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線(xiàn)！通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們與大師為友，與學(xué)問(wèn)為友，與真理為友，開(kāi)闊了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的學(xué)問(wèn)，讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規(guī)范的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了良好的閱讀方法，有力地推動(dòng)我校書(shū)香班級(jí)和學(xué)習(xí)型校內(nèi)建設(shè)，營(yíng)造了深厚的校內(nèi)文化氛圍！

今日，孩子們還將用自己的方式展示本學(xué)期愛(ài)好班的開(kāi)展成果。愛(ài)好班的開(kāi)展是為孩子們的華蜜生活、健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)、開(kāi)闊視野，這也是我們?nèi)撕驮囼?yàn)學(xué)校辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)：讓每位師生綻放生命的精彩！同學(xué)們，我信任，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的愛(ài)好班活動(dòng)，你們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、熬煉了志氣、開(kāi)發(fā)了智力，變得更加優(yōu)秀和自信，今日，就盡情地展示你們的才能和收獲吧。

老師們，同學(xué)們，“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書(shū)熱忱，良好的閱讀習(xí)慣還須要大家在平常的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。同學(xué)們要把讀書(shū)堅(jiān)持究竟，去愛(ài)書(shū)，去讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。同時(shí)，希望通過(guò)我們的共同努力，讓書(shū)香飄向家庭，飄向社會(huì)，讓我們的閱讀更加豐富，讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生！

下周星期一就是一年一度的六一兒童節(jié)了，在此，我提前真誠(chéng)地祝福全部的孩子們兒童節(jié)歡樂(lè)！祝你們健康成長(zhǎng)、恒久華蜜！感謝大家！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇19

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，實(shí)行首屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式，我謹(jǐn)代表學(xué)校總部向初中部“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式的隆重召開(kāi)表示熱情的慶賀！并對(duì)啟動(dòng)儀式所產(chǎn)生的良好效果寄予最美妙的祝福！

有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”，讀書(shū)就是在和崇高的人“對(duì)話(huà)”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的才智，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高志向而努力拼搏的信念。民進(jìn)中央副主席、新教化試驗(yàn)提倡者朱永新教授說(shuō)：“在肯定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況?！睍?shū)在傳遞學(xué)問(wèn)的同時(shí)，也讓我們感受著真、善、美?；仡櫄v史，中華民族自古以來(lái)就有酷愛(ài)學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)和治學(xué)精神。成語(yǔ)“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”，講的就是中國(guó)古代名人從小刻苦讀書(shū)的故事。幾代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)都做過(guò)很多重要論述，主動(dòng)提倡“勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用”的良好風(fēng)氣。學(xué)校舉辦“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，初衷就在于：在全校師生中間，提倡一種酷愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)尚，營(yíng)造校內(nèi)濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)愛(ài)好，讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣，從而全面提高師生的人文素養(yǎng)，打造主動(dòng)向上清爽高雅，健康文明的校內(nèi)文化。

我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“校內(nèi)溢滿(mǎn)書(shū)香，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。圍繞這一主題，我們初中部已經(jīng)制定了很好的實(shí)施方案。剛才，劉主任就讀書(shū)方案做了具體的傳達(dá)，老師代表、學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言。我希望全體師生都要根據(jù)學(xué)部的方案要求主動(dòng)地投入到讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，從書(shū)中吸取養(yǎng)分豐富自己的內(nèi)涵，文明自己的言行，提升自己的素養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。

我還有一個(gè)想法，提示老師和同學(xué)們，當(dāng)我們興趣盎然地打算走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí)，請(qǐng)帶好兩樣?xùn)|西：就是仔細(xì)的雙眼和思索的大腦。因?yàn)樽x書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦，自己去思索，獨(dú)立思索，獨(dú)立推斷，這樣才會(huì)印象深刻，過(guò)目不忘。法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰有一段話(huà)說(shuō)得特別好，書(shū)讀得越多而毫不猶豫，你就會(huì)覺(jué)得你知道的許多，但當(dāng)你思索越多的時(shí)候，就會(huì)清晰地看到你知道得很少。

老師們，同學(xué)們，酷愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階，創(chuàng)規(guī)范，使隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)一流，出名師，使學(xué)生過(guò)一種華蜜完整的教化生活，共建一個(gè)才智、和諧的魅力校內(nèi)。

老師們，同學(xué)們，天道酬勤，安靜致遠(yuǎn)！我誠(chéng)心地希望大家在本次讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中都能夠陶冶性情，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識(shí)的人，并熱忱期盼濃郁的書(shū)香能夠充盈校內(nèi)的每個(gè)角落，使師生讀書(shū)成為我校一道亮麗的風(fēng)景，誠(chéng)心地祝福老師們、同學(xué)們能夠在這惠風(fēng)和暢、書(shū)香習(xí)習(xí)的美妙境界里華蜜生活、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！

最終，預(yù)?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇20

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今日我要和大家聊聊關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題。

一個(gè)人的精神發(fā)育史就是這個(gè)人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，很大程度上取決于全民族的閱讀水平。從某種意義上來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就意味著教化，甚至意味著學(xué)校。

綜觀世界各國(guó)，凡是崇尚讀書(shū)的民族，大多是生命力堅(jiān)韌的民族。全世界讀書(shū)最多的民族是猶太族，據(jù)以前統(tǒng)計(jì)，他們平均每人每年讀書(shū)64本。因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū)，猶太族成為世界上最優(yōu)秀的民族！近代思想的三次革命都是由猶太人創(chuàng)建的：他們是馬克思，愛(ài)因斯坦，佛洛伊德。因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū)，猶太人的富商居世界第一；因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū)，猶太人在諾貝爾得主中占有驚人的比例！

現(xiàn)在人們已達(dá)成一個(gè)共識(shí)：一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族，才是一個(gè)強(qiáng)大的民族，才是一個(gè)充溢希望的民族。因此建設(shè)書(shū)香社會(huì)，意義重大！然而，傳統(tǒng)的應(yīng)試教化，很大程度上擠掉了學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間，扼殺了學(xué)生的閱讀愛(ài)好。查閱一下資料，中國(guó)孩子平均年閱讀量是5000字，美國(guó)是30000字。中國(guó)孩子在學(xué)校無(wú)書(shū)可讀的現(xiàn)象有，學(xué)生無(wú)暇讀書(shū)，不想讀書(shū)的情形普遍存在，這是一種可怕的現(xiàn)象，它導(dǎo)致了中國(guó)人的閱讀水平嚴(yán)峻低下，是一種社會(huì)的危機(jī)，應(yīng)當(dāng)引起國(guó)人的高度重視。所以營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)勢(shì)在必行，也任重而道遠(yuǎn)！如今，我們將竭力開(kāi)啟讀書(shū)工程，傾力打造書(shū)香校內(nèi)，打造出充溢魅力的校內(nèi)文化！

老師們，同學(xué)們，不讀書(shū)的人只會(huì)在黑暗中摸索，不能脫離狹隘愚昧的苦海；而讀書(shū)卻能使我們告辭精神的侏儒，重新走向光明，走進(jìn)德的境界。為了在繁忙的學(xué)習(xí)中變得更加聰慧和健康，請(qǐng)讀書(shū)吧；為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多輕松和歡樂(lè)，請(qǐng)讀書(shū)吧；為了在喧囂的環(huán)境里擁有單純的安靜和充溢，請(qǐng)讀書(shū)吧！讓我們?nèi)w師生一起捧起書(shū)來(lái)，躲進(jìn)漂亮的書(shū)行中呼吸，感受浩淼的天空，讓靈魂自由翱翔吧！

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇21

敬重的老師敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今日，我們聚集在這里，實(shí)行簡(jiǎn)潔而隆重的“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光?！谒膶米x書(shū)節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是才智的源泉，是尖端科技的支撐。一個(gè)讀書(shū)的民族是蒸蒸日上的民族；一個(gè)有濃郁讀書(shū)氛圍的學(xué)校是充溢朝氣的學(xué)校，一個(gè)勤奮讀書(shū)的人是有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我們所處的這個(gè)時(shí)代，學(xué)問(wèn)激蕩，思想碰撞，每個(gè)人都是時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者，必需與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，駕馭科學(xué)技能，完成我們所肩負(fù)的振興中華民族這個(gè)宏大的歷史責(zé)任，開(kāi)創(chuàng)我們更加美妙的將來(lái)。所以我們?cè)僬勛x書(shū)的緊迫性，再談學(xué)問(wèn)的重要性，意義就顯得更為重大而深遠(yuǎn)。

依據(jù)教化局要求，我校特地組織開(kāi)展“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光?！谒膶米x書(shū)節(jié)活動(dòng)”。期望通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)全校師生的人文素養(yǎng)，推動(dòng)我校文化建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。

老師們同學(xué)們，今日的“第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，只是揭開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕，按學(xué)校方案，我們將開(kāi)展一系列活動(dòng)，希望大家主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，充溢熱忱地投入該活動(dòng)，持之以恒的堅(jiān)持下去，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓學(xué)問(wèn)為我們導(dǎo)航，爭(zhēng)做學(xué)問(wèn)淵博的時(shí)代新人。我信任，在全校師生的共同努力下，大力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、品位高雅的讀書(shū)氛圍，將有力推動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，全面提升綜合素養(yǎng)，為建設(shè)書(shū)香校內(nèi)，作出更大貢獻(xiàn)！

最終，預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)勝利！

感謝大家。

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇22

敬愛(ài)的同學(xué)們、敬重的各位老師：

下午好!

今日是4月23日，是“世界閱讀日”，更是我們郊尾中心小學(xué)嶄新的一天，因?yàn)樵诮袢眨覀兘嘉仓行男W(xué)的“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光”讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)讀書(shū)節(jié)的隆重開(kāi)幕表示熱情的慶賀!

我們中華民族五千年絢麗的文明，有“禮儀之邦”之稱(chēng)。之所以成為文明古國(guó)重要的緣由是中華民族是酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)、擅長(zhǎng)閱讀、擅長(zhǎng)思索的國(guó)度。歷有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。我國(guó)歷史上苦讀的例子更是數(shù)不勝數(shù)?！拌彵谕倒狻钡目锖猓邦^懸梁”的孫敬，“錐刺股”的蘇秦,像“識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)”的宋代大文學(xué)家蘇軾，像近代的“六十年讀書(shū)如一日”的教化家蔡元培，“書(shū)不離身”的彭大將軍，以至于“一天不看書(shū)就像一天不吃飯就覺(jué)得‘餓’得難過(guò)”的現(xiàn)代聞名教化家朱永新……可以說(shuō)古今名人已為我們從小閱讀樹(shù)立了典范。

同學(xué)們，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。我們讀書(shū)節(jié)的主題是“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我希望看到，每一位同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，拒絕粗制，與大師為友，與學(xué)問(wèn)為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣袤的心靈。我希望看到，全體同學(xué)都能主動(dòng)地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中吸取才智的養(yǎng)分。我更希望看到，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)，讓同學(xué)們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書(shū)山”之間，每一位同學(xué)都能通過(guò)讀書(shū)節(jié)的體驗(yàn)和感悟，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，每日與書(shū)為伴，與閱讀為友，閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀文化，閱讀精神。讓讀書(shū)的風(fēng)氣在班級(jí)、在校內(nèi)、在家園充滿(mǎn)充盈!同學(xué)們，肯定要虔誠(chéng)地信任書(shū)籍的力氣。閱讀雖不能變更人生的長(zhǎng)度，但可以變更人生的寬度。人生因閱讀而精彩，生命因閱讀而豐實(shí)。人通過(guò)語(yǔ)言擁有世界，誰(shuí)讀的書(shū)多，誰(shuí)的世界就更廣袤、更深刻;誰(shuí)讀的書(shū)多，就可以使今日比昨天更有才智，生活就更加美妙。

最終，我希望同學(xué)們一生能與好書(shū)為伴。同時(shí)也希望每一位同學(xué)都能通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)而養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，我們一齊努力，讓迷人的濃濃書(shū)香溢滿(mǎn)我們郊尾中心小學(xué)的校內(nèi)!

感謝大家!

讀書(shū)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿篇23

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

你們走在學(xué)校的校內(nèi)里，有沒(méi)有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息，那就是，書(shū)的芳。，因?yàn)?，今后很多同學(xué)將會(huì)手捧愛(ài)書(shū)，如饑似渴，愛(ài)不釋手。

有這樣一幅對(duì)聯(lián)：知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷，懷古論今詩(shī)韻文采顯精