本文格式為Word版，下載可任意編輯——感動左右六年級大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的感動作文左右六年級，歡迎大家共享。

感動作文左右六年級一

熊貓是可愛的動物，我喜歡熊貓，自從我們蘇州動物園有了熊貓“蘇蘇〞,我就經(jīng)常去看它。

蘇蘇黑白相間的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圓滾滾的身子卻是白色的。黑白相間的臉最好看。白色的臉上嵌著兩只烏黑烏黑的眼睛，好神氣哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。蘇蘇嚴(yán)肅的時候眼睛周邊一些黑色的毛像個“八〞字，我看了就要發(fā)笑。蘇蘇有時候很懶惰，我叫它起來跟我玩，它就是不愿。蘇蘇舒安逸服睡覺的樣子，憨憨的，好可愛。蘇蘇有時候也很頑皮，兩只腳站著，兩只手還能打拳呢。蘇蘇愛吃竹子，我經(jīng)?？吹剿е淮蠖涯劬G的竹子在吃。

爸爸說，熊貓胖胖的.身體還能爬樹呢！我希望哪一天能看到蘇蘇爬樹的樣子。

感動作文左右六年級二

今天放假了，媽媽早上突然急急忙忙去上班了，我在床上不愿意起來，結(jié)果肚子咕咕叫，所有人都不在家，我又很餓，怎么辦呢?只有表姐在家看書。

于是在這個時候我突然想出了一個好主意：自己做飯。可是，又有一道難題放在我的面前了：做點(diǎn)什么好呢?我左思右想，嗯，就做個最簡單的蛋吵飯吧!這時候，表姐又出去拿書，把任務(wù)推給了我。我還要煮她的。表弟，餓極了，在一旁催我快一點(diǎn)，我也沒方法.首先，把所有的原料都準(zhǔn)備好，就開工了!把火腿腸切成小丁，放在小盤子里;再把三個雞蛋敲碎后，把蛋黃和蛋白放進(jìn)一個小盤子里攪混;然后把青豆泡在小碗里：炒飯(幸好我老媽教過我?guī)渍?，要不我今天就非吃“涼大米飯拌火腿腸〞了)好了，言歸正傳。這時候我已經(jīng)把油放進(jìn)鍋里燒熱了，發(fā)出“噼噼啪啪〞的響聲，我往鍋里倒了小些油，把鍋爆香，再把火腿腸和青豆放下去炒幾分種，一陣香氣往一旁的表弟飄去，再倒小些油下去，這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩飯倒下去之后，就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經(jīng)熱呼呼了，一粒粒都分開啦，這說明可以放雞蛋啦，我把攪混了的雞蛋倒進(jìn)去炒，最終放了蔥花進(jìn)去。心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。乖乖，不是吧，我還沒加鹽呢!于是又急忙把鹽加了進(jìn)去。再把火關(guān)掉。呼，終究大功告成了!

雖然我第一次做飯很辛苦，還受傷了，但是經(jīng)過這一次，我相信下次確定做的更好。

感動作文左右六年級三

學(xué)會生存，是在社會立足最基本的條件。可現(xiàn)在的孩子是越來越學(xué)不會生存了，他們都是家里的“小皇帝〞“小公主〞?。∷麄兙拖袷菧厥依飲赡鄣幕ǘ湟粯?，從小就被家長用溺愛來澆灌，養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口〞的壞習(xí)慣，結(jié)果卻是等長大了根本無法在社會上立足。父母不在了，不會煮飯，豈不是要每日買外賣？不會洗衣服，豈不是要每日拿衣服去干洗店洗？好，我家里有錢，我不怕。那好，可是這些“小皇帝〞“小公主〞連一點(diǎn)安全意識都沒有，連一點(diǎn)緊急措施都不知道，要是發(fā)生了意外，那么誰來就他們呢？他們又不會自救，那豈不是要把這短暫的生命白白地丟掉呢？

有的家長說：“孩子的學(xué)習(xí)緊，這些小事我就幫他干了，不就是煮飯洗洗衣服而已嘛，以免耽擱學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好才有好未來！〞那我告訴你，這是完全不可以的。我想問問大家，是生活重要還是學(xué)習(xí)重要？會生活學(xué)習(xí)再差也可以在社會上立足，過上幸福的生活，雖然會辛苦一點(diǎn)。但是假使你不會生活學(xué)習(xí)再好，又有什么用！你根本就無法在社會上立足，那又怎樣去繼續(xù)學(xué)呢？我爸有一個朋友，他的孩子是家里唯一的男孩，也是家里唯一的希望。一家人都寵著他，什么活都不讓他干，只讓他讀好書就夠了。這個孩子也很勤奮，考上了一所名牌大學(xué)。但是很快問題就來了，這個男孩不會洗衣服，高中時甚至是他媽媽來拿回家洗完又送回來的，但是現(xiàn)在大學(xué)太遠(yuǎn)了，那怎么辦呢？由于他適應(yīng)不了大學(xué)的生活，最終還是被學(xué)校開除了。誰不希望自己的子女考上名牌大學(xué)，可是在這之前有一個不可避免的前提——那就是學(xué)會生存。

拒絕溺愛，學(xué)會生存，別讓溺愛蒙蔽了雙眼。要像鷹一樣，拆掉雛鷹溫暖的窩，將他拋下山崖，才能使他學(xué)會飛行，才能讓他飛行在這湛藍(lán)的天空。

感動作文左右六年級四

心里很郁悶。

在兩個本子之間取舍，最終兩個本子都?xì)Я?。兩個本子都是支離破碎，讓我忍不住皺眉，滿是懊惱。

如是當(dāng)被決絕一點(diǎn)兒多好！

我喜歡記隨筆。我有兩本隨筆本（姑且稱之為A本、B本吧）。我心血來潮，要將兩個本子合并。A本子上文章多一點(diǎn)，于是舍不得處理掉，就撕了B本子。后來剛剛粘好。天生躊躇不決的我又開始悔恨；B本子紙質(zhì)多好，也是那么漂亮，寫起來一定很安逸。于是又反悔，把撕下來的紙又重新粘回B本子上，又把A本子上的紙撕下來……

……反反復(fù)復(fù)……復(fù)復(fù)反反……

人生也是，一直猶躊躇豫，一直反反復(fù)復(fù)，從不愿果斷地處理。卻又從來都果斷；像兩本本子一樣，果斷地撕下來，又果斷地粘上去，又果斷地撕下來……于是兩個本子最終都?xì)Я恕?/p>

我的人生，亦是如此，雖然未被毀掉，卻也走得艱辛。一直都沒有一無反顧，一直都是走走停停，停停走走。回頭看，倒退幾步，再前進(jìn)幾步……

只是惟恐失了此或忘了彼……

畏懼過早決定，失了后續(xù)，因此不能過早定奪；畏懼過晚決定，失了先機(jī)，因此不能過晚作決。我卻未曾想過，在我的舉棋不定，猶躊躇豫間，結(jié)果是既失此又失彼，二者皆空。只是恨！恨自己為什么不會先拿定主意，不然兩個本子不會都?xì)У簦蝗淮吮酥辽儆幸豢尚猩踔炼呓钥傻谩?/p>

世上大凡是沒有悔恨藥的罷！毀掉就是毀掉了，失去就是失去了。哪個不是這樣呢？就像逝去了的永遠(yuǎn)不會再出現(xiàn)在自己面前。若牽念，只是牽念罷了。

只希望下次可以不這樣罷！但這又哪是很簡單就做到的呢？

我沉吟片刻，還是另抽一本本子，開啟……盡管此時仍在躊躇……

感動作文左右六年級五

感動無處不在，可能是向你伸來的一只手，可能只是一個微小的舉動，再可能是一句暖心的話……在我看來，感動，只需一個微笑。

時間就像一個頑皮的孩子，眨眼間就不見了，那七彩夢幻般的童年也悄悄走遠(yuǎn)了，但是無論時間怎么變遷，我永遠(yuǎn)也不會忘掉她的笑容。

小的時候，我是一個十分自卑的孩子，由于我臉上有一個又黑又大的胎記，我不喜歡接觸別人，大家也不愛跟我玩，除了她以外。

那是一個晴朗的早晨，爸爸媽媽又早早地出門做生意了，我閑的沒事，單獨(dú)去附近的公園溜達(dá)?？墒遣还芪易叩侥睦铮路鹑藗兌紩秮懋悩拥哪抗?，我很不得挖個洞躲起來。這時，一個活潑可愛的小女孩兒對我微笑了一下，說道：“你怎么一個人，和我一起玩吧！〞我即刻覺得有一股暖流涌進(jìn)我心間。就這樣，她拉著我一起在公園玩了一上午，那是我第一個好朋友，也是她讓我愿意敞開心扉，變得開朗起來。

后來，我們倆成了同班同學(xué)，校園里沒有哪一處不是我們倆的歡聲笑語。記得有一次，學(xué)校舉行一次活動，大家都有家長陪伴著，唯獨(dú)我，一個人孤零零的站在一邊——爸爸媽媽做生意太忙，抽不出時間來?？粗瑢W(xué)們開心地做游戲，我憂傷極了。這時，她朝我走了過來，沒等我開口，她就打住了我的話，對我微笑了一下。我明白，這個微笑包含了大量，是無法用言語來表達(dá)的！她好像知道我的心思，和媽媽還有老師商榷了一下，帶著我一