第頁共頁《匆匆》(15篇)《匆匆》(15篇)《匆匆》1以前的我，總以為時間很多，而且又不會有人偷走它們，所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟，原來時間是從一些生活中的細節(jié)中溜走的呀!當我讀到《匆匆》這篇文章時，其中一句：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到，朱自清那么感慨人生短暫，遺憾自己有很多時間都浪費了?？墒俏疫€小，我今后的日子還很長很長，我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機前匆匆走過的時間，在電腦前匆匆走過的時間，在樓下玩耍時匆匆走過的時間突然回首，我不禁感慨：我走過的路已經(jīng)很多了，而十二年里，有多少時間被我浪費了呢?實在有太多太多的時間浪費在了不該浪費的地方。比方：一天二十四小時，八小時用去上學(xué)，八小時用去睡覺，兩小時用去吃飯，而這剩下的六小時我用去干什么了呢?那還不如在床上想：“為什么我就是沒有時間呢?是時間太短了嗎?不是!時間就是自己擠出來的。我不禁想起魯迅的名言：“時間就是海綿里的水，擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書的啟發(fā)吧。假如你覺得自己很忙，可非常鐘，五分鐘總是抽得出來吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話，一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量，也是時間的力量。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時間!爭取在我成長的道路上更加努力，在有限的時間里，過得無比充實!“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“少壯不努力，老大徒傷悲”珍惜時間，不要然它就會在你身旁白白流過!《匆匆》2“燕子去了，有再來的時侯；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?？墒牵斆鞯?，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這時朱自清在匆匆里寫的一段話。我們沒有想過自我的日子為什么一去不復(fù)返呢恐怕沒有過。我們甚至還夢想著，有一天，自我可以長大，不再聽媽媽的嘮叨，不再受學(xué)校的管制，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，不再寫作業(yè)，想干什么就干什么?？墒菈粝霘w夢想，現(xiàn)實的生活我們還是要應(yīng)對的。也許我們都想長大，可是等到長大的時候，卻又想回到童年。假如問起家里的長輩，她們都會說：“人這一輩子過得很快，你還小，等你到了我這個歲數(shù)自然就明白了。”假如有一天，當你失去一個親人時，在心痛之余，你會對“時間匆匆”這個詞有更深的理解。我在X年的時候，我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人，他寫的一手好字，文章寫得也不錯，經(jīng)常給報社寫文章，文章也經(jīng)常被登載。他用自我的雙手創(chuàng)造了煙草公司，給兒女留下了一份家業(yè)，公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價都很不錯。在太爺爺過世之后，我經(jīng)常不甘心地問媽媽：“人去世之后就真的什么都沒有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息答復(fù)我。應(yīng)對“死”這個字，很多人都很害怕，但，我卻不怕，我很平靜。因為，我明白自我將來也會有那么一天。所以，珍惜時間，把自我完美的一面留給世界?！洞掖摇?《匆匆》是朱自清的一篇感慨光陰流逝的著名散文。文章生動的展現(xiàn)了作者對流逝的光陰的不舍，同時也告誡我們要珍惜每一分鐘?？赡苡行┤藭械讲恍剂耍骸班?，我們的日子長著呢，哪用得著去摳那幾分幾秒的零碎時間！”可事實并非如此，就算我們能長命百歲，一輩子也不過就三萬多天。真正可以用來奮斗的時間更短，僅僅7000多天，假如如今不摳那所謂的“零碎時間”，將來只能“老大徒傷悲”了。既然如此，那我們就應(yīng)該把這些有限的時間轉(zhuǎn)化為無限的價值?？墒窃撛鯓幼觯拍軐⒂邢薜纳D(zhuǎn)化出無限的價值呢？難道就像書中所說的，僅僅感慨于時間的匆匆和無所作為的彷徨嗎？其實想做到把有限的時間轉(zhuǎn)化為無限的價值也并不難，只要我們把每一天都有價值的利用起來，向著自己給自己定好的目的前進，那我們一定會很輕易的做成的。魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彼炎约簭摹昂＞d”里擠出的“水”都用在了閱讀上，這為他后來成為著名的作家奠定了堅實的基石。美國創(chuàng)造大王愛迪生小時候曾經(jīng)在火車上賣過報，他把賣報的空暇時間都用在了搞小創(chuàng)造上，這也為他后來成為大創(chuàng)造家打下了根底。魯迅抽時間閱讀，為他后來成為著名文學(xué)家鋪平了道路。愛迪生抽空搞創(chuàng)造，為他成為大創(chuàng)造家打好了基柱。他們就是因為合理的利用了每一分鐘才獲得了成功。我們只要向他們學(xué)習(xí)，合理、有價值的利用每一分鐘，那我們也能成功，就不會在這世上白走一遭！就可以把那一去不復(fù)返的時間，以另外一種形式留??！《匆匆》4“燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每次我讀到朱自清的《匆匆》，我都在嘆息時間過得太快。我們生活在繁華的城市里，每天都過著快節(jié)奏的'生活，這樣匆匆的生活著又有什么意義呢？從我們降生的那一刻開場，我們就開場了日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活了。古人云：“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起，就開場我們的一生，為什么每日都這么匆匆呢？在匆匆中，我們可以做些有意義的事，別就這樣虛度光陰。一次，父母帶上一家人一起出門玩，那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館，一進門就是一幅畫，是一伙人用火藥炸出來的，這就是有意義的事，他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。下面的更是讓我非常震驚，博物館清楚的展現(xiàn)出了人類進化的偉大。從猿人起，他們也是每天都在匆匆，打獵、做武器、睡覺……他們也是年復(fù)一年，日復(fù)一日卻也創(chuàng)造許多東西推動了歷史，早就將來的個個國家。古時候，人類也在為了生活打拼，而為什么有那么多偉大的科學(xué)家呢？因為他們沒有掉入人們的匆匆中，每天都做著有意義的事，創(chuàng)造了武器，發(fā)起了戰(zhàn)爭，又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼，也讓我明白了時間的重要性。土地里的種子都在為了長成參天大樹而努力，我們也要奮斗一把！《匆匆》5在暑假期間，我無意間讀了朱自清先生所寫的《匆匆》，這篇文章告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要去浪費和揮霍時間，表達了作者對虛度光陰感到無奈和可惜之情?；叵胍幌?，我又何常不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)回家后把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了屢次批評，可我卻說寫好了，老師說的重點在書上我也記了，可當試卷發(fā)下來時，卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫的一句：“頭涔涔而淚潸潸了?！闭嬲谜湎r間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也不會去浪費，他會過的很充實，而那些浪費時間的人，哪怕給他幾十年的時間，甚至幾百年的時間，他也會去浪費，過著空虛的生活，因為他們不知如何去做。珍惜時間并不是整天都繁忙地去工作，也不是去干些毫無意義的事情，更不是無味的追逐潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。我覺得，既然父母把我們帶到了這個世上，我們就應(yīng)該抓緊時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全心全意為人民效勞，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，為達成珍惜時間的最終目的而奮斗。古人曾云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺??！睍r間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老來自當懊悔萬分，假設(shè)是如此，我們還要來這世間有什么用呢？《匆匆》6輕輕地翻開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?？墒牵斆鞯?，你告訴我，我們的日子為什么一區(qū)不復(fù)返呢？多么優(yōu)美，多么富有哲理的話語，我一遍又一遍地讀著、讀著……這篇文章是朱自清先生于1922年寫的一篇抒情散文，主要寫了時間流逝之快與它的一去不復(fù)返，我讀了很多遍，感慨萬千。時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當回首一切時，與朱自清相比，我們真的感到慚愧。我們不也是在白白地浪費光陰嗎？課堂上，當你與同學(xué)講小話時，光陰便從你那伶俐地小嘴邊溜走；當你上課開小差時，光陰便從你發(fā)呆的眼前閃過；當你在寢室歡聲笑語時，光陰便從你的身邊輕輕地閃過；當你坐在電腦前津津有味地玩著游戲時，光陰便從你那晃動的鼠標下流逝。這些畫面中，都有我身影。時間是如此的奇妙，也是如此的自私，它并不會因為我的努力而多停留一秒，來增加多一秒的時間；它更不會因為我的懊悔而暫停一秒，來彌補我浪費的時間。時間對于每個人都是那么的公平，每天24小時，不懂得珍惜的人把時間變成了12小時、6小時甚至是3小時；而珍惜的人會把時間變成48小時或是更多。每天都會聽到這樣聲音：“我明天再做，我明天再努力，從明天開場！”明日復(fù)明日，明日何其多，我也是這樣，冬天的早上，懶于早起讀書，直到每次肚子都在唱“空肚計”，才會起床。如今反思，我應(yīng)該把握自己的時間，每個小時，每一分，每一秒，抓住有限的時間，學(xué)習(xí)無限的知識，用知識武裝自己。愿我學(xué)會珍惜時間！珍惜美妙的讀書光陰！《匆匆》7時間是珍貴的，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是珍惜生命！今日，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時間，每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個動作，時間就逃走了，可是，它會到哪兒呢？我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？也許這是個謎，時間過去了，就不再回來，它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去，新的一天又會來到，可是，在這珍貴的一天內(nèi)，在這同樣的一天內(nèi)，我們會做些什么呢？就拿我們班同學(xué)來說吧，有的同學(xué)會在課堂上認真學(xué)習(xí)，課間歡樂的游戲，偶然幫助一下別人；還有的同學(xué)就會在課堂上搞小動作，擾亂紀律，課間和別人小打小鬧，辭別人的狀。這樣的兩種做法就構(gòu)成了鮮明的比擬：第一類同學(xué)這一天就過得充實、歡樂，也充分的利用了時間；第二類同學(xué)這一天就白白浪費了，不僅僅沒學(xué)到知識，并且還會遭受老師和家長的批評，清楚是自討沒趣！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是自我，我們來到這個世界，就像理解了時間成為我們的好朋友一樣，我們要讓它有用途，不要讓它從我們身邊一步步離去，我們要讓它有意義，不要讓它虛度光陰！時間就在你的掌控之中，你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭，日月如梭。假如你沒有珍惜它，時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過，再珍惜也晚了！從此刻開場，讓我們站在起跑線上，跟時間賽跑吧！《匆匆》8“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”，聽，這是多么優(yōu)美的文章啊。今天，我就讀了這篇優(yōu)美的散文：《匆匆》?！洞掖摇罚怯僧敶⑽淖骷抑熳郧鍖懙?。朱自清的散文，清新、樸實、優(yōu)美，并且有著濃郁的民族風味。就像這樣一篇膾炙人口的作品，當然是家喻戶曉的嘍。不過，我一直只是耳聞其大名，就是無緣來相會，這不，今天我就見到了那夢幻中的《匆匆》，當然要好好品讀啦?！洞掖摇罚鞘裁匆掖夷?？原來，作者寫的是時間的匆匆啊，你看：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；象針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子”?？?，作者用的這個“溜”字是多么的生動，給人一種日子如利劍，在不知不覺中溜走了的感覺?！皼]有聲音，也沒有影子”更突出了這一點。還有一段是這樣的，“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了?！边^去的日子就過去了，我們什么也沒留下，真是可惜呀?？磥?，我們一定要珍惜時間呦。怎么樣珍惜時間呢？魯迅先生就給我們做了典范。在30年的時間內(nèi)，他為我們寫作和翻譯了600多萬字！大家都說，魯迅是天才，可魯迅卻說：“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)魯迅先生，把自己的每分鐘都安排的充充實實。這樣，時間的腳步在我們這里就不會太匆匆，而我們的生命就會過得更加有意義。《匆匆》9在我們的《閱讀》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但讀起來卻很親切，每讀一次我都有新的感受。這篇短文的作者是當代著名記作家——朱自清。其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次?！把嘧尤チ耍性賮淼臅r候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候”。所以我應(yīng)該有所作為，才不會留下遺憾。少壯不努力，老大徒傷悲。如今我們21世紀的青少年都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公出山時，我們都賴在床上，一日之計在于晨如此美妙的早晨光陰就這么過去了。來得匆匆，去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是，我們不放開一個電視里的精彩節(jié)目，一手端著裝滿米飯的碗，一手拿著搖控器，在電視機前全神貫注，米飯一粒未動。一眨眼的功夫——中午過去了。下午說是要寫作業(yè)，卻又和朋友一起去玩悠悠球，晚上再回來玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說吧！一天匆匆得過去了，你做了什么“重要”的大事?這其中有看書、作業(yè)嗎?明天也是如此，今日推明日，明日又何多。光陰似箭，日月如梭。年少時無所事事，年老時碌碌無為，假設(shè)是如此，我們的一生將一事無成，我們也沒有必要來到這個世界上?！洞掖摇?0今天，老師把書剛發(fā)下來，我就認真的看起目錄。突然，“朱自清”這個熟悉的大名闖入我的眼簾，他的經(jīng)典之作《匆匆》這個題目深深吸引著我，因為我是朱自清老爺爺?shù)姆劢z。于是，我就如饑似渴地讀起來?！洞掖摇愤@篇散文，是散文家朱自清用細膩的筆觸寫出了他對光陰逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留戀之情。文中他對自己的八千多個日子的浪費而感到惆悵郁悶，又覺得自己來到世上在虛度光陰，沒做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里，我感到很慚愧。朱爺爺一生寫了那么多經(jīng)典散文和優(yōu)秀詩篇，給后人留下了好多精神食糧，讓后人從中汲取豐富的營養(yǎng)。但他還認為自己白白的在世上走一遭。我給他相比，每天都在虛度光陰。在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，老師留的作業(yè)也完不成，成績差的不能提。一回家就開場看電視，看累了就開場打游戲。雖然我只度過了四千多個日子，但這些日子對于我來說都虛度了。今天讀了這篇文章，我才知道時間過得是那么快，稍縱即逝，一去不返。我有點害怕，有點不知所措。假如以后再不好好學(xué)習(xí)，將來肯定會懊悔的。正如岳飛所說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我希望和我一樣糟蹋時間的人要珍惜時間，不要讓時間白白的浪費掉！否那么懊悔莫及！《匆匆》11我喜歡小說，一般的原因是，它的根本沒有脫離現(xiàn)實性，以及貼近我這一代的迷茫與經(jīng)歷，我想窺視他們的成長，想窺視他們面臨的問題以及窺視他們解決問題時的心態(tài)和途經(jīng)，偶然也違心的想窺視他們的以后他們的獲得他們的結(jié)果！而《匆匆那年》里的人和事可以恰如其分的安拓在我們身上，我們同樣是80后，雖然比陳尋、方茴、沈曉棠、喬燃、趙燁、林嘉末他們可能小幾歲，但我們經(jīng)歷了這樣一個同樣的時代，同樣的教育環(huán)境，同樣的情感歷程，但他們的匆匆那年遠比我的匆匆那年波瀾壯闊，暫且用這個詞來形容，我一時半會想不起什么更加恰當?shù)脑~來形容他們的匆匆往事，其中包含了太多，值得回味的太多。往事只能回味，正如《與青春有關(guān)的日子里》那首時常會回蕩在我腦海里的歌唱的，“光陰已逝永不回，往事只能回味，憶童年時竹馬青梅，兩小無猜日夜相隨……”匆匆那年，那年匆匆，這是一個回不去的故事，發(fā)生了這么多這么多的刻骨銘心，卻永遠也不能回去了，情感是這樣，人生其實不也是這樣嗎寫了這么多，連帶著語無倫次，一向講求理性邏輯的我，也不修飾了，本來這就是一篇有感而發(fā)的，包含的也全是人那酸甜苦辣的情絲萬縷，也讓我體味了一遍轟轟戀戀，體味了一下愛恨情愫，觸發(fā)了一下我麻木已久的情感淚腺，我祈望我的人生也會這樣的刻骨銘心！淡淡的一句：真是一個讓人回味的娓娓的動人心弦的故事，匆匆那年，你的人生有如此般刻骨銘心嗎問一問自己，已經(jīng)擁有的別丟了，還沒擁有的，一點一滴，一步一步讓你的人生刻骨銘心吧?！洞掖摇?2溪水東流，斗轉(zhuǎn)星移，日月梭，光陰是那么匆匆。人類何等的偉大，卻終是敵不過大自然的規(guī)律，打不敗匆匆的光陰，逃不掉最終的一個“死”字。我始終相信，時間是上帝的恩賜，它賺不來買不來，而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥著的，無論你在做什么，它總會悄無聲息地逃走。所以，我們只有和時間賽跑，才不會讓太多時間那么快地流逝。大自然看上去是周而復(fù)始的，其實所有東西都是失不再來；燕去了，又歸來，可那只曾停留在我肩上的燕子還會回來嗎？桃花謝謝，還重開，可那朵最艷麗的桃花還會在桃林出現(xiàn)嗎？楊柳枯，能再青，也許這美境仍會出現(xiàn)，可不知我們還有沒有時機欣賞這美景了？朱自清先生說得沒錯，匆匆的光陰一眨眼就不見了，就象我如今寫的每一個字，日子都在我的筆尖上過去，聽憑我寫得多快，它也不稍作停留，《《匆匆》600字》。匆匆的光陰會把所有的痕跡帶走，象一縷清煙消失在風中。其實，我認為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上，留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡，這也算和時間賽跑成功了吧。雖然沒人能把什么東西帶走，卻可以在世上留下很多精神財富，也可以算是帶了一份功回去。你聰明的，日子一去不復(fù)返，那我們就不要平庸度過了這一生?！洞掖摇?3“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但我們的日子卻一去不復(fù)返”，這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》，讀完后我深有感觸?！洞掖摇纷屛腋惺艿搅藭r間一去不復(fù)返：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。俗話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金子和時間一樣珍貴，可時間一旦流逝，無論花多少金子都買不回來了，對呀，時間就像洶涌澎湃的江水，只會順流而下，不會逆流而上。說起珍惜時間，有件事我感到非常懊悔。在我眼睛近視前的那段時間，天天一回到家就玩手機，把老師布置每天閱讀半小時的話當成了耳旁風，總是左耳朵進，右耳朵出，每天老師都重復(fù)要求，但我沒有認真完成，只因自己不好好閱讀，好詞佳句積累得少，理解才能差，從而做起閱讀題來絞盡腦汁，無論我怎樣撓頭揌耳都____為力。最后還把眼睛玩得近視了，真是賠了夫人又折兵。確實，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被無視而又最令人懊悔的就是時間。時間是一縷微風，吹著，吹著就會不見，我們要和時間賽跑，才能主宰時間，才能利用好時間，幸運和成功才能與你同行?！洞掖摇?4讀了《匆匆》這篇課文，我深入體會到了時間的珍貴。課文中有這么一句話：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法，用針尖一滴水比喻“我”的日子，將時間的流比作大海，生動形象地寫出時間匆匆流逝，一去不復(fù)返，表達了作者對時間無聲無息流逝的可惜，無奈，同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間，不能虛度光陰。在我們的生活中，時間好似一條長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩，總是在我開心的時候飛快的溜去，也常常在我無聊的