




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
完形填空解題略
2011.9.19完形填空是一種測(cè)試學(xué)生語言水平和實(shí)際運(yùn)用語言能力的綜合性題型,它可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力并客觀地反映學(xué)生的基本技能。完形填空題型復(fù)雜,涉及詞類的搭配關(guān)系、詞義的區(qū)別、語法結(jié)構(gòu)、邏輯推理等各種知識(shí),它要求學(xué)生必須具備一定的詞匯量和一定的語法知識(shí),而且還必須具備一定閱讀理解能力、分析能力、邏輯推理能力解題策略一】考生首要通讀全,了解文的內(nèi)容、中心思想及文章結(jié)構(gòu),從體上感知文,掌握文中時(shí)間地點(diǎn)、人及事件。于個(gè)別不理解的詞句,只要不影響解就不用會(huì)?!巴晷翁羁找话悴扇【洳辉O(shè)空原則,其目的是使讀者進(jìn)入語境,便對(duì)理解文有重要的啟示因此生要重視細(xì)讀首句包每一段的第一句并據(jù)此判斷文章體裁題材推測(cè)全文的旨和大意推斷故事生的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、氣氛等多面的信息如這篇完填空,看了句Itbeforethe(到期)AsIlistoftopic,“ArtofEating”后,們可大體推斷,這篇文章與寫作文“吃意大利條”有關(guān)這樣對(duì)于們理解全文起到了很關(guān)鍵的作用。2007年中題第一Myuncleusedtoliveinabeautifulhousebythesea,Isayheusedtolivetherebecausehedoesnotlivethereanymore.Hewaskilledseveralyearsago.這話有助于們推斷故情節(jié)的發(fā)展。二】
瞻前顧后,篇考慮,扣文章,合語法了解了文章主旨大意,我們就以聯(lián)系上下文,瞻前顧后,運(yùn)用邏思維對(duì)選進(jìn)行分析、比、判斷,出符合邏及情理的選項(xiàng)。
在理解的基礎(chǔ)上,邊讀邊答題。答題時(shí)必須先易后難,先做最有把握、最熟悉的短語、習(xí)慣用法、動(dòng)詞形式題目,切不可自行斷意。要做到選之有據(jù),做到句意連貫、前后一致。
上下文語境括選擇項(xiàng)所在句子的語義聯(lián)系,所在句與周圍群的關(guān)系所在句在本段中所起的作用在句整篇短文中起的作用及與文章主題思想關(guān)系等。例1完形填
Wongisawell-knownChineseAmericanwriter.ButwritingsomethingshepickedupAfterherfirstchildren,part-timewriterforIBM._38___writingwassimplyapersonal()36.A.skillB.C.D.method。()37.dutyB.C.jobD.()38.A.B.NormallyC.CertainlyD.36
【解析】本考查詞義搭配能力她的寫作技巧是她自己練出來的。picka是練成/學(xué)會(huì)的一種能,從搭上看合理37
【解析此考查上下語境的判能力空后的是前面容的同位語,殘疾兒童一種工作且后文“part-time”(業(yè)作家),說明她有份工作。38【解析】合上下文據(jù)詞義,意“在當(dāng)時(shí)”。例2:LiPinghasjustcome,sohehas____friends.A.quiteafewB.fewC.muchD.little很明顯,答C與D能和后面的可數(shù)名詞連用所以首先排除。剩下AB案,從語法1
上分析都對(duì),都沒有犯任何語法錯(cuò)誤。而從語意上分析,既然李平剛來這兒,按常理沒幾個(gè)朋友才對(duì),所以答案A在輯上不成立,剩下的B就是正確答案。LiPinghasjustcome,buthehas____例32007試題
friends.2
部分解析51題,下文提到了havenofood57題,下文提到Thevillagersthoughtitover,thenrantofetchwhattheyhadintheirhomes,由此可以看,村民們應(yīng)該取回一件實(shí)物59題從上文可以看出,食鹽,西紅柿和卷心菜是相對(duì)容易得到的,而牛奶顯然更加珍貴,所以用managetodosth
結(jié)構(gòu),表示設(shè)法做成某事,含有“成功”的意思。trytodosth
只表示設(shè)法做某事,但未必做成。三】But轉(zhuǎn)折法在完形填空題中but一前后通常會(huì)設(shè)題。文中一出現(xiàn)b,該馬上想到前后語意有轉(zhuǎn)折,只要知道其中一方的語意,就可以推出另一方的意思,所以在做題時(shí),遇到類似but的詞,如:nevertheless(然而),whereas(然而),也可以同樣處理,以便于從文中找到解題的依據(jù)。2008年題
Thisinavillage.Onedaywas(地震).Nothingwasdestroyedand()washurt.Butarockanearbyandinthe(52,peoplecametotheroadandrock.Someofthestrongestmentoliftrock()Butit.toitbutfailed.Theytried()itwithropesbutnothing"Well,"allagreed,nothingwedoaboutit.We'll(55."Atthisboyofold"IthinkIcanrock.""You?"theyshouted,"Whataretalkingabout?"Theall()attheboy.ThenextintotheOneofis()!"MorepeopletoItwastrue.Therockinroadanymore.It()neartheroad."Thisis()said,"Whereitgo?"Theboyinthe()"ItoldyouIcouldmoveitnight."Theboyoverwhere(61hadbeenuncoveredsome"Iburiedit,"heThe(62."You"IdugdeeptorockandIdugincline(坡)rockrock()downintotheholebyitself.Iitwithearth."Thecrowdsshouted,"What()boy!"of"Whythoughtofgood(65)51.somebodynobodyD.52.B.C.53.overB.intoC.off54.pushliftpull55.D.village56.lookedB.C.pointed57.goneB.missedbrokenD.stolen58.veryC.even59.heavyC.specialD.60.cryingB.smilingthinkinglying61.streetB.C.rockmountain62.surprisedB.D.relaxed3
63.layB.D.64.C.braveD.65.boyB.holeC.story部分解析題、下文有一個(gè)but,轉(zhuǎn)折,可見前后是對(duì)比關(guān)系題、文中有failed因此下文中應(yīng)該是相反意義四】尋找信息詞或信息選擇答案。在一篇完形填空文章中就句言,很難確定正確的答案繼讀下去,就能發(fā)現(xiàn)與問題有關(guān)的信息詞或信息句子出現(xiàn),這些詞或句往往是直接或間接地提示出正確的答案。如isayoungchimpanzee(黑猩.Sheisdoinga42her.Theywanttocivilized(馴)shedoesmanythingshumanbeingcando.41.A.foolishB.ordinarysimpleB.bytoon43.A.experiencechange信句參信本句中_________是個(gè)信息詞它在本句是過去分詞作形容詞引的賓語從句中某個(gè)系動(dòng)詞的表語,五】絕對(duì)矛盾法絕對(duì)矛盾法是從選項(xiàng)著手分析四個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)是絕對(duì)矛盾和對(duì)立么正確選項(xiàng)大多在這兩個(gè)對(duì)立項(xiàng)之間產(chǎn)生。二者必居其一.至究竟是兩者中的哪一個(gè),則需要進(jìn)一步根據(jù)上下文的語境來判斷TheWall,wondersofworld,wasenlistedintheiteastWithaofthanSomearenowinruins(成為廢墟)entirely__1___第1題的選項(xiàng)分別是B.wentdisappearedJazzisAmericacontributionto__2____music.tomusic,whichformalEuropeantraditions,第2題的選項(xiàng)分別是B.popularlight解析顯A和D是立項(xiàng),根據(jù)題意可知長(zhǎng)城的一些部分已經(jīng)破敗不堪,甚至完全消失,答其A與C相立,注意“Comparedtoclassical”六】同義復(fù)現(xiàn)法同義復(fù)現(xiàn)是英語中常見的一種現(xiàn)象強(qiáng)調(diào)某一意思但又不想重復(fù)使用某個(gè)詞或短語在完形填空題中同詞或同義短的位置多半比較靠近容易找到所同義復(fù)現(xiàn)法是很好的解題技巧無過多的推理需確定是哪里使用了同義復(fù)現(xiàn)后從選項(xiàng)中找出與之相符合的一項(xiàng)即可。Thatnighthewroteapaperhisofaranch.Hewrotedreamindrewof200-acre農(nóng))第題的選項(xiàng)分別是chanceD.4
IworriedandIsankinthoughts.Ididneven___19__thatthecoffeewasbad,justSteven’tnoticeapersonnextto第題的選項(xiàng)分別為insistrealize解析goal與一句中的同且合上下文得出他寫了7頁紙來描述他自己的目標(biāo),也就是他的夢(mèng)想。正選項(xiàng)應(yīng)與由as引導(dǎo)的從句中的謂語動(dòng)詞”義七】根據(jù)詞的固定搭配和固定句詞的固定搭配特是動(dòng)詞的搭和詞語類型試題是完形填空測(cè)試的重點(diǎn)數(shù)題目涉及到動(dòng)詞的語法和各種搭配關(guān)系是動(dòng)詞在句子中的重要性決定的詞搭配關(guān)系上與名詞、介詞、副詞緊密相連,測(cè)試的范圍較廣。這就要求考生多讀、多記,對(duì)所學(xué)短語動(dòng)詞能牢固掌握,并能靈活運(yùn)用。八】單從幾個(gè)方面入手還不夠,有時(shí)要從語態(tài)、時(shí)態(tài)、語序、語意、肯定和否定等許多要素進(jìn)行全面考慮、準(zhǔn)確判斷。如選擇名詞時(shí),應(yīng)聯(lián)系文章主題及空格前后重復(fù)出現(xiàn)的詞,注意它的數(shù)和性;選擇動(dòng)詞時(shí),不但要注意其所表示的意義及其慣用語法,而且要注意所給動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài);選擇連詞時(shí),要注意分析文章中前后句和上下文的邏輯關(guān)系;選擇形容詞、副詞時(shí),應(yīng)注意詞意區(qū)別及比較等級(jí);選擇代詞時(shí),應(yīng)注意它的性、數(shù)、格是否準(zhǔn)確;選擇介詞時(shí),就要注意其固定搭配。1、考動(dòng)詞:()先要做是,根據(jù)語法縮小選擇范圍。具體來說,根據(jù)空前空后的內(nèi)容,找到這個(gè)動(dòng)詞所處的搭配環(huán)境,例如He_____medothehousework。makeBencourageCseeDask()動(dòng)作的發(fā)出者,看到發(fā)出這個(gè)動(dòng)作的名詞后,有時(shí)可以排除部分選項(xiàng)例,apositiveattitude,andbeingdeafto’opinions,thesecondblindfrogmadeuseofsuchnegativitytodifficultiesandreachhergoalsbyusingitencouragement,insteadofbeinginfluencedbyotherslikethefirstfrog,whotodevelopherself.A,wonB,failedC,wantedD,succeeded解析,由insteadof可判該句主語是firstfrog()前后的動(dòng)詞。一篇文章必然是有前后關(guān)聯(lián)的,當(dāng)然前后出現(xiàn)的動(dòng)詞往往會(huì)有關(guān)聯(lián)性,比如承接關(guān)系等等,例如前文說了“得了比賽”,那后文需要填入的動(dòng)作必然是“贏得比賽”這個(gè)動(dòng)作的順接動(dòng)作如高興的跳起來”“給好朋友們報(bào)喜”等等樣便可以排除部分選項(xiàng)。例Thetigerwassurprisedbythenoise,heturnedandstartedbackfortigerhouse,MrSmithbehindAranBwalkedCwentD解析由下文判斷MrSmith是隨其后2、考名詞:()先要做是,根據(jù)語法縮小選擇范圍。比如,這里想表達(dá)的是復(fù)數(shù)概念而項(xiàng)中有單數(shù)形式的名這便可以直接排除掉再比如有單詞的復(fù)數(shù)形式需要特殊變化,如果選項(xiàng)中有變復(fù)數(shù)形式錯(cuò)誤的,可以直接排除。()這個(gè)空前后的名詞。一個(gè)文章中提到一個(gè)概念或名詞往往不止一次,這就給我們提供了一個(gè)很好的選名詞的方法,即觀察空前后出現(xiàn)過的名詞。例Ibought------andsomechocolateandwenttothestationcoffeeshop,Iputmyheavybagdownonthefloor,putthenewspaperchocolateonthetableAcakeBnewspaperCmagazineDbag5
解析下文中有newspapr3、考形容詞或者副詞:()填動(dòng)詞相似,首先要做的是,根據(jù)空的前后內(nèi)容,找到這個(gè)形容詞或者副詞所處的搭配環(huán)境,例如Shedoes____inmaths。goodCbadDangry這里,只有well能句子中的搭配dow
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 包鋼集團(tuán)考試題型及答案
- 臨床遴選試題及答案
- 大氣干旱試題及答案
- 大班棋力考試題及答案
- java多態(tài)方法面試題及答案
- 2025年風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
- 2025年材料物理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
- 2025年科學(xué)是美麗的試題及答案
- 2025年新增燈光考試題及答案解析
- 2025年交警招錄考試題庫(kù)
- 工會(huì)內(nèi)控管理辦法
- 崗位職責(zé)管理辦法
- 2025版私立診所護(hù)士聘用合同范本
- 3.1.4 認(rèn)識(shí)除法算式(課件) 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)
- 2025版保育員理論考試試題試題(附答案)
- 基于無人機(jī)的公路路面及設(shè)施狀況智能檢測(cè)技術(shù)研究采購(gòu)服務(wù)方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 履約能力提升培訓(xùn)大綱
- 2025遼寧阜新市教育系統(tǒng)招聘教師94人筆試備考試題及答案解析
- 2025年山東省東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- 海南省2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平診斷(二)物理
- 企業(yè)火災(zāi)教育課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論