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文檔簡介

第頁關(guān)于善良的五分鐘演講稿善良是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們應該把它傳承下去。下面是我為您整理的關(guān)于善良的五分鐘演講稿,希望對你有所幫助。

關(guān)于善良的五分鐘演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

"人之初,性本善'。這句話告訴我們,人的本質(zhì)是善良的。但是,社會上為什么會有胡作惡為現(xiàn)象呢?是不知善良為何物,還是歪曲了善良的本意?

成長的路上,我?guī)е活w善良的心,努力地尋找善良,努力地讀懂善良

善良簡單得只要伸出手

秋雨綿綿。教室,走廊,寢室,被一雙雙濕漉漉的腳踩得潮濕而油滑,讓人每走一步都不得不提防。"啊!'伴隨著一聲尖叫,前方一個女孩重重地摔倒在地上,書包散落在地上,書包里的水瓶甩出一米多遠,又撞碎在墻上。我趕忙跑上去把她扶起來,書包也快速地被我撿起。女孩似乎沒想到有人幫忙,呆滯了一會兒,終于緩過神來,感激地說:"謝謝你,不用管我了。真的很謝謝你!'看著她那可愛又略帶窘迫的表情,還有經(jīng)過的同學投來的關(guān)注目光,我感覺全世界的陽光仿佛都聚集在我身上,為這冷秋平添了一份暖意。

善良其實很簡單,在別人困難時伸出手,拉他一把,給予他力量,對人堅持一顆友善的心,這就是最簡單、最質(zhì)樸的善良了。善良給人帶來的是溫暖。雨果說過:"善良的心就是太陽。'

善良并不是簡單的施舍

剛進教室,喧嘩聲夾雜著暖氣撲面而來。前桌同學急得像熱鍋上的螞蟻,正在左右開弓,求爺爺告奶奶,不用說,昨晚的作業(yè)又沒有寫完。果真,我剛一落座,就指望上了我:"就差〔英語〕了。你忍心看著我被老師批嗎,我確保這是最后一次,求求你了!'看來,他又利用了大家的善良,已經(jīng)抄襲了其他科的作業(yè),而我知道,這已不是第一次,也不會是最后一次。這是在幫忙還是在幫倒忙?是"幫'還是不幫?是"善良'還是狠心?經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭,我堅決地搖了搖頭。

善良并不是簡單的施舍。有些人偽裝可憐騙取人們的施舍,有些人偽裝成乞丐騙取人們的同情,有些人利用人們的善良來牟取不正當私利不分真?zhèn)蔚纳屏际菦]有價值的,簡單的施予害人也可能害已。人們的善良是有限的,經(jīng)不起無謂的磨損。

"人之初,性本善'。善良是人生的真諦,每個人都應該堅持一顆善良的心,用善舉來回報社會。善良既是對弱者的幫助,也是對邪惡的拒絕。

在成長的路上,我一路尋找善良,一路品讀善良,一路詮釋善良。在陽光下,我看到了最純凈、最潔白的善良。

關(guān)于善良的五分鐘演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我控制自己在生活的壓力下不被壓垮的意志中起到最大作用的是什么呢?

大概是善良,但善良從何而來呢?這就不得而知了。

一年前,我愛上了繪畫。我進入了一個由同樣愛好畫畫的人組成的群,我的水平在其中只能算是"咸魚'"菜鳥'之流,這讓我感到無比的失落。但是他們總要指出新人作品的錯誤,這自然是很好的,但對我來說卻十分的恐懼。明知道這是好的,心里卻禁不住感傷,我怎么如此差勁?

這時候一個人幫助我脫離了困境,她叫七七,西部的一個美院同學。她一直在幫助新人,她不直接批評或一語道破的指出錯誤,而是溫柔的方法,像老師一樣教導、指點、激勵,與她相處使人感到溫暖,她是善良的。

我是對她的第一印象,無私的幫助他人,設身處地的為他人著想。這就是善良。

善良是什么?誰都知道,但有什么比親身感受更深入的呢?

善良是讓人,讓自己感到溫暖。

我的母親在街上碰到了漂泊者,就要伸出援助援助之手,但只是對老人,小孩和殘疾人。關(guān)于漂泊漢,那些身體健全卻不能自力更生的人,他是不會理睬的。我也瞧不起這種人,明明干活能夠養(yǎng)活自己的。

諸如此類的事,一遍遍的刷新我對善的熟悉與感知。善良可不是無聊的捐助。

至今仍覺得有的遺憾是,沒有成為一個真正善良的人。如果我做到了,世界會芳香四溢吧。

如果我再坐到冷清的夜里,不會再有孤單吧?

善,果真是從大愛中產(chǎn)生的。

現(xiàn)在的許多人都夢想著當官發(fā)財,卻沒有發(fā)現(xiàn)他們的良心飛是否會不安。有些人虐待動物,甚至非法獵殺;有些人,見死不救,卻視之不理;有些人,為了錢財,不惜走上犯罪的道路。不過,這些人雖然丟了良心,但還有一些人,他們是善良的。在別人有困難的時候,他們伸出了援助之手。

我在電視上,看到了這么一則消息。一位母親竟然從很高的樓上用她的雙手接住了一個與自己非親非故的孩子。我非常吃驚,腦子里浮現(xiàn)出那個畫面。她是怎樣想的呢?連續(xù)幾天都在竟然可以讓她這樣做。連續(xù)幾天,都在報道這件事情,在采訪過程中,醫(yī)生說她的手是粉碎性骨折,而且還有生命危險,而那個孩子也在搶救。當記者采訪他的時候,她卻說:"我是一位母親,救她,是出自一種本能!'這句話。讓所有人都驚呆了。她不為別的,只為一種"本能'?我想不是這樣,還有她的善良,是她的良心告訴她,要這樣做。

還有一位小伙子,也是這樣。他已經(jīng)上高二了。一天,他和他的朋友,出去玩,結(jié)果,一輛失控的大貨車向他們沖了過來。忽然,小伙子的那個朋友,感覺被人推了一下,滾到了路邊。而那個小伙子,卻未能幸免于難,他的左腿最為嚴重,要面臨截肢。而他卻笑著說:"只要我的同伴沒事就好了。'

是什么?能讓他們這么做,是善良的心,是他們的善良鼓起的勇氣。

讓我們?yōu)檫@善良鼓掌!

關(guān)于善良的五分鐘演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

善良這是一個多么簡單,又多么平凡的詞呀!可這卻包涵了很多你意想不到的東西。

在我看來善良就在你自身的素養(yǎng),我不說自己的素養(yǎng)多么高尚,但是我可以確保自己有一顆善良的心。

放學的路上,我們一群人嘻嘻哈哈的來到車站。十分開心,我看著人山人海的車站,我不禁感慨萬分。

在不遠處看見一輛車子,很遠,但是隱隱約約的還是可以看到車上的號碼牌'5、。0、。1!正是501的到來,同學們?nèi)缤疑系募?,射向車子。而我卻打消了這個念頭,我站在車門的旁邊,等他們?nèi)慷忌先チ?,我才起步。原本一輛空空的車子,現(xiàn)已車水馬龍,在你眼前根本沒有路可走,映入眼簾的只有一顆顆人頭!

小小的一個舉動便可知一個人內(nèi)心的想法。

大概過了四五站的樣子的,車上的人逐漸減少,但依舊有人沒有位置可坐,我比較幸運找到了一個位置,剛坐下屁股還沒熱,車上便上來了一位老奶奶,走路都不太方便,右手用拐杖支撐著那脆弱的身板??匆娎夏棠虥]有位置坐,也沒人讓座,我當機立斷的下了位置,把那位老奶奶扶到我的位置去。老奶奶眼睛本來就笑,一笑起來就就像一條縫一樣,她笑著對我說:"孩子,謝謝你了啊!'旁邊一些大人也是對我笑笑。

一天下來,原本早已勞累的身板,因為公交車的事情讓我很開心,讓我感覺到了我的責任。

我覺得人人都要有一顆善良的心,只有這樣人們才會與你好好相處!

關(guān)于善良的五分鐘演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

腳下踩著柔柔的水,遠處的大屏幕上放映著"熊出沒',四周游客的嘈雜聲不絕于耳。我慢慢的走向泳池深處一個深度超過1。5米的地方。

遠處岸邊的姐姐笑著對我說:"別往里走了,一會你該出不來了。'我將頭一揚說:"切,就我這水平怎么可能發(fā)生這樣的事情。'說完將泳圈拿下來,用力一扔,想展示一下我多厲害。

說時遲那時快。就在我扔出泳圈的下一秒,腳底一滑,突然失去了平衡。我用雙手不停地怕打水面,鼻子、耳朵里不停地被灌進水,我想呼救但卻說不出話來,更何況泳池內(nèi)一片嘈雜,根本沒有注意到我,就算我能夠呼救也很難有人聞聲。

突然,我覺得有人在拉我,我像找到了救命稻草一樣緊緊地拽著拉我的那個人。一點一點地,我被拉出了深水區(qū),到了我能夠站起來的地方,我踉蹌了一下,最終再救我的人的幫助下來到了岸邊。

我睜開被水嗆得已將睜不開的眼。當我看到救我的人的模樣是,我當時就想傻一樣。我的心里面產(chǎn)生了一個大大的問號:這是剛剛救我的人嗎?他怎么長這樣?真的是他嗎?不會吧?

救我的人是一個只到我肩膀的小姑娘,兩個大門牙還有一顆沒有張齊。一看就是一個十二三歲的小同學呀!

小姑娘斜著腦袋,嘴角上揚。露出那顆還沒長齊的大門牙對我笑。用甜甜的聲音問我好一點了嗎。我回過神來。點了點頭。然

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