第頁精選應(yīng)屆畢業(yè)生求職信八篇應(yīng)屆畢業(yè)生求職信篇1

敬重的領(lǐng)導：

您好!

我的名叫xx，在本人即將完成學業(yè)踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的珍貴機會，真是萬分感謝!

三年高校生活的學習和熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我信任自己的飽滿的工作熱忱以及仔細好學的看法完全可以彌補短暫的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

我在新聞采編與制作方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，新聞寫作、新聞采訪、新聞評論、新聞攝影、圖像處理、網(wǎng)絡(luò)編輯、電子排版、非線性編輯等各方面有了肯定基礎(chǔ)。

找到一個適合自身特點，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的，希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺。假如能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成果向您證明我的實力!

此致

敬禮!

求職者：

____年____月____日

應(yīng)屆畢業(yè)生求職信篇2

敬重的貴校領(lǐng)導：

您好！

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的個人求職信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是＊＊師范學院20＊＊屆數(shù)學系數(shù)學教化專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我非常想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！苯?jīng)過四年多的專業(yè)學習和高校生活的磨煉，進校時天真、無趣的我現(xiàn)已變得鎮(zhèn)靜和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)勝利，四年中我不斷努力學習，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成果。高校期間獲得XX年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，并通過了全國一般話測試二級甲等考試。同時在課余，我還留意不斷擴大學問面，輔修了老師職業(yè)技能（中學數(shù)學教化），嫻熟駕馭了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟識windows操作系統(tǒng)，嫻熟駕馭officeXX辦公軟件，能嫻熟運用軟件authorware、powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。

學習當然重要，但實力培育也必不行少。三年多來，為提高自己的授課實力，積累教化閱歷，從大二起先，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間主動參與家教實踐活動，為多名數(shù)學跛腿的初中和小學學生進行數(shù)學補習，使他們的數(shù)學成果都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的確定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教化閱歷，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教化實習工作，在兩個月的實習時間，我主動向有閱歷的老師請教，留意學習他們的教學藝術(shù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到學問性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀老師素養(yǎng)，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應(yīng)實力，良好的溝通和協(xié)調(diào)實力，使我對將來的教化工作充溢了信念和期望。

十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信念十足。事業(yè)上的勝利須要學問、毅力、汗水、機會的完備結(jié)合。同樣，一個單位的榮譽須要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱忱和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音！

感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

此致

敬禮

求職人：

應(yīng)屆畢業(yè)生求職信篇3

寫高校生求職信應(yīng)留意的事項

手寫一封求職信是目前高校生找工作過程中的常見做法，這便于引起用人單位的留意。但是，假如高校生求職信寫作不當，作用會適得其反。寫高校生求職信時應(yīng)留意以下幾點：?

高校生求職信要點一：不要“饑不擇食”。

有的沉重返近畢業(yè)，找工作心切，于是找一本電話號碼簿或企業(yè)通訊錄，從中隨意找一些單位就匆忙發(fā)出求職信。這種“饑不擇食”的做法，一是使收到求職信的單位沒有任何打算，無法在短期內(nèi)對你有有所考查而半信半疑；二是你對單位也不很了解，工作之才發(fā)覺不志向，悔之晚矣。

高校生求職信要點二：避開簡寫歧義。

與摯友談話時人們習慣簡稱自己的學?；蛘咚迣I(yè)，但在求職中應(yīng)當避開這樣做。用簡寫詞語一是顯得隨意、不夠莊重，可能會引起讀信人的反感；二是一些簡稱只有在特寫的地方、特寫的交往范圍中才能被精確地理解，超出這一范圍人們可能就會不知所言至產(chǎn)生誤會。比如“中大”，在廣東人們都會明白它是指中山高校，但是在廣東以外的地方，很少有人明白它的意思。“人大”、“師”、“政經(jīng)”等詞都很簡單被誤會，最好不用。?

高校生求職信要點三：不能眉毛胡子一把抓。

有的求職信就像記流水帳，想到哪里就寫到哪里。既沒有邏輯性，抓不住要領(lǐng)，又沒有針對性，顯得條理不清。這不僅體現(xiàn)出一個人文字功力差，而且也使求職信本身失去了效用。語信表達的邏輯性、條理性、明確性是寫求職信的最至少的要求。?

高校生求職信要點四：求職是一個自我推銷的過程，寫求職信，只能搞“適度推銷”，絕不行夸大其詞。

在求職信中應(yīng)當盡量避開運用“肯定”、“確定”、“最好”、“第一”、“肯定”、“完全可以”、“保證”等詞以及類似“有很強的組織實力”、“有很強的活動實力”之類的語句。然而，有的求職者惟恐對方不用自己而一味地吹噓、炫耀自己博學多才，甚至貶低別人，抬高自己，好像不錄用他，對方就會遭遇不行彌補的損失，這種做法是非常錯誤的。?

高校生求職信要點五：稱呼要恰當，如不恰當會顯得俗氣。

有一位女中專畢業(yè)生在寫給某職業(yè)介紹中心工作人員的信中的稱呼是“叔叔、阿姨”。還有一位女高校生寫給某單位人事處工作人員的求職信的稱呼是“大哥、大姐”，這樣的稱呼是不恰當?shù)?，求職信的稱呼應(yīng)當正式、規(guī)范。

高校生求職信的格式

求職信由開頭、正文、結(jié)尾、落款四個部分組成。

求職信的開頭，要留意對收信人的稱呼。對于不甚明確的單位，可寫成“人事處負責人同志”、“敬重的領(lǐng)導同志”、“敬重的某某公司領(lǐng)導”等等；明確用人單位負責人的，可以寫出負責人的職務(wù)、職稱，如“敬重的王教授”、“敬重的張?zhí)庨L”、“敬重的李總經(jīng)理”等等。稱呼寫在第一行，頂格書寫，以示敬重和有禮貌，稱呼之后用冒號，然后，應(yīng)當寫上一句問候語“您好”，在底下再接正文。?

求職信的正文是求職信的主體部分，也是求職信的核心。要從自己的專業(yè)學問、社會閱歷、專業(yè)技能、性格特長、實力等方面運用用人單位信任，他們需求的正是這樣的人才，你不僅有愛好，而且有實力勝任這份工作。?

求職信的結(jié)尾應(yīng)當寫好結(jié)束語。可以提示用人單位希望得到他們的回復或回電，或表達面談的愿望。如可以寫“希望得到您的回音”、“盼復”等，或留下本人的聯(lián)系電話。通常，結(jié)束語后面，應(yīng)寫表示祝?；蚓匆獾脑挘纭按酥隆?、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順當、事業(yè)發(fā)展”等等。?

求職信落款包括署名和日期兩部分。署名應(yīng)寫在結(jié)尾祝詞的下一行的右后方，要留意字跡清楚。日期應(yīng)寫在名字下(年月日)。若有附件，應(yīng)在信的左下角注明。例如“附1：個人簡歷”、“附2：獲獎證明”等等。?

高校生求職信的寫作

書寫自薦信要有針對性。自薦信是有目標地針對不同用人單位做自我介紹，是對個人簡歷所做的必要說明和補充。相對書目式的簡歷，自薦信的書寫格式與一般書信相同，信的起先要先作自我介紹（姓名、學校、專業(yè)），正文主要有兩方面的內(nèi)容，一是談?wù)勛约簩氖聭?yīng)聘職位感愛好的緣由、情愿到該單位工作的愿望，二是談?wù)勀愕馁Y格具有了應(yīng)聘該職位的資格。最終，要提出你希望能有面試的機會。

一般來說，簡歷敘述了求職者的客觀狀況，而自薦信則反映了求職者主觀意愿及求職意向，是求職者與用人單位的溝通，涉及到詳細職位。自薦信后往往要附上簡歷，所以自薦信不應(yīng)簡潔重復簡歷的內(nèi)容、風格。

應(yīng)屆畢業(yè)生求職信篇4

敬重的領(lǐng)導：

您好!

我是柳州鐵路運輸學校XX屆的應(yīng)屆生，首先真誠地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信，它或許看起來并不特殊，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆忙合上，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您接著看下去，您會發(fā)覺，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。

我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培育了我諸多實力。自入學來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學習上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作主動分子”稱號.二年級上學期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責任感，被選為班長。同時在此學期獲得學校二等獎學金。

三年來，我完成了學校規(guī)定的全部課程，具有計算機的基礎(chǔ)學問和基本應(yīng)用實力，對計算機常用軟件有嫻熟運用，如visualfoxpro6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、c語言等。自學photoshop7.0.1、。嫻熟駕馭了winxp操作系統(tǒng)和計算機應(yīng)用與維護。

此外，我還留意個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在中專三年里，我刻意充溢自己，熬煉自己擴大自己的學問面，提高自己的社會實力，工作實力和領(lǐng)導實力。在校期間我始終主動組織和參與各種活動。在工作中，我不怕吃苦，主動奮進，精彩地完成了各項任務(wù)，我具備了較強的動手實力和實際實力，是老師贊揚的好學生，是同學的好知己。真誠、熱忱是我的為人看法;塌實、嚴謹是我的工作看法;進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會，不管工作多么艱辛，只要組織須要，我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡潔的承諾，而是用才智和青春寫成的打卷!靜候你的回音，再一次向您致以最真誠的謝意!

此致

敬禮

求職人：XXX

xx年x月x日

應(yīng)屆畢業(yè)生求職信篇5

敬重的貴公司領(lǐng)導：

您好!首先真誠地感謝您在百忙之中閱讀此份求職材料，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的激勵。這是一份簡潔而又樸實的求職函，或許它的一般沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

我是重慶工學院xx級行政管理專業(yè)即將畢業(yè)的`一名學生，名叫***，懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您舉薦自己。

作為一個農(nóng)夫的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)夫的忠厚，也教育和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。對于須要奮斗的學子，非常珍惜高校四年的學習。在校的四年里并沒有虛度，學習了管理學、社會學概論、社會心理學、行政法與行政訴訟法、組織行為學、人力資源管理教程、經(jīng)濟法、現(xiàn)代行政領(lǐng)導學、行政管理學、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業(yè)管理、電子政務(wù)概論、管理心理學、大型活動項目管理等課程，能熟識統(tǒng)計學的方法與會計的原則，駕馭管理學基本原理、企業(yè)管理的學問和策劃活動的工作流程，并特別嫻熟操作winXX/xp平臺操作系統(tǒng)，officeXX辦公軟件(word、excel、frontpage等)。

特長是人際溝通和協(xié)調(diào)。在校時，為了培育自己的綜合實力，在學好課程的同時，努力進取、進入到學生會，協(xié)作老師和領(lǐng)導為同學們服務(wù)，期間豐富了社會閱歷、熬煉了人際交往和溝通協(xié)調(diào)實力;參加“大型圣誕迎春”晚會的策劃與組織，了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性，也能更好的把握活動組織的每個流程與人事安排。并參與過班委會，作為班委會的一員，與同學們主動的溝通，做好每一件事，相互學習。

一名即將從象牙塔出來的高校生，我的閱歷不足或讓您遲疑不決，但請您信任我的干勁與努力將彌補這短暫的不足，或許不是最好的，但肯定是最努力的。我信任：專心肯定能贏得精彩!

下頁附個人履歷表，期盼與您的面談!

此致

敬禮

求職人：XXX

xx年x月x日

應(yīng)屆畢業(yè)生求職信篇6

敬重的領(lǐng)導：

您好！請恕打攪。我是一名剛畢業(yè)的高校生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。

我是一個酷愛生活有著主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好的人，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的創(chuàng)新、組織、協(xié)調(diào)實力，有肯定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注意團隊合作精神和集體觀念。

舉薦自己我想說五句話：

一、我酷愛學問

學海無涯，學校的學習時間又很珍貴，因而我一絲不茍地對待基礎(chǔ)學問和專業(yè)學問，以不斷提高自己的理論水平，在專業(yè)成果上始終都得到確定，并多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金。計算機等級考試已達學校及本專業(yè)所規(guī)定標準，酷愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等實力，并通過國家四級和六級考試。

而在不滿意于學好理論課的同時也注意綜合素養(yǎng)的不斷提高，多次參與各種形式的科技活動，如演講競賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設(shè)計競賽等，并多次為學校報刊投稿。這些均得到了老師和同學的確定。

二、我酷愛集體組織生活

我信任“是金子無論在哪里都會發(fā)光”。從踏入學校起先我就加入了學生會和學生社團，并主動仔細地完成交給我的任務(wù)。由于工作仔細負責，并積累了肯定的綜合實力，最終我當上了學生會副主席和學校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間勝利組織了“迎新生活動”“一二。九紀念活動”“五。四紀念活動”“心理工作”“學風建設(shè)”“海報設(shè)計大賽”“環(huán)保時裝秀”等一系列學生活動。每一件事無論大小都是我熬煉、學習、成長和進步的機會，每一次我都會好好珍惜和把握。

三、我酷愛社會實踐

由于身為學生干部我便有更多機會參與各種形式的社會實踐活動。曾多次組織和參與青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務(wù)。組織為西部小學捐獻、宣揚愛惜動物愛護黑熊、用詳細行動和多種活動提倡環(huán)保生活。20xx參與暑期社會實踐和高校生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，獲得了院系和學校的表彰。20xx年暑假在處于“5.12”大地震重災區(qū)的家鄉(xiāng)當志愿者，努力為重建家園貢獻自己的力氣。

在節(jié)假日和休息之余做些社會兼職：手機、洋酒、香煙、糖果等的促銷，參與過形象禮儀，有時會感到累些，但很充溢，樂此不疲。這些既增長了我的社會閱歷開拓了我的眼界也豐富了我的社會工作閱歷。

四、我酷愛生活

無論工作上還是生活中我都做到誠懇、熱忱，我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己。由于待人熱忱懇切，樂于助人，團結(jié)同學，敬重師長，所始終與同學和老師相處得很好，與很多同學建立起深厚的友情。

有廣泛愛好的我特殊擅長于舞蹈和繪畫，并成為了學校舞蹈隊和塑身操隊的隊員，由于熱忱和隊員們的團結(jié)一樣，我們的舞蹈和塑身操均獲得老師和同學的好評。不管是學校大小文體活動都會有我的影子，在我校大型文藝匯演中均取得優(yōu)異成果，在學?！笆讓煤笤O(shè)計大賽”中我的參賽作品獲得金獎。

五、我酷愛并適合這份工作

我的性格看似柔弱實際卻很堅毅，做事有始有終的我，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，我信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。

對于這個崗位或許我不是最優(yōu)秀的，但我肯定是最適合的。因為我酷愛她，我能吃苦不怕累，并且有實力將她做好，我會為了公司的佳績而不斷努力！請給我展示的舞臺，我會為公司贏得最多的掌聲！我會用成果證明你們的選擇是正確的。

希望各位領(lǐng)導能夠?qū)ξ业恼嬲\予以考慮，我熱切期盼你們的回音。感謝！

此致

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日

應(yīng)屆畢業(yè)生求職信篇7

敬重的貴校領(lǐng)導：

您好！

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是湖北師范學院20xx屆數(shù)學系數(shù)學教化專業(yè)應(yīng)屆本科。即將面臨就業(yè)的選擇，我非常想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！苯?jīng)過四年多的專業(yè)學習和高校生活的磨煉，進校時天真、無趣的我現(xiàn)已變得鎮(zhèn)靜和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)勝利，四年中我不斷努力學習，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成果。高校期間獲得20xx年度院單項獎學金，達到國家四級水平，計算機過國家一級，并通過了全國一般話測試二級甲等。同時在課余，我還留意不斷擴大學問面，輔修了老師職業(yè)技能（中學數(shù)學教化），嫻熟駕馭了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟識windows操作系統(tǒng)，嫻熟駕馭office20xx辦公軟件，能嫻熟運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。

學習當然重要，但實力培育也必不行少。三年多來，為提高自己的授課實力，積累教化閱歷，從大二起先，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間主動參與家教實踐活動，為多名數(shù)學跛腿的初中和小學學生進行數(shù)學補習，使他們的數(shù)學成果都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的確定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教化閱歷，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教化實習工作，在兩個月的實習時間，我主動向有閱歷的老師請教，留意學習他們的教學藝術(shù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到學問性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀老師，過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應(yīng)實力，良好的溝通和協(xié)調(diào)實力，使我對將來的教化工作充溢了信念和期望。

十多年