2020年學校遠程教育的工作計劃為把國家下發(fā)的遠程教育設施用好，充散發(fā)揮其效益，鼎力促使教育質(zhì)量的提升，我校特聯(lián)合本校實質(zhì)，特制定出本學期遠程教育工作計劃一、加大宣傳力度，一致思想認識遠程教育主要經(jīng)過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，迅速接收大批的優(yōu)良教育資源，使廣大教師可以實時地聯(lián)合教育教課實質(zhì)，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)良教育教課資源，提升學校的教育教課質(zhì)量。二、增強領導，分工明確學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育，學校成立相應的領導機構(gòu)來特意從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實行，并做就任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。三、就地取材，采納多種模式，逐漸推動現(xiàn)代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們怎樣把這些資源更好地應用到教育教課中來，這是一個實質(zhì)的問題，為此，我校準備從以下方面來抓(一)抓好教師培訓工作要運用好遠程教育資源，第一要討教師一定嫻熟地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期開始要鼎力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技術基礎上，提升操作層次，都熟習遠程教育資源各版塊內(nèi)容。(二)加大遠程教育資源的講堂應用率為使遠程教育資源更好地為教育教課服務，我校要制定遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，其實不停總結(jié)經(jīng)驗，使遠程教育資源與學校實質(zhì)教育現(xiàn)狀達到互融地步。(三)遠程教育資源為鄉(xiāng)村服務我校地處鄉(xiāng)村，遠程教育資源上相同有很多能為農(nóng)業(yè)供給幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對鄉(xiāng)村黨員、農(nóng)民進行遠程教育培訓，使他們能經(jīng)過遠程教育學到致富信息，認識國家的相關政策，讓遠程教育資源為鄉(xiāng)村服務。(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合把遠教的資源共享到網(wǎng)絡教室，每日開放微機教室，使每個教師都到微機教室里面學習到、更新的知識。四、電教負責人主要工作安排1、踴躍配合學校領導、各相關人員把教課相關的遠程教育資料接收下來，進行數(shù)據(jù)的保留、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。2、儀器、設施保留完滿、潔凈，嚴格履行儀器、設施的管理制度。管理各樣儀器、設施、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟習各樣儀器的養(yǎng)護和維修要求，并著手養(yǎng)護和維修，延伸使用壽命。3、準時去達成遠程教育教課工作，上好信息技術課，將遠程教育資源與信息技術課程有機的聯(lián)合起來。4、常常向師生進行遠程教育儀器和恪守管理制度的宣傳與教育，遏止全部不規(guī)范行為。5、按期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設施隨時檢查。6、成立健全檔案，仔細填寫各樣記錄。7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠程教育資源制作實質(zhì)上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦(一定會閱讀網(wǎng)站)，以更好利用遠程教育資源。8、把多媒體教室和網(wǎng)絡教室連結(jié)起來，經(jīng)過指定的ip地點來接見遠程教育資源。五、總結(jié)經(jīng)驗，不停提升遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程，要想