中班語言大慶哪里最美麗教案反思【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過理解故事,感知故事仆人公喬治的樂觀與和善共性，體驗(yàn)關(guān)心別人的歡樂。2、在和喬治一起關(guān)心伴侶的過程中,學(xué)習(xí)依據(jù)伴侶的需要選擇合適的物品.3、大膽地參加爭論，清晰地衣達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，進(jìn)展求異思維，4、萌發(fā)時(shí)文學(xué)作品的愛好.【活動(dòng)預(yù)備】故事課件、故事片段相關(guān)操作圖片、禮物盒等.【活動(dòng)過程】一、引出人物。1、有一個(gè)巨人，他很遺域，談?wù)撌裁唇小板辔?？2,喬治不想成為城里最說謝的口.人，他會(huì)想什么方法呢？引出故事。二、講講議議故事.（一）敘述故事開頭部分并爭論。1、喬治買了哪些東西?他穿戴怎樣？2、喬治穿戴了這些衣物會(huì)變得怎么樣？3、用巨人的話總結(jié).學(xué)著裝進(jìn)新句："我是城里最美麗的巨人.'（二）出示巨人遇見長頸鹿畫面。.巨人得意地往前走,他遇到了長預(yù)鹿,長頸鹿不停地打噴碗,長頸鹿怎么會(huì)著涼的呢？（為什么長頸鹿說："還不是由于我的脖子！2、原來長頸鹿脖子太長而著涼感冒了,巨人公用什么來關(guān)心它呢？3、巨人少「圍巾，卻興奮地唱起歌來，聽一聽，巨人唱r什么呢？4、艱蓿巨人一起唱一唱。（三）出示巨人遇見小老網(wǎng)畫面.1、巨人興奮地往前走，這次他遇到了誰？發(fā)生了什么事？.這次巨人乂會(huì)用什么來關(guān)心老鼠呢？你覺得合適嗎？為什么？、喬治又唱起了歌，這次他會(huì)唱什么呢？、關(guān)心梳理，巨人用給做什么.為什么他每次都要唱歌呢？（四）出示其余三個(gè)角色畫面，.喬治又碰見了山羊、狐貍和小狗，它們又遇到什么困難呢？請(qǐng)你們選擇■?種動(dòng)物，到后面的圖片中去找答案，檸一看、說一說它們究竟遇到r什么麻煩？喬治又公想什么方法去關(guān)心它們呢？2、幼兒分組現(xiàn)看圖片，查找答案，3、幼兒介紹各自的方法。.喬治乂唱起了歌.他唱了什么歌？（五）出示禮物砒面.1.巨人回到家.聽到有人能門，會(huì)是誰呢？他看到了禮物.是什么禮物呢？2,是頂紙做的金冠，為什么小動(dòng)物要送他金冠呢？3.里面似乎還有一封信，我們來看看信上是怎么說的？三、出示故事繪本，引發(fā)閱讀欲里，1、剛才我們聽的故事,就是這本竹里的.故事的名字就叫"最美麗的巨人2、我們下次《回到數(shù)室里、圖書角）再來讀一讀這個(gè)好玩的故事，聲來看看這個(gè)城里最美麗的巨人！附故事：最美麗的巨人喬治是個(gè)巨人，也是城里垃遨詡的巨人。"哎，我可不想當(dāng)城里最遢聞的巨人.‘喬治難受地說.一天,喬治發(fā)覺城里開了家新商店，里面擺滿了各式各樣美麗的衣服。于是他走進(jìn)店里，買了一件美煙的襯衫,一條美麗的條紋領(lǐng)帶,一條美麗的褲子，一根美麗的皮帶，?雙美麗的林子，上面還統(tǒng)著菱形花紋，還有?雙馬寢鋰鳧的美麗皮鞋.“現(xiàn)在我是城里最莢曲的巨人了.'他行.意地往前走，這時(shí)他遇到了長頸鹿，它正呼哧呼哧地喘著氣，"你怎么啦？‘喬治問「還不是由于我的脖子！'長頸鹿說，"它太長了,太冷了J"別擔(dān)憂！，喬治說著解下了他的條紋領(lǐng)帶，一四一圈圍在長頸鹿的脖子上，"感謝你二長頸鹿說,喬治一邊走，一邊唱道：??領(lǐng)帶給受凍的長頸鹿做圍巾，可我還是城里最美麗的巨人！'這時(shí)，喬治遇到了老鼠一家，它們都在難過地吱吱叫，"你們?cè)趺蠢?？‘喬治問。”還不是由于我們的房子一鼠媽媽說，"大火把它燒掉了?！皠e擔(dān)憂！?喬治說若脫下了一只皮鞋給老取做房子.喬治?邊走，?邊又唱道："領(lǐng)帶給受凍的長頸鹿做圍巾，皮鞋給老故?家做房子，可我還是城里最美麗的巨人！'喬治又遇到r山羊，它站在小船上嘩町大叫，■?你怎么啦？‘喬治問，"還不是由于我的船帆,'山羊說,"暴風(fēng)雨把它吹走了,“'別擔(dān)憂！'喬治說著脫下了他的新村衫給山羊做船帆。?哥謝你’.山羊說。喬治心里美滋滋，一邊走，一邊唱："領(lǐng)帶給受凍的長頸鹿做圍巾，皮鞋給老園一家做房子,襯衫給山羊的小船做船帆,可我還是城里抵帥的巨人！'喬治乂遇到了狐理,它站在帳^邊，正嗚嗚地哭著，"你怎么啦？‘喬治問."還不是由于我的睡袋‘狐貍說，?它掉到水坑里去了。"‘別擔(dān)憂！‘喬治說音脫下了一只襪子給狐貍做睡袋.?感謝你二狐貍說。他又快樂地唱道：”領(lǐng)帶給受凍的長頸鹿做圍巾，皮鞋給老保一家做房子，村衫給山羊的小船地船帆，襪子給孤理做睡袋，可是你們就瞧我我還是城里班美麗的巨人！'喬治走過一片沼澤地，一只小狗在沼澤地旁邊汪汪叫，"你怎么整？‘喬治問。?■還不是由于這片沼澤地,'小狗說，??我想走過去，可是爛泥粘住了我的腳，這可怎么辦呢？“'別擔(dān)憂！'喬治說著解下了他美麗的新皮帶，把它放在沼澤地里，鋪成了一條干燥的小路！"感謝你'，小狗說。喬治乂唱道："領(lǐng)帶給受凍的長頸鹿做圍巾，皮鞋給老鼠一家做房子，襯衫給山羊的小船做船帆，襪子給孤貍做睡袋，皮帶桶小狗過沼澤地，可我還是城里最莢麗的巨人！'這時(shí)喬治發(fā)覺有點(diǎn)冷了，他突然想到了他的那套舊衣服，于是又回家穿了上去.?咚咚咚?有人佻門，喬治打開門觀察一個(gè)大禮盒,原來是小動(dòng)物們送來的.喬治解開盒了上的緞帶：里面是?頂用金紙做的漂痙王冠，還有,張卡片?？ㄆ蠈懼耗惆杨I(lǐng)帶給長頸鹿做了用巾?你把皮鞋給老鼠一家做了房子，你把襯衫給山羊做「船帆，你把襪f給匏貍做r睡袋，你用皮帶幫小狗過門召澤地，現(xiàn)在，我們要送你一頂漂亮的金冠，由于你是城里心眼最好的巨人。這項(xiàng)金冠跟你最相配！我們覺汨你是城里最美麗的巨人！活動(dòng)反思幼兒期是語言進(jìn)展，特殊是n語進(jìn)展的苴要時(shí)期.幼兒的語言力