整套畢業(yè)設(shè)計(jì)+畢業(yè)論文請(qǐng)聯(lián)系QQ:313109358第[10]：<%sql="select*fromclass_infowheremajor_idlike'"&mdepartid&"%'OrderByclass_idasc"endifendifrs.Opensql，db，3，3 IfIsNumeric(Request("Page"))=falseOrRequest("Page")=""ThenPage=1ElsePage=CInt(Request("Page"))Endif rs.PageSize=7 '每頁(yè)顯示的記錄條數(shù) Ifrs.EofAndrs.BofThenresponse.write"<script>"response.write"alert('所找記錄不存在，請(qǐng)看清查詢條件^_^');"response.write"window.location='"&"m_class.asp"&"'"response.write"</script>"ElsemyPageSize=rs.PageSize rs.AbsolutePage=Page dimmajorname，teachername%><tdalign="center"> 總共<%=rs.RecordCount%>人  共<%=rs.pageCount%>頁(yè)  這是第<%=Page%>頁(yè)  <inputtype='text'name='page'size='5'maxlength='4'/><inputtype='submit'value='GO'name='B1'/>        <%ifpage>1thenresponse.write"<ahref='m_class.asp?page=1'>首頁(yè)</a>"&_"<ahref='m_class.asp?page="&1&"'>上一頁(yè)</a>"elseresponse.write"首頁(yè)上一頁(yè)"endififpage<rs.pagecountthenresponse.write"<ahref='m_class.asp?page="&page+1&"'>下一頁(yè)</a>"&"  "&_"<ahref='m_class.asp?page="&rs.pageCount&"'>尾頁(yè)</a>"elseresponse.write"下一頁(yè)尾頁(yè)"endifresponse.write"</td></tr></form>"%>

第五章設(shè)計(jì)總結(jié)本系統(tǒng)通過(guò)一組數(shù)據(jù)的測(cè)試后，可以實(shí)現(xiàn)基本的功能，但是功能不是很完善。管理員登陸后的功能還不夠完善，有的地方效率不高，而且隨著使用者的不同，系統(tǒng)的明朗度不夠，所以系統(tǒng)的維護(hù)是非常重要的。我覺(jué)得應(yīng)該要對(duì)三方面進(jìn)行維護(hù)。一是對(duì)功能的維護(hù)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等等社會(huì)因素，使用者對(duì)系統(tǒng)功能的要求越來(lái)越高。所以系統(tǒng)設(shè)計(jì)者就要對(duì)功能進(jìn)行進(jìn)一步的分析。二是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)，數(shù)據(jù)庫(kù)是非常重要的東西，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改，更新數(shù)據(jù)文件等。三是代碼的維護(hù)。代碼的可讀性和可更新性非常重要，隨著技術(shù)的發(fā)展，舊的代碼不能適應(yīng)新的技術(shù)，必須進(jìn)行更新。在高校學(xué)生管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，碰到了一些問(wèn)題。一些是因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致了，一些是技術(shù)不過(guò)關(guān)的原因，碰到問(wèn)題總結(jié)如下：1．?dāng)?shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)性。如刪除了學(xué)生信息卻沒(méi)有將選課信息中相應(yīng)學(xué)生選課信息進(jìn)行刪除。2．在多表查詢時(shí)，定義表的簡(jiǎn)稱時(shí)出問(wèn)題了，還有多表之間的連接，如果是用AND語(yǔ)句的話，每一個(gè)字段都必須指定已知值，內(nèi)連接則不然。通過(guò)查有關(guān)資料將此問(wèn)題解決了。3．實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的插入出錯(cuò)，一個(gè)表中的數(shù)據(jù)改動(dòng)，將牽連到其他表中相關(guān)的數(shù)據(jù)，由于沒(méi)有及時(shí)更新其他表中的數(shù)據(jù)。導(dǎo)致其他信息的顯示出錯(cuò)，提示沒(méi)有任何記錄，后來(lái)根據(jù)反復(fù)思考，終于找到了根本原因。4．系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)的困難，由于審美觀欠缺，總覺(jué)得系統(tǒng)總的不好看，多次改動(dòng)，引起其他更多問(wèn)題，后來(lái)想還是做個(gè)模板好，可最終還是沒(méi)用上模板。由于學(xué)習(xí)asp時(shí)間不是很長(zhǎng)，系統(tǒng)在設(shè)計(jì)過(guò)程中，難免存在不足之處。在程序結(jié)構(gòu)上系統(tǒng)設(shè)計(jì)得還不夠緊密，對(duì)一些問(wèn)題，如數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)上沒(méi)有統(tǒng)一，造成部分?jǐn)?shù)據(jù)冗余。其次，安全性上考慮不夠仔細(xì)等等。雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)已接近尾聲，但我想我的這個(gè)設(shè)計(jì)不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)束而停止，在今后的學(xué)習(xí)中，再就這些問(wèn)題進(jìn)行完善，爭(zhēng)取做出一個(gè)完全能夠適當(dāng)學(xué)生信息管理的系統(tǒng)。參考文獻(xiàn)劉瑞新，汪遠(yuǎn)征，程伯言等.ASP編程基礎(chǔ)及應(yīng)用教程[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005.張登輝，劉益紅.ASP編程基礎(chǔ)及應(yīng)用[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2003.柳樹(shù)春，廖孟揚(yáng)等.Browser／Server模式管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用，2000谷斌.MIS系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中C/S模式與B/S模式的結(jié)合與轉(zhuǎn)換[J].科技文獻(xiàn)信息管理，2002.李代平，章文.SQLServer2000數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)教程[M].北京：冶金工業(yè)出版社，2001.冀振燕.UML系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)與應(yīng)用案例[M].北京：人民郵電出版社，2003.馬云吉，孫曉鵬，李桂麗等.基于UML的教學(xué)管理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)[J].鞍山鋼鐵學(xué)院學(xué)報(bào)，2002.劉瑞新等.ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)及實(shí)例[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005.葉榮華.基于ASP的管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2002易昭湘，聶元銘，楊眉等.專家門(mén)診――ASP開(kāi)發(fā)答疑200問(wèn)[M].北京：人民郵電出版社，2005.

致謝本論文是在余軍老師的精心指導(dǎo)下完成的，論文從選題到最終完成都得到了余老師的熱心幫助和精心指導(dǎo)，余老師的細(xì)心分析、精益求精的精神深深的感染了我，并對(duì)我的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的促進(jìn)作用。尤其是余老師對(duì)我的細(xì)心關(guān)照以及給我的獨(dú)特意見(jiàn)都讓我受益終身。在此特別要向余老師表示深深的感謝！在此，還要特別感謝其他任課老師，他們所教的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、UML等課程在思想和技術(shù)上給了我很大的啟迪。從他們所講授的課程中我學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)、軟件