學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖.3.3.1創(chuàng)建實體關(guān)系圖(1)在需求收集的過程中，要求客戶列出應(yīng)用軟件或業(yè)務(wù)過程涉及到的"事物〃，將其演化成數(shù)據(jù)對象；一次考慮一個對象，分析員和客戶定義這個對象和其他對象之間是否存在連接；如果存在連接，應(yīng)創(chuàng)建一個或多個關(guān)系；對每一個關(guān)系，確定其關(guān)聯(lián)類型；重復(fù)步驟(2)到步驟(4),直到定義了所有關(guān)系。定義每個實體的屬性；形式化并復(fù)審實體關(guān)系圖；重復(fù)步驟(1)到(7),直到數(shù)據(jù)建模完成。舉例分析：*實體：學(xué)生、課程、成績。大實體屬性定義：學(xué)生:學(xué)號、姓名、性別、出生日期、入學(xué)年月課程:課程編號、課程名稱、課程學(xué)分、課程描述成績:學(xué)號、課程編號、分數(shù)、考核日期*實體關(guān)系圖：首先分析〃學(xué)生成績管理系統(tǒng)〃的用戶要求，找出該系統(tǒng)應(yīng)該包括的實體。顯然,學(xué)生、課程和成績都是系統(tǒng)的實體，并且可以初步定義它們的屬性(見上)。教務(wù)人員雖然是系統(tǒng)的用戶，但其信息與系統(tǒng)處理無關(guān)因此不用作為實體。那么,學(xué)生的選課信息是否需要成為實體呢,由于成績信息包含了選課信息，因此選課信息不用單獨記錄。最終，確定系統(tǒng)的實體是學(xué)生、課程和成績。接著，我們分析這些實體之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。從實際情況得知，一個學(xué)生可以選多門課程，一門課程也可以有多個學(xué)生選修，但每個學(xué)生選一門課程必須有一個成績。根據(jù)上述分析，我們得到如圖所示的實體關(guān)系圖。3.3.3.2創(chuàng)建數(shù)據(jù)流模型通常，數(shù)據(jù)流圖是分層繪制的，整個過程反映了自頂向下進行功能分解和細化的分析過程。頂層(也稱第。層)DFD用于表示系統(tǒng)的開發(fā)范圍，以及該系統(tǒng)與周圍環(huán)境的數(shù)據(jù)交換關(guān)系;最底層DFD代表了那些不可進一步分解的"原子加工〃；中間層DFD是對上一層父圖的細化,其中的每一個加工可以繼續(xù)細化，中間層次的多少由系統(tǒng)的復(fù)雜程度決定。(1)第0層DFD將整個系統(tǒng)表示成一個加工；確定并標記主要的輸入和輸出；分離出下一層中的加工、數(shù)據(jù)對象和存儲并對其進行細化，一次細化一個加工；標記所有加工和箭頭；重復(fù)步驟(3)和(4)，直到所有的加工只執(zhí)行一個簡單的操作可以很容易地用程序?qū)崿F(xiàn)。舉例分析：大第0層DFD圖教務(wù)人員維護學(xué)生信息和課程信息并登錄學(xué)生的選課成績；學(xué)生查詢自己的成績單。

學(xué)生信息成績教寶人員-課程信息□學(xué)生成績管理查詢請求一學(xué)生查詢結(jié)果*第1層DFD圖對第0層DFD圖中的一個加工學(xué)生信息成績教寶人員-課程信息□學(xué)生成績管理查詢請求一學(xué)生查詢結(jié)果*第1層DFD圖對第0層DFD圖中的一個加工"學(xué)生成績管理〃進行展開。*第2層DFD圖對第1層DFD圖中的一個加工〃查詢學(xué)生成績〃進行展開。繪制第0層DFD的時候，將整個系統(tǒng)看成一個加工，然后找出作用于該加工的外部實體，以及相應(yīng)的數(shù)據(jù)輸入和輸出。對于〃學(xué)生成績管理系統(tǒng)〃而言，整個系統(tǒng)就是一個加工〃學(xué)生成績管理〃。從用戶的需求描述可知，〃教務(wù)人員”是數(shù)據(jù)的源點,〃學(xué)生〃是數(shù)據(jù)的終點。另外，教務(wù)人員需要錄入學(xué)生信息、課程信息和成績，說明〃學(xué)生信息〃、”課程信息”和〃成績”是數(shù)據(jù)流；同樣，”查詢請求〃和〃查詢結(jié)果”也是數(shù)據(jù)流。根據(jù)上述分析，得到如圖所示的第0層DFD。繪制下一層數(shù)據(jù)流圖時，細化第0層的加工〃學(xué)生成績管理〃，從而描述系統(tǒng)的主要功能。從第0層DFD得知，”學(xué)生信息"是教務(wù)人員需要錄入的一個信息，因此加入一個加?quot；錄入學(xué)生信息"，同樣得到”錄入課程信息〃、〃登記成績”兩個加工。另外，數(shù)據(jù)流〃查詢請求〃和〃查詢結(jié)果〃應(yīng)該由加工”查詢成績〃來完成。這樣,我們用"錄入學(xué)生信息"、"錄入課程信息"、"登記學(xué)生成績"和”查詢學(xué)生成績〃四個加工代替第0層的〃學(xué)生成績管理〃，同時增加這些數(shù)據(jù)流對應(yīng)的數(shù)據(jù)存儲，即〃學(xué)生”、〃課程〃和〃成績〃，最后得到如圖所示的第1層DFD。為了繼續(xù)進行分解，我們分析第1層DFD中的加工”查詢學(xué)生成績〃。學(xué)生查詢成績時需要提供合法性檢查，因此，”查詢學(xué)生成績〃可以分解為〃合法性檢查〃和〃查詢成績"兩個處理步驟，從而形成如圖所示的第2層DFD。根據(jù)以上實例和經(jīng)驗，繪制數(shù)據(jù)流圖應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：(1)分層時，子圖的輸入、輸出數(shù)據(jù)流必須和父圖中相應(yīng)加工的輸入、輸出數(shù)據(jù)流一致；2)加工的編號應(yīng)該唯一且具有層次性；(加工不應(yīng)該只有輸入或只有輸出，通常既有輸入又有輸出；數(shù)據(jù)流圖不應(yīng)反映處理的順序；加工之間應(yīng)通過數(shù)據(jù)存儲進行通信，避免從一個加工直接流到另一個加工;數(shù)據(jù)應(yīng)通過加工進行流動，避免從一個數(shù)據(jù)存儲直接流到另一個數(shù)據(jù)存儲;數(shù)據(jù)流圖中所有元素的命名應(yīng)當(dāng)對客戶有意義，且與業(yè)務(wù)相關(guān)；不要在一個圖中繪制7個以上的加工，否則難于繪制和理解。大數(shù)據(jù)字典以下列出〃學(xué)生成績管理系統(tǒng)〃的部分數(shù)據(jù)字典條目：數(shù)據(jù)項名：學(xué)生描述：包括學(xué)生的主要信息別名：無定義：學(xué)號+姓名+性別+出生日期+入學(xué)年月數(shù)據(jù)量：10000左右峰值：隨時，但經(jīng)常在新生入學(xué)時期其他說明：在系統(tǒng)功能擴充時可能增加定義項數(shù)據(jù)流名：學(xué)號描述：唯一標識學(xué)生的編號別名：無類型：字符串長度：6位字符其他說明：學(xué)號不能重復(fù)數(shù)據(jù)流名：學(xué)生成績查詢描述：系統(tǒng)處理的一個命令別名：無頻率：10000次左右峰值：隨時，但經(jīng)常在學(xué)期開學(xué)其他說明：在系統(tǒng)功能擴充時可能增加種類以下是贈送資料勞動合同，不需要下載后可以編輯刪除~~勞動合同一、 雙方在簽訂本合同前,應(yīng)認真閱讀本合同書。本合同一經(jīng)簽訂，即具有法律效力，雙方必須嚴格履行。二、 本合同必須由用人單位（甲方）的法定代表人（或者委托代理人）和職工（乙方）親自簽章,并加蓋用人單位公章（或者勞動合同專用章）方為有效。三、 本合同中的空欄，由雙方協(xié)商確定后填寫，并不得違反法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)定;不需填寫的空欄，劃上“，”。四、 工時制度分為標準工時、不定時、綜合計算工時三種。實行不定時、綜合計算工時工作制的，應(yīng)經(jīng)勞動保障部門批準。五、 本合同的未盡事宜，可另行簽訂補充協(xié)議，作為本合同的附件，與本合同一并履行。六、 本合同必須認真填寫，字跡清楚、文字簡練、準確，并不得擅自涂改。七、 本合同（含附件）簽訂后，甲乙雙方各保管一份備查。甲方（用人單位）:乙方（職工）：名稱：姓名：法定代表人：身份證號碼：地址：現(xiàn)住址：經(jīng)濟類型：聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：根據(jù)（中華人民共和國勞動法》和國家及省的有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本合同。一、 合同期限（一） 合同期限雙方同意按以下第種方式確定本合同期限：1、 有固定期限:從年月日起至年月日止。2、 無固定期限:從年月日起至本合同約定的終止條件出現(xiàn)時止（不得將法定解除條件約定為終止條件）。3、 以完成一定的工作為期限：從年月日起至工作任務(wù)完成時止。（二） 試用期限雙方同意按以下第種方式確定試用期期限（試用期包括在合同期內(nèi)）：1、 無試用期。2、 試用期從年月日起至年月日止。（試用期最長不超過六個月。其中合同期限在六個月以下的，試用期不得超過十五日；合同期限在六個月以上一年以下的。試用期不得超過三十日；合同期限在一年以上兩年以下的，試用期不得超過六十日。）二、 工作內(nèi)容（一） 乙方的工作崗位（工作地點、部門、工種或職務(wù)）為（二） 乙方的工作任務(wù)或職責(zé)是（三） 甲方因生產(chǎn)經(jīng)營需要調(diào)整乙方的工作崗位，按變更本合同辦理，雙方簽章確認的協(xié)議或通知書作為本合同的附件。（四）如甲方派乙方到外單位工作，應(yīng)簽訂補充協(xié)議。三、工作時間（一）甲乙雙方同意按以下第種方式確定乙方的工作時間：1、 標準工時制，即每日工作小時，每周工作天,每周至少休息一天。2、 不定時工作制，即經(jīng)勞動保障部門審批，乙方所在崗位實行不定時工作制。3、 綜合計算工時工作制，即經(jīng)勞動保障部門審批，乙方所在崗位實行以為周期,總工時小時的綜合計算工時工作制。（二）甲方因生產(chǎn)（工作）需要,經(jīng)與工會和乙方協(xié)商后可以延長工作時間。除（勞動法）第四十二條規(guī)定的情形外，一般每日不得超過一小時，因特殊原因最長每日不得超過三小時，每月不得超過三十六小時。四，工資待遇（一）乙方正常工作時間的工資按下列第（）種形式執(zhí)行，不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標準。1、 乙方試用期工資元，月；試用期滿工資元，月（ 元，日）。2、 其他形式：。（二）工資必須以法定貨幣支付，不得以實物及有價證券替代貨幣支付。（三）甲方根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營狀況和依法制定的工資分配辦法調(diào)整乙方工資，乙方在六十日內(nèi)未提出異議的視為同意。（四）甲方每月日發(fā)放工資。如遇節(jié)假日或休息日，則提前到最近的工作日支付。（五）甲方依法安排乙方延長工作時間的，應(yīng)按（勞動法）第四十四條的規(guī)定支付延長工作時間的工資報酬。（一） 任何一方要求變更本合同的有關(guān)內(nèi)容，都應(yīng)以書面形式通知對方。（二） 甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，可以變更本合同，并辦理變更本合同的手續(xù)。九、本合同的解除（一）經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。由甲方解除本合同的，應(yīng)按規(guī)定支付經(jīng)濟補償金。（二）屬下列情形之一的，甲方可以單方解除本合同：1、 試用期內(nèi)證明乙方不符合錄用條件的；2、 乙方嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的；3、 嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；4、 乙方被依法追究刑事責(zé)任的；5、 甲方歇業(yè)、停業(yè)、瀕臨破產(chǎn)處于法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難的；6、乙方患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后不能從事本合同約定的工作，也不能從事由甲方另行安排的工作的；7、 乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的；8、 本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更本合同達成協(xié)議的；9、 本合同約定的解除條件出現(xiàn)的。甲方按照第5、6、7、8、9項規(guī)定解除本合同的，需提前三十日書面通知乙方,并按規(guī)定向乙方支付經(jīng)濟補償金，其中按第6項解除本合同并符合有關(guān)規(guī)定的還需支付乙方醫(yī)療補助費。（三）乙方解除本合同，應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知甲方。但屬下列情形之一的，乙方可以隨時解除本合同：1、 在試用期內(nèi)的；2、 甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；3、 甲方不按本合同規(guī)定支付勞動報酬，克扣或無故拖欠工資的；4、 經(jīng)國家有關(guān)部門確認，甲方勞動安全衛(wèi)生條件惡劣，嚴重危害乙方身體健康的。（四）有下列情形之一的，甲方不得解除本合同：1、 乙方患病或非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；2、 乙方患有職業(yè)病或因工負傷，并經(jīng)勞動能力鑒定委員會確認，喪失或