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文檔簡介
微課講座全課件第1頁/共33頁一、微課是什么
二、微課怎么做
細(xì)致入微到極致三、微課怎么用
第2頁/共33頁韓愈『
』師說師者所以傳道授業(yè)解惑也第3頁/共33頁傳道授業(yè)解惑不明白迷亂第4頁/共33頁1智慧Intelligence第5頁/共33頁2思考Thinking第6頁/共33頁3創(chuàng)造Create第7頁/共33頁智慧Intelligence思考Thinking創(chuàng)造CreateInformation&CommunicationTechnology信息技術(shù)第8頁/共33頁知識點作文集封面設(shè)計重點難點疑點考點熱點難點:圖片與文字的合理編排第9頁/共33頁背景層圖形(片)層文字層張曉青著第10頁/共33頁微課是什么
微課五定定時定量五分鐘知識點定性可視資源自主學(xué)習(xí)定向解惑定位第11頁/共33頁背景載體以短小精悍的微型流媒體教學(xué)視頻為主要載體;屬性針對某個學(xué)科知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而精心設(shè)計開發(fā)的一種情景化、趣味性、可視化的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源包。為支持翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)、混合學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)等多種新型學(xué)習(xí)方式;微課定義第12頁/共33頁1、微課功能理解透徹;2、時間不超過五分鐘;3、知識點夠細(xì);4、受眾定位明確;5、情景定位明確;6、知識準(zhǔn)確無誤;7、講解不照本宣科;8、語言通俗易懂;9、PPT有視覺美感;10、視頻畫質(zhì)清晰;11、版式設(shè)計美觀;12、聲音配合得當(dāng)。微課是什么
好的微課標(biāo)準(zhǔn)讓我們來看個微視頻第13頁/共33頁圖像切換工具Flash動畫類專用工具類微課怎么做
攝像機+:Anything手機+:白紙實物放紙片攝像類錄屏軟件+PPT軟件(如Smoothdraw、Camtasia等)錄屏類第14頁/共33頁攝像機+:Anything手機+:白紙實物放紙片攝像類第15頁/共33頁錄屏軟件+PPT軟件(如Smoothdraw、Camtasia等)錄屏類微課怎么做
第16頁/共33頁微課怎么做
微課錄制準(zhǔn)備選擇根據(jù)需求選擇知識點邏輯注重知識點的邏輯關(guān)系填表填寫微課設(shè)計表格講稿做好相應(yīng)的PPT外設(shè)準(zhǔn)備好麥克風(fēng)和攝像頭上手熟悉軟件操作第17頁/共33頁微課怎么做
CamtasiaStudio
微課制作軟件
第18頁/共33頁微課本質(zhì)我們應(yīng)當(dāng)意識到,表面上是在制作微課,而事實上真正的收獲是精細(xì)觀察和深度思考。
——李玉平只有5分鐘,若干個“微時間”會形成“1+1>2”的效應(yīng)一次一個小點,積少成多,四兩撥千斤每次啟發(fā)一點點,量變引發(fā)質(zhì)變時間微內(nèi)容微要求微第19頁/共33頁微課怎么用
微課研究、傳播與使用……第20頁/共33頁“微課”要想真正發(fā)揮作用有3個關(guān)鍵點010203新的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式必然需要新的教學(xué)模式/教學(xué)流程相適應(yīng),技術(shù)推動教育質(zhì)量提升和教育變革單純的微課資源/媒體必須要向“在線課程”(學(xué)習(xí)環(huán)境)進(jìn)化必須融入教師的日常教學(xué)中,由教師推動學(xué)生自主學(xué)習(xí)POINTPOINTPOINT微課怎么用
第21頁/共33頁李
玉
平微課研究策略關(guān)注小現(xiàn)象、開發(fā)小策略、積累小故事微問題、微研究、微課程三小研究三微研究微課程創(chuàng)始人內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)教研中心副主任第22頁/共33頁教師可在指定的時間點放置測驗題,督促學(xué)生及時運用知識、并保持注意力在線學(xué)習(xí)課程Demo第23頁/共33頁在線學(xué)習(xí)課程Demo支持選擇題、填空題、問答題客觀題可自動判分客觀題可設(shè)置視頻提示點,當(dāng)學(xué)生遇到困難時可直接查看視頻的相應(yīng)時間點第24頁/共33頁在線學(xué)習(xí)課程Demo既支持富文本,也支持doc、ppt、pdf、視頻等格式的文檔在線查看第25頁/共33頁在線學(xué)習(xí)課程Demo教師可根據(jù)需要設(shè)置是否提供互動討論區(qū)第26頁/共33頁云端學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計監(jiān)控第27頁/共33頁可汗學(xué)院/khan/第28頁/共33頁中國微課/第29頁/共33頁微課網(wǎng)/第30頁/共33頁微課怎么用
學(xué)習(xí)為了什么?微課為了什么?解惑
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