姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zhùzhái

línshí

xuǎnzé

(

)

(

)

(

)

dònɡxué

kètīnɡ

wòshì

(

)

(

)

(

)

yōuliánɡ

qiánzi

dìzhǐ

zhuānmén

(

)(

)

(

)(

)二、填空題2、用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。

（1）安插在紅軍隊伍中的敵人露（A．lòu

B．lù）馬腳了，他的惡行被暴露（A．lòuB．lù）在眾目睽睽之下。

（2）劉胡蘭寧（A．níngB．nìng）死不屈，盡管敵人威逼利誘，但她最終都沒有降（A．xiángB．jiàng）服。

（3）花圃（A．bǔB．pǔ）里百花競放，露出嫩黃的花蕊（A．lěiB．ruǐ）家雀（A．qiǎoB．què）兒在大樹上快樂地歌唱，孩子們聽到后立即（A．jíB．jì）跑過去昂（A．yángB．áng）頭看，呈現(xiàn)出一片歡樂的氣氛（A．fēnB．fèn）。3、比較組詞。

淹(

)

振(

)

蠅(

)

饒(

)

狠(

)

掩(

)

震(

)

繩(

)

繞(

)

恨(

)4、寫出劃線詞語的反義詞。

1.坐在考場里，我感到很緊張。()

2.看著受傷的小鳥，我很難過。()

3.走進(jìn)了清涼的海水，真舒服啊！()5、用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

（1）(

)許多撰稿人是知名人士，(

)市民踴躍購買。

（2）達(dá)貝里(

)在銀行里存了五千美元，(

)從來沒有為自己花過一美元。6、把下列故事中的人物補(bǔ)充完整。

___________追日

___________治水

___________奔月

___________伐桂

___________觸山

___________嘗百草三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜、看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，

，

，

。再近些，只見白浪翻滾，形成

，浪潮越來越近，猶如

，

。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．把選文補(bǔ)充完整。

2．完成填空，我可以。

（1）選文中與“好像”意思相近的詞語有_____________、_____________。

（2）選文中描寫錢塘江大潮的聲音的成語是__________________。

（3）作者按照__________的觀察順序描寫了錢塘江大潮的形狀和聲音，從“從遠(yuǎn)處傳來”“向我們移來”“_______”“________”這幾個短語可以看出來。（找表示位置的詞語。）

3．選擇答案，我拿手。

（1）閱讀選文第2自然段，下列說法表述不正確的是(

)

A．這段文字描寫了大潮從近到遠(yuǎn)，奔騰西去的過程。

B．這段文字讓我們感受到響聲越來越大，潮頭越來越高，聲勢越來越大。

C．這段文字中運(yùn)用了比喻的修辭手法，將浪潮比作水墻和白色戰(zhàn)馬，將聲音比作山崩地裂。

（2）下列對選文第2自然段最后一句話理解正確的一項是(

)

A．這句話運(yùn)用了打比方的方法，生動形象地描寫了從遠(yuǎn)處觀察到的錢塘江大潮的樣子。

B．作者所描寫的場景使人害怕，體現(xiàn)了從遠(yuǎn)處觀察到的錢塘江大潮非凡的氣勢。

C．這句話寫出了在近處觀察到的錢塘江大潮的樣子，用千萬匹戰(zhàn)馬來形象地比喻大潮來到時的非凡氣勢，用山崩地裂的聲音來形象地比喻大潮來臨時的巨大聲響。四、散文閱讀8、課外類文閱讀。《蟋蟀的住宅》是法布爾寫的。法布爾是法國的一位著名的昆蟲學(xué)家。法布爾為了研究昆蟲，一生如癡如醉地觀察昆蟲習(xí)性。一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個小時，以致四周圍滿了人，還罵他是“怪人”?？墒撬耆挥X得。又有一次他爬上果樹觀察螳螂的活動，直到樹下有人大叫“抓小偷”，他才從昆蟲王國的迷夢中驚醒過來。法布爾在普文斯教書時經(jīng)常到附近一條山路上觀察昆蟲。有一天大清早，他在沙路上走著，忽然聽到蛐蛐的叫聲，于是就循著聲音來到一塊大石頭旁，輕輕地躺了下來。幾個農(nóng)婦早上下地時看見他，到黃昏收工時，仍看他躺在那里。她們實在不明白，這個人怎么花了一天工夫，就看著一塊石頭，簡直中邪了!其實他是在

。法布爾活了九十多歲。他把畢生的精力都傾注在昆蟲學(xué)的研究上，成為十九世紀(jì)有名的科學(xué)家。1．從文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。

近義詞：一生——(

)

反義詞：糊涂——(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容，把第3自然段最后一句話補(bǔ)充完整。

3．用簡潔的語言概括文章寫了法布爾的哪幾件事。

_________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙健康、明亮的眼睛是我們每個人所追求的。

那么我們應(yīng)該怎么保護(hù)我們的眼睛呢？請認(rèn)真思考，提出你的建議。

_